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TRIZ創(chuàng)新思維培訓(xùn)

課程背景：
科技創(chuàng)新方法先行，來(lái)自俄羅斯的TRIZ創(chuàng)新理論為我們提供了良好的幫助，TRIZ（發(fā)明解決理論》是由前蘇聯(lián)科學(xué)家阿奇舒樂(lè)在研究了全世界250萬(wàn)份高水平發(fā)明專利的基礎(chǔ)上提出的一套完整的發(fā)明問(wèn)題解決理論。S進(jìn)化曲線，八大進(jìn)化法則，矛盾矩陣，40個(gè)發(fā)明原理，物-場(chǎng)模型分析，76個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解，ARIZ等成為開(kāi)啟創(chuàng)新之門的金鑰匙。TRIZ理論曾為前蘇聯(lián)的國(guó)家機(jī)密，在軍事，工業(yè)，航空，航天領(lǐng)域發(fā)揮了巨大的作用，隨著前蘇聯(lián)的解體，TRIZ傳入歐洲和亞洲，TRIZ理論正在受到全世界的重視和應(yīng)用。
利用TRIZ原理解決創(chuàng)新問(wèn)題的思維和方法為三步走：首先，將一個(gè)待解決的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)的TRIZ問(wèn)題模型；其次，針對(duì)不同的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題模型，應(yīng)用TRIZ工具，得到通用解決方案模型；最后，將這些通用解決方案模型應(yīng)用到具體的問(wèn)題之中，最終得到問(wèn)題的解決方案。通過(guò)TRIZ思維和方法極大提升創(chuàng)新，尤其是產(chǎn)品創(chuàng)新效率，我們的課程也是按照這個(gè)思路展開(kāi)。
此外，主講老師獨(dú)創(chuàng)“右腦教學(xué)法”，為整個(gè)課程的“創(chuàng)新原理”部分穿插50個(gè)創(chuàng)新故事，帶出眾多方法和認(rèn)知點(diǎn)，從而達(dá)到學(xué)得會(huì)，記得牢，用得上，課程以工作坊的形式圍繞工作中問(wèn)題展開(kāi)小組討論，并在課程結(jié)束后形成《本崗位創(chuàng)新初步建議書(shū)》，便于后期以項(xiàng)目的形式跟蹤落地執(zhí)行。
“右腦教學(xué)法”核心內(nèi)容：無(wú)故事不創(chuàng)新，無(wú)連接不創(chuàng)新，無(wú)碰撞不創(chuàng)新，無(wú)迭代不創(chuàng)新，無(wú)榜樣不創(chuàng)新，無(wú)沖擊不創(chuàng)新，無(wú)系統(tǒng)不創(chuàng)新，無(wú)價(jià)值不創(chuàng)新。
解決核心問(wèn)題（誤區(qū)）：
1、創(chuàng)新只是產(chǎn)品或技術(shù)部門的事情——如何實(shí)現(xiàn)全領(lǐng)域創(chuàng)新
2、創(chuàng)新只是年輕人和天才的事情——如何實(shí)現(xiàn)全員創(chuàng)新
3、創(chuàng)新需要巨大的投入——如何實(shí)現(xiàn)微創(chuàng)新
4、創(chuàng)新是場(chǎng)運(yùn)動(dòng)——如何打造創(chuàng)新文化底座
5、創(chuàng)新很難落地——創(chuàng)新的落地法則，原型與測(cè)試

課程收益：
● 認(rèn)知TRIZ理論及案例應(yīng)用，并掌握并運(yùn)用TRIZ技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則
● 掌握并運(yùn)用創(chuàng)新思維方法（傳統(tǒng)思維方法，TRIZ創(chuàng)新思維方法）
● 有效運(yùn)用經(jīng)典40個(gè)發(fā)明原理及創(chuàng)新矛盾矩陣
● 學(xué)習(xí)運(yùn)用發(fā)明及創(chuàng)新問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)解法
● 構(gòu)建并實(shí)踐創(chuàng)新方法，產(chǎn)出實(shí)際創(chuàng)新方案

