課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
大客戶談判課程總結(jié)
【課程背景】
在高速發(fā)展的商業(yè)環(huán)境中,大客戶談判已經(jīng)成為企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。然而,談判中并非只有策略與條件的較量,更多時候,決定成敗的卻是隱藏在表面下的心理博弈。根據(jù)談判心理學的研究,談判中的失敗很大程度上受到心理偏差的影響,如決策偏差、溝通誤解和情緒失控(數(shù)據(jù)來源《Negotiation Genius》談判天才、Daniel Kahneman“諾貝爾經(jīng)濟學獎得主”《思考,快與慢》)。
這些問題直接影響企業(yè)的業(yè)績表現(xiàn)和市場競爭力,也讓談判者承受巨大的心理壓力。
那么,如何才能掌控心理偏差,從容應對大客戶談判中的復雜局面?
快速識別心理偏差的存在?
有效調(diào)整自身與對方的心理狀態(tài)?
在心理博弈中保持優(yōu)勢,推動談判向預期目標邁進?
本課程不僅提供心理學理論支持,應用實戰(zhàn)化訓練和心理學工具,更融入大量真實案例與互動實訓,確保學員在實戰(zhàn)中快速上手。通過學習,您將不再被心理偏差左右,而是以從容自信的姿態(tài)掌控談判局面,助力企業(yè)持續(xù)實現(xiàn)突破與增長。
【課程收益】
一、組織收益
提升談判成功率:幫助企業(yè)更有效地與大客戶溝通,達成更多合作協(xié)議,優(yōu)化業(yè)務(wù)增長。
推動銷售業(yè)績增長:通過更好地理解客戶心理需求,提升銷售轉(zhuǎn)化率,實現(xiàn)業(yè)績的持續(xù)增長。
減少談判風險:通過識別和克服心理偏差,避免談判中的關(guān)鍵決策失誤。
構(gòu)建高效團隊:打造一支具備心理洞察力和抗壓能力的談判團隊,提高整體協(xié)作效率。
增強客戶信任:通過更加理性和情感平衡的談判,建立長期穩(wěn)定的客戶關(guān)系。
提升競爭優(yōu)勢:在復雜商務(wù)環(huán)境中,通過心理學技術(shù)掌握談判主動權(quán),搶占市場先機。
二、個人收益
掌握心理工具:系統(tǒng)學習識別和應對心理偏差的實用技巧,提升談判能力。
增強自信心:通過實戰(zhàn)訓練應對復雜談判局面,提高心理抗壓能力。
提升溝通技巧:在談判中更好地表達自身觀點,建立專業(yè)的溝通形象。
優(yōu)化情緒管理:學會控制情緒和調(diào)整心態(tài),避免情緒干擾決策。
實現(xiàn)職業(yè)成長:提高在團隊中的核心價值,增強個人在組織中的影響力和職業(yè)競爭力。
【課程對象】
該課程能夠幫助各行業(yè)的專業(yè)人士提高在商務(wù)談判中的心理敏感度和情商,尤其是涉及無形商品和復雜產(chǎn)品的行業(yè)(如知識產(chǎn)權(quán)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等),在大客戶談判和團隊溝通中取得更好成果。
企業(yè)高管與中高層管理者:包括總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門負責人等,尤其是需要與大客戶進行商務(wù)談判或跨部門協(xié)調(diào)的管理者。
知識產(chǎn)權(quán)與咨詢行業(yè)的專業(yè)人士:如律師、知識產(chǎn)權(quán)顧問、行業(yè)專家等,需要在談判中處理無形商品(如知識產(chǎn)權(quán)、技術(shù)成果等)的價值評估和溝通。
銷售與商務(wù)拓展人員:主要涉及大客戶開發(fā)、商務(wù)談判、項目合作等需要應對心理偏差和情緒調(diào)節(jié)的崗位。
人力資源與團隊管理者:需要理解團隊心理、管理團隊動態(tài)并提升團隊協(xié)作能力的HR和團隊領(lǐng)導者。
服務(wù)行業(yè)的客戶經(jīng)理與談判專員:例如金融、保險、電商等行業(yè)中的客戶經(jīng)理、談判專員、市場推廣人員等,面對談判時需要識別并管理心理偏差的人員。
初創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)始人及團隊成員:面臨資源有限、談判壓力大的情況,需要掌握心理學技巧以提升企業(yè)競爭力和談判效果。
【課程大綱】
開場導入:破冰分組&課堂約定
第一講 新時代談判,如何看清心理偏差的真相?
一、新時代的商務(wù),新在哪里?
(一)引入:
1、智慧燃燒:解鎖新時代的商務(wù)智慧
2、場景:你去投標/匯報演講,自評團隊綜合能力強,你該第一個出場還是最后一個出場?
(二)新時代新(心)商務(wù),新迷思
1、打勝仗 VS. 打逆戰(zhàn)?
2、為何高效能、執(zhí)行力、自律不再成為核心競爭力?
3、經(jīng)濟都不增長了,為什么我們依然要自我增長(學習成長)?
二、什么是談判中的知覺偏差
(一)談判的關(guān)鍵環(huán)節(jié)中,偏差為何不可忽視
1、知覺偏差的核心定義:首因效應、暈輪效應、錨定效應
2、偏差如何隱藏在談判的初始互動中
(二)偏差如何影響談判成功率
1、數(shù)據(jù)與案例分析:為何大多數(shù)失敗談判與心理偏差有關(guān)
2、偏差對談判策略與結(jié)果的具體影響
三、偏差體驗:談判場景中的隱形偏差
(一)初始報價中的錨定效應
1、場景互動:客戶初期報價引發(fā)錨點困擾
2、討論:如何從心理上突破對方設(shè)置的心理錨點
(二)溝通中的暈輪效應
1、案例分析:談判中被單一特質(zhì)吸引的誤區(qū)
2、練習:從綜合視角評估客戶真實需求
第二講 為什么高效談判者都在研究心理學?
