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李 德 國際認證專業(yè)培訓師、MBA導師、工商管理MBA碩士。
1.管理經(jīng)歷:
曾在上海一大型國企任中高層管理職務十余年。
2.教學經(jīng)歷:
1988年至1998年在上海交通大學管理學院任教十年。
先后為本校學生主講：組織發(fā)展OD、 管理學原【點擊詳細】
在企業(yè)推進績效考核，大家都習慣性的將員工的工資拆分成固定收入和浮動收入兩個部分。浮動收入。就是績效工資跟當月的績效考核結果進行管理。比如員工原來每個月工資是1萬塊錢，現(xiàn)在推行績效考核的員工的工資就變成了固定工資8000塊，績效工資2000塊
采購績效的評估，要想了解采購工作的績效，進而對采購過程進行控制，就必須先了解從哪些方面去衡量績效，采購工作的原則是以最少的資源消耗實現(xiàn)預定的采購目標。因而，衡量其績效，可以從采購效果和采購效率兩個方面著手，其中，采購效果對應采購工作范圍各個
公元前221年，秦始皇用了不到20年的時間，橫掃六國，一統(tǒng)華夏，成為中國第一位皇帝，開創(chuàng)了中國歷史新的紀元，為何其他六國被屯兵而未能實現(xiàn)稱霸業(yè)？是兵不夠強，甲不夠堅，是國力不夠嗎？當時的楚國比秦國富裕，綜合國力也比秦國強
第一、創(chuàng)造良好環(huán)境。 讓員工工作開心、愉快，沒有壓力，創(chuàng)造一個良好的環(huán)境； 第二、確實了解員工。 員工對自己以后的職業(yè)發(fā)展，有什么想法，員工在目前工作的過程中間，表現(xiàn)出來的行為，是什么樣的 行為，他們有什么樣的技能，他們
不久的女朋友，他都沒時間約會見面。 他招來的那幾個專門做設計的員工又在干什么呢？ 上班后，他們偷偷地邊QQ聊天，邊玩“反恐”、“魔獸”等網(wǎng)絡游戲
在做薪酬或績效變革時，很重要的一點就是員工參與，這是基于一個底層的邏輯，即員工參與是企業(yè)活力的來源，任何的變革，一定是對員工原有理念的一次變更或調整，無論設計出來的新的管理體系，邏輯上多么嚴謹，方法上如何科學，在沒有對新的管理理念認同的前提
2015年10月23-24日中天華夏咨詢在深圳國人大廈成功舉辦《研發(fā)績效管理與員工激勵高級實務》公開課。本次課程原華為、中興內部講師、著名產(chǎn)品測試管理專家、研發(fā)績效管理專家石花老師主講。
隨著科技的飛速發(fā)展，企業(yè)培訓考試系統(tǒng)作為提升員工素質、促進企業(yè)發(fā)展的重要工具，其升級改造已成為當務之急。本文將圍繞2025年企業(yè)培訓考試系統(tǒng)升級方案展開論述，通過表格形式詳細闡述升級內容、實施步驟及預期效果。 一、升級內容 系統(tǒng)架構
禹志
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