已加入本站3072天 , 點(diǎn)擊量：28630 次
內(nèi)部課程設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程目標(biāo)：1、學(xué)員能陳述出課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的全流程及對(duì)應(yīng)工具。2、學(xué)員能現(xiàn)場(chǎng)完成課程定位和學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定。3、學(xué)員能現(xiàn)場(chǎng)完成課程整體結(jié)構(gòu)構(gòu)建，并制定出針對(duì)性教學(xué)策略。4、學(xué)員能根據(jù)不同教
教學(xué)方法分析培訓(xùn)課程目標(biāo)：1、了解培訓(xùn)及培訓(xùn)師對(duì)于企業(yè)的定位及意義。2、掌握培訓(xùn)師登臺(tái)前的準(zhǔn)備工作及訓(xùn)練方法。3、掌握課程精彩演繹的關(guān)鍵內(nèi)容及訓(xùn)練方法。4、掌握專(zhuān)業(yè)授課方法的運(yùn)用要點(diǎn)和帶教技巧。5、掌
經(jīng)驗(yàn)梳理的課程課程目標(biāo)：經(jīng)驗(yàn)萃取（企業(yè)內(nèi)訓(xùn)落地版）——把員工個(gè)人智慧當(dāng)作組織知識(shí)資產(chǎn)來(lái)管理：價(jià)值1：提升參與者的能力——在學(xué)中學(xué)、在習(xí)中學(xué)、在教中學(xué)，對(duì)
培訓(xùn)師綜合能力課程課程背景:在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代市場(chǎng)環(huán)境中,為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才能力的不斷提升,并有效轉(zhuǎn)化成企業(yè)績(jī)效,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始意識(shí)到:企業(yè)培訓(xùn)工作不能僅僅依賴專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)公司,還必須建立一支優(yōu)秀的企業(yè)
培訓(xùn)師授課技能提升課程課程背景：在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代市場(chǎng)環(huán)境中，為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才能力的不斷提升，并有效轉(zhuǎn)化成企業(yè)績(jī)效，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始意識(shí)到：企業(yè)培訓(xùn)工作不能僅僅依賴專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)公司，還必須建立一支優(yōu)秀的
思維導(dǎo)圖的職場(chǎng)應(yīng)用課程課程背景：思維導(dǎo)圖被譽(yù)為21世紀(jì)全球性的思維工具，在全世界，成功幫助超過(guò)6億人改變工作和生活！一個(gè)簡(jiǎn)單的、能夠幫助組織和個(gè)人迅速提高績(jī)效的思維工具、管理工具！思維導(dǎo)圖工具可以幫助
內(nèi)訓(xùn)師交互式授課工具課程課程背景：“內(nèi)部為主，外部為輔”是企業(yè)培訓(xùn)從狂熱與盲目走向理性和成熟的標(biāo)志。因此，企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師在公司內(nèi)所承擔(dān)的使命越來(lái)越受重視。企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師不同于職
內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)技能提升課程課程背景：敏捷開(kāi)發(fā)、SAM迭代、情景微課、崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化，這些方法你是不是已經(jīng)耳熟能詳了？它們幫助企業(yè)開(kāi)發(fā)了海量的課程，培養(yǎng)一批批兼職講師。但這就夠了嗎？崗位經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)了，但知識(shí)
內(nèi)部課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)課程背景：在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代市場(chǎng)環(huán)境中，為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才能力的不斷提升，并有效轉(zhuǎn)化成企業(yè)績(jī)效，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始意識(shí)到：企業(yè)培訓(xùn)工作不能僅僅依賴專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)公司，還必須建立一支優(yōu)秀的企業(yè)
演講與公眾表達(dá)課程背景：“一言之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”。在當(dāng)今多元化的社會(huì)中，演講無(wú)所不在，演講工作已不再是公關(guān)人員或企業(yè)發(fā)言人的專(zhuān)門(mén)工作。越來(lái)越多的企業(yè)要求員
思維導(dǎo)圖的職場(chǎng)應(yīng)用培訓(xùn)課程課程背景：思維導(dǎo)圖被譽(yù)為21世紀(jì)全球性的思維工具，在全世界，成功幫助超過(guò)6億人改變工作和生活！一個(gè)簡(jiǎn)單的、能夠幫助組織和個(gè)人迅速提高績(jī)效的思維工具、管理工具！思維導(dǎo)圖工具可以
團(tuán)隊(duì)清晰思考高效表達(dá)課程背景：作為職場(chǎng)人士，你在工作中是否會(huì)遇到以下情況？1.開(kāi)會(huì)時(shí)，大家面對(duì)冗長(zhǎng)的討論卻沒(méi)有結(jié)論；2.寫(xiě)報(bào)告時(shí)，面對(duì)大量信息卻沒(méi)有思路無(wú)從下筆，或煞費(fèi)苦心完成的報(bào)告卻被領(lǐng)導(dǎo)痛批無(wú)主題
PPT設(shè)計(jì)與制作呈現(xiàn)課程背景：Powerpoint作為職場(chǎng)必備的基礎(chǔ)辦公軟件，廣泛的應(yīng)用于各類(lèi)演講或呈現(xiàn)場(chǎng)合?？墒俏覀兘?jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多PPT因設(shè)計(jì)能力不足，大大降低演講者的整體呈現(xiàn)效果：■有些PPT，
企業(yè)培訓(xùn)師綜合能力訓(xùn)練課程背景：在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代市場(chǎng)環(huán)境中，為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才能力的不斷提升，并有效轉(zhuǎn)化成企業(yè)績(jī)效，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始意識(shí)到：企業(yè)培訓(xùn)工作不能僅僅依賴專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)公司，還必須建立一支優(yōu)秀的
企業(yè)微課設(shè)計(jì)課程【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)中層管理者、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、人力資源經(jīng)理/培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源專(zhuān)業(yè)人員/培訓(xùn)專(zhuān)職人員、業(yè)務(wù)/技術(shù)骨干及有意學(xué)習(xí)微課制作的人員?！九嘤?xùn)大綱】讓學(xué)員掌握微課的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)規(guī)律。&n
TTT內(nèi)訓(xùn)師課程
培訓(xùn)師綜合能力培訓(xùn)
如何制作PPT培訓(xùn)課程