一、談判心理學的核心價值
(一)從認知到行動:心理學如何賦能談判
1、談判心理學的獨特作用
2、為何談判不僅是技巧的較量,更是心理戰(zhàn)的博弈
(二)心理學在談判中的關(guān)鍵應用
1、客戶真實需求的洞察
2、如何通過心理學應對談判中的復雜局面
二、決策偏差在談判中的深層次表現(xiàn)
(一)自我中心偏差與確認偏誤
1、偏差定義:為何偏愛支持自己觀點的信息
2、案例分析:某團隊因決策偏差導致談判失利
(二)自利性偏差的實際影響
1、成果與失敗歸因的常見問題
2、模擬場景:平衡自我利益與客戶期待
下午課前加餐:彩虹法——科學催眠提升目標達成的自信心(20分鐘)
第三講:大客戶談判中的心理學理論——認知偏差與決策心理的結(jié)合
一、談判中的決策心理學與認知偏差
(一)《思考,快與慢》中的決策機制:系統(tǒng)一與系統(tǒng)二
1、系統(tǒng)一的快速決策與沖動性反應
2、系統(tǒng)二的深度分析與理性決策
3、如何在大客戶談判中辨識客戶的決策模式,避免決策陷阱
(二)《Negotiation Genius》中的心理戰(zhàn)略
1、執(zhí)行心理戰(zhàn):如何理解談判對手的隱性動機
2、自我控制與自我調(diào)節(jié):掌控情緒與焦慮
3、案例分析:如何在大客戶談判中,通過理解客戶的心理控制談判節(jié)奏
二、大客戶談判中的認知偏差與談判策略
(一)首因效應與錨定效應:如何設(shè)定有利的談判框架
1、客戶對初步報價的反應:如何運用錨定效應制定初期價格策略
2、案例分析:如何避免被客戶首因效應所影響,反轉(zhuǎn)談判局面
(二)基本歸因偏差與自我中心偏差:如何管理客戶期望
1、內(nèi)外歸因與談判中的誤解:為什么客戶傾向于將問題歸咎于外部
2、自我中心偏差:客戶如何誤解自己的談判位置與角色
3、如何在談判中用心理學技巧引導客戶的歸因方式
三、核心技能提升:如何應用心理學理論優(yōu)化談判策略
(一)從理論到實踐:將認知偏差融入談判流程
1、自我評估:學員分析自身在談判中容易出現(xiàn)的認知偏差
2、策略提升:根據(jù)偏差理論調(diào)整談判策略,提升談判成功率
(二)互動與實操:角色扮演與情景模擬
1、角色扮演:模擬大客戶談判中如何應對認知偏差
2、小組討論:分析經(jīng)典案例中偏差對談判結(jié)果的影響,并提出優(yōu)化建議
第四講 談判中的情緒管理與心理工具
一、談判情緒管理:情緒是幫手還是阻礙?
(一)常見情緒偏差的影響
1、情緒失控如何破壞談判平衡
2、案例分析:某企業(yè)因情緒化決策導致談判破裂
(二)情緒管理技術(shù):冷靜框架與情緒調(diào)節(jié)法
1、工具:談判情緒溫度計
2、技術(shù):如何在高壓談判中保持理性
二、心理工具在談判中的實戰(zhàn)應用
(一)錨定效應的破解策略
1、學員情景模擬:如何調(diào)整談判立場
2、分組討論:制定談判策略以突破心理錨點
(二)共情技巧:重建談判信任
1、如何通過共情緩解客戶焦慮
2、模擬演練:團隊沖突中的共情應用
第五講:場域理論與團隊管理的*訓練——如何在商務(wù)談判中運用場域理論
一、偏差體驗:談判場域中的隱形力量
(一)談判場域的隱形影響
1、場景互動:你是否能感知談判中的無形力量?
2、討論:場域如何在你和客戶、團隊間流動并影響決策?
(二)自我與他人的“場域效應”
1、區(qū)分內(nèi)在心理場與外部環(huán)境場
案例分析:你的情緒與對方的情緒如何共同塑造場域?
2、練習:如何從主觀情緒中抽離,客觀看待談判環(huán)境?
二、理論解讀:場域的形成與能量流動
(一)理解“場域”的核心概念
1、場域是如何在談判過程中形成的?
2、案例討論:真實場景中,場域如何影響決策者的選擇?
(二)場域中的能量流動與情緒調(diào)節(jié)
1、案例分析:情緒與行為如何在場域中交織并相互作用?
2、練習:通過情緒調(diào)節(jié)練習,讓場域?qū)δ愀欣?br />
三、應用訓練:如何在談判中運用場域理論
(一)認知風格與團隊場域差異
1、互動練習:利用認知風格測試識別團隊成員的差異
2、討論:如何調(diào)節(jié)團隊內(nèi)的場域,提升向心力?
(二)社會支持感與場域中的合作力
1、案例討論:高效合作的場域如何影響團隊協(xié)作?
2、練習:提升社會支持感,促進團隊向心力。
復盤總結(jié)&ORID行動計劃
大客戶談判課程總結(jié)
轉(zhuǎn)載:http://www.yniwn.cn/gkk_detail/322871.html
已開課時間Have start time
- 劉尋