課程對(duì)象：企業(yè)管理者，企業(yè)業(yè)務(wù)骨干，尤其是產(chǎn)品部門，研發(fā)部門，運(yùn)營(yíng)部門，戰(zhàn)略合作部門，市場(chǎng)部門

課程大綱
第一講：TRIZ概述，思維方法，進(jìn)化法則及問(wèn)題分析
一、TRIZ概述
1、創(chuàng)新思維
2、TRIZ創(chuàng)新方法概述
1）技術(shù)進(jìn)化法則
2）最終理想解
3）40條發(fā)明原理與技術(shù)矛盾矩陣
4）四大分離原理與物理矛盾矩陣
5）四大物場(chǎng)模型與六大一般解
6）發(fā)明問(wèn)題76種標(biāo)準(zhǔn)解
3、其它常用創(chuàng)新方法
1）頭腦風(fēng)暴法 - Alex Osborn
2）試錯(cuò)法 - 愛(ài)迪生6000中燈絲
3）形態(tài)分析法-太陽(yáng)能熱水器參數(shù)表
4）設(shè)問(wèn)法-奧斯本核驗(yàn)表/和田12法/5W2H法
5）其它方法與TRIZ的比較 - 只適用于簡(jiǎn)單創(chuàng)新
二、TRIZ創(chuàng)新思維五個(gè)方法
1、九屏幕法 - 太空筆問(wèn)題
2、STC - 摘蘋果問(wèn)題
3、金魚(yú)法 - 讓空氣賺錢
4、小人法 - 防潑濺咖啡杯
5、最終理想解法 - 兔子吃草問(wèn)題
三、技術(shù)系統(tǒng)，進(jìn)化法則，及問(wèn)題分析
1、技術(shù)系統(tǒng)定義
2、技術(shù)體統(tǒng)的S進(jìn)化曲線 -嬰兒/成長(zhǎng)/成熟/衰退
3、技術(shù)系統(tǒng)八大進(jìn)化法則
1）提高理想度法則 - 空中加油機(jī)
2）系統(tǒng)完備性法則 - 動(dòng)力/傳輸/執(zhí)行/控制
3）能量傳遞法則 - 蒸汽機(jī)到電動(dòng)機(jī)車
4）子系統(tǒng)不均衡法則 - 飛機(jī)動(dòng)力學(xué)短板
5）增加動(dòng)態(tài)性和可控性法則 - 電話的發(fā)展
6）向超系統(tǒng)進(jìn)化法則 - 洗衣機(jī)打單系統(tǒng)到多系統(tǒng)之路
7）向微觀世界進(jìn)化法則 - 針式打印到激光打印
8）子系統(tǒng)協(xié)調(diào)性法則 - 人體工程學(xué)鍵盤
4、技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則的應(yīng)用
1）產(chǎn)生市場(chǎng)需求
2）定性技術(shù)預(yù)測(cè)
3）產(chǎn)生新技術(shù)
4）專利布局戰(zhàn)略
5）分支主題
5、系統(tǒng)功能分析 - 以眼鏡和礦泉水為例
6、裁剪策略 - 以眼鏡和自動(dòng)輸液器為例
7、因果分析法 - 五種因果分析法為例
8、資源分析法  - 以房屋漏雨及九屏幕法為例

