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數(shù)字領導力的培訓

課程目標：
理念更新：明確AI時代管理者的新定位，突破傳統(tǒng)管理理念局限，樹立數(shù)字化管理思維。
技能提升：掌握AI工具在團隊管理中的應用方法，提升管理效率與科學性。
團隊賦能：學會引導團隊成員學習AI基礎技能，建立團隊AI學習機制，提升團隊整體數(shù)字素養(yǎng)。
績效優(yōu)化：運用AI驅(qū)動的績效預測與優(yōu)化工具，實現(xiàn)精準評估與有效激勵，提升團隊績效。
領導力升級：通過數(shù)字工具提升領導力，掌握AI輔助方法，增強領導力的影響力與實效性。

課程對象：
青年骨干、后備干部

課程大綱:
第一模塊：課程導入
1.AI時代管理者的新定位
AI時代對管理者的新要求
AI的基本概念與應用場景
案例：管理者如何利用AI工具提升效能？
2.管理者的四大認知誤區(qū)
傳統(tǒng)管理理念與AI時代的沖突
案例：AI帶來的新挑戰(zhàn)與應對策略
3.數(shù)字能力與領導力的結合
數(shù)字能力對領導力的影響
如何通過數(shù)字工具提升領導力？
方法論和工具：AI驅(qū)動的管理效能提升工具
教學方式：提問，案例解析，小組討論，實操演練

第二模塊：目標設定
1.團隊目標的明確與共識
上下同欲：運用AI大數(shù)據(jù)分析工具，梳理團隊目標，滿足市場需求
期望管理：結合個人需求與組織績效
工具：七層目標理解分解表
2.目標設定與分解
SMART原則助力目標規(guī)范
通過問題分析看本質(zhì)
目標分解：從宏觀到微觀
模型：依托智能PIPE模型，提高目標分解的科學性。
3.績效設定與關鍵結果
從目標到關鍵結果的轉(zhuǎn)化
AI驅(qū)動的績效預測與優(yōu)化
方法論和工具：SMART原則，PIPE模型，AI績效預測工具
教學方式：提問，案例解析，小組討論，實操演練

第三模塊：任務分派
1.工作拆解與任務分配
工作分解：從復雜到清晰
準備的管理：讓合適的人做合適的事
工具：AI任務管理工具工具：STAR準備度識別法
2.責任與協(xié)作機制
責任階梯：提升團隊協(xié)作與雙贏
有效授權：明確權力，借力育人
工具：有效授權三步法
3.時間管理與優(yōu)先級
按優(yōu)先級定義工作
時間管理工具與技巧
工具：AI驅(qū)動的時間管理優(yōu)化案例
方法論和工具：STAR識別法，授權三步法，AI驅(qū)動的時間管理優(yōu)化工具
教學方式：提問，案例解析，小組討論，實操演練

第四模塊：溝通激勵
1.溝通的升級與協(xié)同
從剛性到柔性：從順暢溝通到高效協(xié)同
向上管理：與上級同頻共振
演練：AI助推結構思考力與表達力
2.沖突與代際管理
沖突管理：直面沖突化危機為雙贏
代際管理：借助AI代際分析工具，了解不同員工的特點
模型：BREAK模型
3.激勵體系的構建
抓住激勵的驅(qū)動點
激勵3元素模型：意義-團隊-價值
基于驅(qū)動力的創(chuàng)新激勵方法
工具：最能激勵新生代員工的5大工具
互動：非物質(zhì)激勵方法與技巧
方法論和工具：結構思考力與表達力，BREAK模型，激勵模型與方法
教學方式：提問，案例解析，小組討論，實操演練

第五模塊：績效評估
1.績效評估體系的構建
活力曲線：管理有方，保有團隊活力
價值觀評估：判斷標準轉(zhuǎn)化為具體行為
2.多維度評估與反饋
360評估：多維評價助力員工發(fā)展
績效面談：從被動跟進到有效賦能
績效反饋：有效反饋賦能績效提升
工具：BIAS反饋模型
第六模塊：人才培育
1.職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展
平衡組織需要與個人發(fā)展
模型：職業(yè)發(fā)展*模型
2.學習與成長方法
費曼學習法：AI輔助員工成長
刻意練習：有目的的練習，從新手到專家
研討：如何建立個人和團隊的AI學習機制？
互動：分享個人學習AI技能的經(jīng)驗與計劃
3.教練技術與輔導工具
教練技術：讓員工智慧自我呈現(xiàn)
聚焦式會談：讓學習和工作互相推動
模型：GROW模型
方法論和工具：*模型，AI學習工具，GROW模型
教學方式：提問，案例解析，小組討論，場景模擬，角色扮演，實操演練

數(shù)字領導力的培訓