課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工管理方法的培訓
【課程背景】
隨著90后、95后、00后進入職場，對職場管理者的挑戰(zhàn)非常大。這一代新新人類，個性鮮明，敢想敢說，不太聽話，自我意識非常強。搞的很多管理者打不成，說不成，管理起來真頭疼。
那么，我們就來盤點一下在過往的領導過程中您是否也遇到了如下的情況？
１．和他說了很多遍了，他就是給不了你想到的結果
２．明明很簡單的事情，他就是做不好
３．你讓他做事件一，你就做事件二，還老想做事件三
４．給他分配任務，你總是這事那事，執(zhí)行起來還錯誤重重
５．每次看到他和同事聊天時勁頭可大了，一工作就像被雨打了的黃瓜秧
６．感覺每天看到他們就頭疼，我到底該怎么辦
相信如上這些道出了很多領導者的心聲，看的出大家是又無奈又無助。用了天下無賊中葛優(yōu)的一句臺詞，團隊不好帶了喲！那么相信通過今天的課程學習，您可以學到如何成為一個有效的領導以及如何管理團隊的各樣方法。
今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習助掌握等方式循序漸進，幫助您快速學習，掌握管理95后的方法并且能有效進行95后員工管理。
【課程收益】
1.了解95后員工都是些什么咖
2.了解95后員工對于工作目標的潛在需求
3.了解領導者在工作中的錯誤行為
4.掌握管理95后的方法
5.掌握通過管理員工達成高績效的手段
【課程對象】企業(yè)所有管理人員
【課程大綱】
一、95后都是些什么咖？
1.95后員工的人格特征
1)以自我為中心——自戀
2)追求快樂前衛(wèi)——刺激
3)平等、尊嚴、認同——挑戰(zhàn)
4)敏感、情緒穩(wěn)定性差——易變
討論：95后的價值觀是什么？
二、95后對企業(yè)的價值？
1.組織的發(fā)展需要新生力量
2.新的沖擊帶來新的機會
3.管理者的不斷成長與發(fā)展源泉
案例：鯰魚效應帶來的思考
三、管理95后都有哪些誤區(qū)？
1.試圖控制和改變95后
2.堅持過往成功經(jīng)驗
案例：字節(jié)之變
3.過份依賴制度的作用
4.過份依賴技能教育和”激勵的作用”
1) 激勵的誤區(qū)
四、如何進行95后員工管理？
1.與95后員工溝通的8要素
2.95后員工的輔導與激勵技巧
1)教練輔導與激勵模型
互動：溝通的本質和流程是什么？
五、如何領導和管理好95后員工？
1.四種氣質員工管理應對方法
1)脾氣暴躁的員工
2)平庸的員工
3)愛找碴的員工
4)功高蓋主的員工
5)問題員工的淘汰
六、如何成為95后員工認同的上司
1.管理95后員工遇到的困境分析
小組討論：用Context而非Control管理
2.95后員工心目中理想上司的要素
3.如何調整管理者的心態(tài)
案例：你要學會包容我
4.管理者如何調適角色
員工管理方法的培訓
轉載：http://www.yniwn.cn/gkk_detail/271767.html
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- 嘉山