課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
文旅營銷發(fā)展培訓
【課程背景】
近年來各地通過深入挖掘地方文化資源,提供獨特的旅游體驗,開發(fā)建設文旅項目,吸引了大量游客,為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展注入了新的活力,創(chuàng)造了大量就業(yè)機會。在行業(yè)發(fā)展中,一些文旅項目憑借獨特的地理環(huán)境、自然生態(tài)景觀和豐富的文化資源,取得了較好的成績。例如,杭州西溪印象城以其獨特的江南水鄉(xiāng)風情吸引了大量游客,成為杭州的一張文化名片。蘇州同里古鎮(zhèn)則通過保護傳統(tǒng)建筑和推廣蘇州文化,成為了蘇州市的重要旅游景點。但也有諸多文旅項目由于倉促上馬、缺乏特色、業(yè)態(tài)單一、運營混亂、資金鏈斷裂等種種原因,這些特色旅游項目既沒有留住人氣,也沒有保住自己,令人唏噓!同質(zhì)化嚴重、過度商業(yè)化、產(chǎn)品單一是當前阻礙文旅項目發(fā)展的“三座大山”。經(jīng)典文化旅游項目的廣泛復制致使“千景一面”“千鎮(zhèn)一面”“千村一面”,弱化了旅游地的原生吸引力;資本的逐利性打亂了文旅項目建設發(fā)展的正常的生命周期,同時也打破了文旅地應有的自然美感、文化氛圍、古樸韻味和生活氣息,降低了游客的消費體驗;對文旅資源的挖掘和整合深度不足“扼殺”了打造新消費的可能,也阻滯了參與體驗型產(chǎn)品的創(chuàng)新開發(fā)。在近年來諸多特色旅游景區(qū)景點和文旅小鎮(zhèn)整改淘汰的背景下,文旅項目又該如何擺脫“死亡”困境,實現(xiàn)破局?
通過分析我國文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的新機遇新挑戰(zhàn),學習文旅公司新賽道選擇、新場景打造和新媒體營銷矩陣的構建,掌握文旅營銷新模式新策略,剖析借鑒國內(nèi)旅游景區(qū)和旅游目的地新媒體營銷的創(chuàng)新策劃與新穎打法,探討旅游景區(qū)和旅游目的地如何才能深植于在地文化的深入挖掘,朝著定位差異化、商業(yè)適度化、功能復合化的方向發(fā)展,如何才能通過創(chuàng)意營銷策劃,實現(xiàn)立竿見影的傳播突破,打造真正“獨一無二”的文化體驗。
【課程收益】
了解我國文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的新機遇新挑戰(zhàn)
學習文旅新場景打造和新媒體營銷矩陣構建
學習游客洞察的主要思維和方法
掌握文旅新媒體營銷策劃思路與關鍵點
剖析文旅創(chuàng)意營銷方案設計與執(zhí)行的做法
【課程對象】
地方政府分管文旅領導、文化旅游局負責人、文化旅游企業(yè)中高層管理者、戰(zhàn)略管理人員和一線經(jīng)營者。
【課程方式】
專題講授、案例講解、實操演練、小組研討等,并通過大量情景案例和案例的分析講解使教學過程寓教于樂、深入淺出、貼近實際。
【課程大綱】
第一篇章 文旅發(fā)展新格局新戰(zhàn)略
一、文旅發(fā)展新格局
1.城市大休閑,鄉(xiāng)村微度假
2.升級老項目,拓展新項目
3.強化老要素,融入新要素
4.*景區(qū),綜合式產(chǎn)品
5.發(fā)展夜經(jīng)濟,活躍夜旅游
6.運用新科技,拓展智慧游
課堂討論:營張家口崇禮翠云山、承德灤平金山嶺如何開展智慧旅游?
7.親子驅動力,風口研學游
課堂討論:西柏坡研學基地發(fā)展中存在哪些問題?
8.多業(yè)態(tài)融合,康養(yǎng)大賽道
課堂討論:“翼旅春暉養(yǎng)老項目”產(chǎn)品打造與品牌定位
二、文旅戰(zhàn)略新轉型
1.以導游為中心的旅行社轉型
2.以城市化為中心的酒店轉型
3.以目的地為中心的景區(qū)轉型
4.以沉浸式為中心的演藝轉型
5.以營地為中心的自家車轉型
6.以旅居為中心的度假區(qū)轉型
案例:旅居云南——有一種叫云南的生活
7.以煙火氣為中心的休閑轉型
8.以生活為中心鄉(xiāng)村民宿轉型
第二篇章 打造文旅消費新場景
一、新生活新消費催生新場景
1.新生代新生活引領新需求
——新生代新消費取向
——沉浸式體驗新需求
2.新消費催生文旅消費新場景
——文旅新場景的表現(xiàn)形式
——文旅新場景的業(yè)態(tài)特征
——文旅新場景的核心要義
案例:臺灣后壁鄉(xiāng)土溝村農(nóng)村美術館——文化藝術賦予鄉(xiāng)村新場景
二、新場景推動文旅新融合新發(fā)展
1.“場景化”,文旅融合的大趨勢
案例:百年漁村西島——基于鄉(xiāng)村生活的跨界創(chuàng)意
課堂討論:德豐寧疏林草原生態(tài)休閑旅游度假的場景是什么?