第二講：TRZI技術(shù)矛盾與物理矛盾求解
一、40條發(fā)明原理及應(yīng)用
1、分割原理 - 移動(dòng)家具
2、抽取原理 - 芒果手機(jī)
3、局部質(zhì)量原理 - 好鋼用在刀刃上
4、非對(duì)稱性原理 - 737發(fā)動(dòng)機(jī)
5、組合原理 - 720度攝像機(jī)
6、多用性原理 - 減肥皮尺
7、嵌套原理 -  折疊一切
8、重量補(bǔ)償原理 - 空中小屋
9、預(yù)先反作用原理 - 拱形梁
10、預(yù)先作用原理 - 美工刀
二、技術(shù)矛盾及發(fā)明原理求解
1、技術(shù)矛盾概述
2、39個(gè)通用參數(shù)
3、矛盾矩陣法
4、技術(shù)矛盾矩陣法求解實(shí)例 - 薄玻璃加工
三、物理矛盾及分離原理求解
1、物理矛盾概述
2、四大分離原理
1）空間分離 - 聰明的消防夾克
2）時(shí)間分離 - 萬(wàn)能的土地爺
3）條件分離 - 變焦眼鏡
4）系統(tǒng)層級(jí)分離 - 挖掘機(jī)挖斗
3、運(yùn)用分離原理解決物理矛盾
1）解決步驟
2）11個(gè)分離方法
3）四大分離原理與40發(fā)明原理配合使用
4）解決物理矛盾工程參數(shù)法 - 巷戰(zhàn)彎折*

第三講：TRIZ物-場(chǎng)模型及標(biāo)準(zhǔn)解，實(shí)戰(zhàn)案例解析
一、TRIZ物-場(chǎng)模型及功能分析
1、TRIZ物-場(chǎng)模型概述
2、TRIZ物-場(chǎng)分析表示法 - S1，S2，F(xiàn)
3、TRIZ物-場(chǎng)模型類型
1）完整場(chǎng)
2）效力不足場(chǎng) - 冰面訪滑
3）不完整場(chǎng) - 缺少工具或場(chǎng) - 樹(shù)皮與木片分離
4）有害場(chǎng) - 碎石傷人
4、TRIZ物-場(chǎng)分析6種一般解法
1）補(bǔ)齊元素 - 粒子對(duì)撞
2）加入第三種物質(zhì) - 芯片煙花
3）加入第三種場(chǎng) - 電子磨砂玻璃
4）替代原來(lái)的場(chǎng) - 導(dǎo)體中的電流
5）增加一個(gè)場(chǎng) - 擴(kuò)音器
6）分支主題
5、TRIZ物-場(chǎng)分析步驟及應(yīng)用案例
1）識(shí)別原件/構(gòu)造模型/選擇方法/發(fā)展概念
2）鋼丸發(fā)送機(jī)彎曲部分磨損問(wèn)題
3）輸送廢酸管路問(wèn)題
二、76種標(biāo)準(zhǔn)解法
1、標(biāo)準(zhǔn)解概述
2、物場(chǎng)三模型與標(biāo)準(zhǔn)解及一般結(jié)的關(guān)系
3、第一級(jí)八種解法舉例
4、第二至第五級(jí)概述
三、實(shí)戰(zhàn)案例解析
1、TRIZ解題流程
1）問(wèn)題描述
a課題名稱
b摘要要求
c SVOP描述系統(tǒng)功能
d系統(tǒng)工作原理
e系統(tǒng)存在問(wèn)題
f問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)間和條件
g已有解決方案評(píng)價(jià)
h新系統(tǒng)要求
2）問(wèn)題分析
a功能分析
b因果分析
c資源分析
d確定解決問(wèn)題突破點(diǎn)
3）問(wèn)題解決
a系統(tǒng)裁剪
b物場(chǎng)模型及標(biāo)準(zhǔn)解
c運(yùn)用科學(xué)效應(yīng)及知識(shí)庫(kù)
d矛盾技術(shù)矩陣
e物理矛盾分離原理
f九屏幕法
g STC法
h IFR法
4）方案匯總
a初步方案匯總
b產(chǎn)生的概念方案評(píng)價(jià)
實(shí)戰(zhàn)PPT模板：共計(jì)53頁(yè)
實(shí)戰(zhàn)案例舉例：降低智能鎖電容式觸控按鍵故障率

TRIZ創(chuàng)新思維培訓(xùn)