課程描述INTRODUCTION
數(shù)據(jù)化管理思維培訓(xùn)班



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
數(shù)據(jù)化管理思維培訓(xùn)班
一、數(shù)據(jù)思維的基礎(chǔ)概念
為什么需要具備數(shù)據(jù)思維
“數(shù)據(jù)思維”與“數(shù)據(jù)分析”、“數(shù)據(jù)梳理”的區(qū)別
知識(shí)講授 /自由問(wèn)答
二、數(shù)據(jù)思維導(dǎo)向的工作流程
數(shù)據(jù)思維下的工作流程
從問(wèn)題或議題出發(fā)
知識(shí)講授 /自由問(wèn)答 /案例引證
三、數(shù)據(jù)思維下的 問(wèn)題分解與深入
以數(shù)據(jù)為導(dǎo)向的問(wèn)題分解
如何從商業(yè)問(wèn)題思考深入到數(shù)據(jù)
* 分組練習(xí)
知識(shí)講授 /自由問(wèn)答 /案例引證 /小組練習(xí)
四、數(shù)據(jù)分析方法
基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析:
比較 - *值、構(gòu)成
構(gòu)成 - 重要性、比例、疊加構(gòu)成
趨勢(shì) - 時(shí)間、規(guī)律變化
比較 + 構(gòu)成 + 趨勢(shì)衍生出的 9 種分析
高階數(shù)據(jù)分析:
二維數(shù)據(jù)分析 - 重點(diǎn)、例外
三維交叉矩陣分析
敏感度分析
情景規(guī)劃分析
知識(shí)講授 /自由問(wèn)答 /案例引證 /小組練習(xí)
五、數(shù)據(jù)到觀點(diǎn)的轉(zhuǎn)換
數(shù)據(jù)都可以得出哪些觀點(diǎn)
打磨觀點(diǎn)與數(shù)據(jù)間的邏輯縝密度
知識(shí)講授 /自由問(wèn)答 /案例引證
六、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)
不同的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)方式
呈現(xiàn)的由繁到簡(jiǎn)
知識(shí)講授 /自由問(wèn)答 /案例引證 /小組練習(xí)
數(shù)據(jù)化管理思維培訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載:http://www.yniwn.cn/gkk_detail/242002.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 朱金博
大數(shù)據(jù)課程內(nèi)訓(xùn)
- 政府?dāng)?shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)務(wù) 焦波
- 以需求為導(dǎo)向的大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)營(yíng) 張世民
- 社區(qū)商業(yè)零售數(shù)字化轉(zhuǎn)型 胡國(guó)慶
- 《跨境電商全鏈路AI賦能轉(zhuǎn) 黃光偉
- 《核心客戶深度經(jīng)營(yíng)與價(jià)值倍 龍?chǎng)?/span>
- 醫(yī)療行業(yè)數(shù)字化營(yíng)銷趨勢(shì)及實(shí) 王文琭
- 《銀行數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)經(jīng)營(yíng)方法論與 宗錦(
- 數(shù)字時(shí)代下的營(yíng)銷趨勢(shì) 韓天成
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代銀行開(kāi)展數(shù)字化 李勇
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)與數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用與變 王文琭
- 數(shù)字技術(shù)與數(shù)字工具應(yīng)用 王文琭
- 《微信公眾號(hào)精細(xì)化運(yùn)營(yíng)》 崔成飛