2.“場景化”,全域旅游的下半場
案例:廣州小洲村藝術場景設計
3.“場景化”,產(chǎn)業(yè)重構的新生態(tài)
課堂討論:如何延伸冰雪旅游產(chǎn)業(yè)生態(tài)?
4.“場景化”,景區(qū)旅游的升級版
案例:河南濟源五龍口景區(qū)的場景化升級
5.“場景化”,城市更新的新走向
三、新理念新技術造就文旅新場景
1.文化賦魂
案例:又見平遙——把晉商文化和百年平遙古城演繹
案例:浙江紹興越王古都慢文化設計
課堂討論:七里坪旅游地產(chǎn)的文化場景打造
2.業(yè)態(tài)賦形
案例:杭州西溪濕地的漁夫之旅
3.科技賦能
案例:無錫華萊塢景區(qū)則以影視產(chǎn)業(yè)+元宇宙技術
4.創(chuàng)意賦新
案例分析:中國陶唐都城文化遺址小鎮(zhèn)創(chuàng)意設計
案例分析:江西興國無極村的設計思路
5.生活賦美
案例:錦江夜游夢回錦官城
第三篇章 掌握用戶洞察新思維 構建文旅營銷新模式
一、用戶洞察需要新思維
1.問題思維
——鎖定目標顧客(兩大市場——我們真正了解銀發(fā)市場和Z世代嗎)
——找到顧客問題(案例:桃花山莊的產(chǎn)品打造)
——打破溝通障礙(案例:哈爾濱冰雪旅游出圈)
2.價值思維
——文旅產(chǎn)品價值三要素
——文旅產(chǎn)品情緒價值三因素:生理喚起+認知標記+心理賬戶
——文旅產(chǎn)品情緒價值三個付費點:保障感、愉悅感、彰顯感
3.內(nèi)容思維
——創(chuàng)意營銷(案例:河南濟源五龍口的創(chuàng)意營銷方案)
——內(nèi)容種草(延伸分析:怎樣運用新媒體進行進行旅游景區(qū)和目的地內(nèi)容種草)
4.數(shù)據(jù)思維
——延伸分析:以數(shù)據(jù)思維做好景區(qū)營銷方案
——延伸分析:2024抖音旅游數(shù)據(jù)分析
5.社交思維
——游客的情感需要有哪些?如何提供情緒價值?
案例討論:開封萬歲山景區(qū)“王婆說媒”策劃案例解讀
案例討論:“貴州村超”引爆旅游
6.場景思維
案例討論:貴州朱砂小鎮(zhèn)如何進行體驗產(chǎn)品設計與營銷推廣
案例討論:“淄博燒烤”火爆的背后邏輯與如何持續(xù)
案例討論:“天水麻辣燙”現(xiàn)象剖析
7.跨界思維
案例:尋找柳州螺螄粉小鎮(zhèn)——美食與旅行的完美融合
8.玩具思維
二、新媒體營銷需要新戰(zhàn)略
1.主題設計共情化,觸動游客痛點
案例分析:大堡礁——世界上最棒的工作
2.內(nèi)容設計娛樂化,激發(fā)游客笑點
案例討論:南方小土豆
3.種草質(zhì)量達人化,實現(xiàn)引流高效
案例討論:欲說還休董宇輝
4.投放時間精準化,緊抓社會熱點
5.媒體選擇矩陣化,搭建分層傳播
6.營商環(huán)境服務化,營造游區(qū)舒適點
案例:四川省洪雅縣康養(yǎng)旅游的服務戰(zhàn)略
案例:從“提燈定損”談運營環(huán)境
7.話題持續(xù)互動化,增加游客黏性
三、從10個網(wǎng)紅案例分析如何做文旅新媒體營銷
1.重慶洪崖洞案例
2.河南中原小九寨案例
3.北京野生動物園案例
4.西安大唐不夜城案例
5.河南老君山案例
6.西安摔碗酒案例
7.四川稻城亞丁案例
8.江西武功山案例
9.青海茶卡鹽湖案例
10.武漢歡樂谷案例
文旅營銷發(fā)展培訓
轉載:http://www.yniwn.cn/gkk_detail/322930.html
已開課時間Have start time
- 王成慧