心理健康知識普及
發(fā)布時間:2021-11-09 16:15:24
講師:趙了了 瀏覽次數(shù):2904
課程描述INTRODUCTION
心理健康知識普及
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
心理健康知識普及
【課程背景】:
心理健康是指一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)。從狹義上講,心理健康是指人的基本心理活動的過程內(nèi)容完整、協(xié)調(diào)一致,即認識、情感、意志、行為、人格完整和協(xié)調(diào),能適應社會,與社會保持同步。
心理學家將心理健康的標準描述為以下幾點:
①有適度的安全感,有自尊心,對自我的成就有價值感。
②適度地自我批評,不過分夸耀自己也不過分苛責自己。
③在日常生活中,具有適度的主動性,不為環(huán)境所左右。
④理智,現(xiàn)實,客觀,與現(xiàn)實有良好的接觸,能容忍生活中挫折的打擊,無過度的幻想。
⑤適度地接受個人的需要,并具有滿足此種需要的能力。
⑥有自知之明,了解自己的動機和目的,能對自己的能力作客觀的估計。
⑦能保持人格的完整與和諧,個人的價值觀能適應社會的標準,對自己的工作能集中注意力。
⑧有切合實際的生活目標。
⑨具有從經(jīng)驗中學習的能力,能適應環(huán)境的需要改變自己。
⑩有良好的人際關系,有愛人的能力和被愛的能力。在不違背社會標準的前提下,能保持自己的個性,既不過分阿諛,也不過分尋求社會贊許,有個人獨立的意見,有判斷是非的標準
通過本次課程,我們一起學習如何有效的提升組織內(nèi)部員工以及生活中個人的心理健康程度。
【老師的師核心競爭力】
1、 不紙上談兵,本課程老師不僅僅是心理學理論研究,更具有多年心理咨詢師的臨床經(jīng)驗,在實際生活中幫助他人解決情緒和壓力造成的各類問題;
2、 經(jīng)驗豐富,本課程老師長期和地鐵、熱力、核電、富士康、電網(wǎng)以及各類院校合作,幫助其員工直接解壓,經(jīng)驗豐富;
3、 影響力高,本課程老師在各類電視媒體節(jié)目參與心理類分享和授課,具有一定公眾影響力,提升學員認可度;
4、 風格特殊,本課程老師在授課過程中*的優(yōu)勢就是風格不同于其他老師,使用幽默+親切+共情+真實,現(xiàn)場學員學習氛圍極為輕松愉悅,投入度高;
5、 生物儀器,生物反饋儀結合儀器講情緒的老師,不僅僅是嘴上講的好,更能現(xiàn)場讓學員看到自己情緒和壓力的現(xiàn)狀,以及通過現(xiàn)場學習后的改變。
【培訓對象】
職場全層級人員,因為,人人都需要心理健康和情緒管理
【課程主要流程和內(nèi)容】
第一講:心理健康的重要性
視頻+幽默互動:開場講師自我介紹,趙了了的三個情緒標簽
體驗活動:抗壓應激測試,全員破冰,歡聲笑語開場
吐槽環(huán)節(jié):小組大PK,心理健康對生活的影響
重新解構:個人身體健康和心理的影響
重新結構:人際關系和身體健康的影響
重新結構:績效發(fā)揮和心理健康的影響
第二講:心理健康輔導和臨床自我判斷
心理健康:情緒壓力對于我們身體和心理影響,調(diào)整情緒,迫在眉睫
臨床判斷:學會如何判斷和篩查抑郁癥、焦慮等心理疾病等問題。
知識普及:心理健康的7個基本階段
危機干預:生活和生活中遭遇了一些重大事故和沖擊的調(diào)節(jié)
應對方針:面對抑郁癥員工我們可以做哪些力所能及的事情
睡眠檢測:睡眠質(zhì)量直接影響情緒,有效提升睡眠質(zhì)量
軀體檢測:身體某些部位不適反應情緒,影響工作生活,調(diào)整方法
第三講:如果出現(xiàn)心理健康問題以后,我們可以做些什么
眼動治療:團體當中使用心理咨詢技術減輕來訪者和員工的心理問題
藝術治療:冥想、催眠、沙盤、繪畫等方式減輕心理壓力
心理康復:通過團隊分享的形式幫助來訪者減輕心理問題
認知調(diào)節(jié):使用ABC技巧,面對心理危機的時候轉換思維的工具
沉著冷靜:情緒剎車之冥想呼吸法,紅黃綠燈法
更好與人交流:共情和同理心的四個層級,更好的去發(fā)現(xiàn)他人情緒
傾聽漏斗的原理:使用有效確認理解他人心理狀態(tài)
學會傾聽的步驟:情緒認同-引導發(fā)問-理性回顧-積極表達
練習:心理咨詢師基本技能普及,積極、真誠、關注、熱情、反應
心理健康知識普及
轉載:http://www.yniwn.cn/gkk_detail/259867.html
已開課時間Have start time
- 趙了了
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