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劉建

劉建

預(yù)約1對1培訓(xùn)

當(dāng)面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥元

劉建課程

自編自導(dǎo)的看家本領(lǐng)——培訓(xùn)師的課程開發(fā)和教學(xué)設(shè)計

培訓(xùn)工具設(shè)計課程【培訓(xùn)背景】:從事企業(yè)培訓(xùn)的人都知道,好口才、會演講并不是優(yōu)秀培訓(xùn)師的決定因素而是先決條件,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)要的是實實在在解決工作問題和提高人員素質(zhì),并且能夠?qū)⒊晒?jīng)驗不斷的復(fù)制和傳承,復(fù)

劉建 1天 培訓(xùn)時長

一步一個腳印——優(yōu)秀的培訓(xùn)師是怎樣煉成的?

培訓(xùn)師煉成培訓(xùn)【培訓(xùn)背景】:戰(zhàn)國時期的大思想家荀子在其*的《勸學(xué)篇》中有一句傳世名言:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”一步一個腳印,踏踏實實的向前進,是任何事業(yè)

劉建 1天 培訓(xùn)時長

HOLD住學(xué)員——培訓(xùn)中的心理學(xué)應(yīng)用

組織培訓(xùn)教學(xué)課程【培訓(xùn)背景】:在培訓(xùn)中,你遇到過這樣的問題嗎?面對成人授課,學(xué)員在想什么?學(xué)員如果抗拒培訓(xùn),你要怎么做才能讓他們更好的學(xué)習(xí)呢?你講解的課程或發(fā)表的觀點,遇到學(xué)員反對、甚至有意刁難,怎么

劉建 1天 培訓(xùn)時長

培訓(xùn)師的培訓(xùn)方法和教學(xué)手段

培訓(xùn)方法教學(xué)課程【培訓(xùn)背景】:對于培訓(xùn),很多培訓(xùn)師都只有三板斧,只會三兩招:喋喋不休的講授、穿插一些故事、氣氛沉悶了再組織玩玩游戲。這樣的培訓(xùn)很可能與課程內(nèi)容、學(xué)員特點、學(xué)習(xí)心理不匹配,導(dǎo)致學(xué)員沒有興

劉建 1天 培訓(xùn)時長

繪聲繪色的魅力——培訓(xùn)師的演講語言運用與非語言表達技巧

專業(yè)演講能力培訓(xùn)【培訓(xùn)背景】:*演講大師彭清一老先生說過:“一個優(yōu)秀的培訓(xùn)師,首先應(yīng)該是個優(yōu)秀的演講家”。古今中外,深具影響力的成功人士,普遍都是善于演講和溝通的大師。公眾演講

劉建 2天 培訓(xùn)時長

人力資源管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維

人力數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)【培訓(xùn)背景】:當(dāng)今世界正經(jīng)歷著各種數(shù)字化變革,數(shù)字化正在徹底改變商業(yè)環(huán)境和所有個體、組織,數(shù)字經(jīng)濟時代正在勢不可擋地向前發(fā)展,也正在推動著企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進程。在快速變化的商業(yè)環(huán)境中,

劉建 1天 培訓(xùn)時長

喚醒員工潛能,激發(fā)員工自信 ——NLP教練式管理

NLP和教練培訓(xùn)【培訓(xùn)背景】:在這個“百年未有之大變局”的時代,首先要改變的是包含思想觀念、思考方式、思維習(xí)慣和心理素質(zhì)的心智模式。心智模式直接影響著人們的認知方式、行為模式、

劉建 2天 培訓(xùn)時長

管理出效益—— (Management Training Program) MTP中高層管理才能提升

管理效益提升課程【培訓(xùn)背景】:MTP(ManagementTrainingProgram)被譯為:管理培訓(xùn)計劃、管理能力訓(xùn)練計劃、管理才能發(fā)展培訓(xùn)、管理培訓(xùn)項目、管理訓(xùn)練課程、管理能力訓(xùn)練課程。它是源

劉建 2天 培訓(xùn)時長

沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力——打造高效執(zhí)行力

管理執(zhí)行能力培訓(xùn)【培訓(xùn)背景】:執(zhí)行,是現(xiàn)代企業(yè)在一年365天里最基本的常態(tài)。對于企業(yè)來講,制定正確的戰(zhàn)略固然重要,但更重要的是執(zhí)行,能否將既定戰(zhàn)略執(zhí)行到是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。沒有執(zhí)行能力,一切都是空想!對

劉建 3天 培訓(xùn)時長

從“要我做”到“我要做”——如何激發(fā)下屬的內(nèi)驅(qū)力

激發(fā)員工內(nèi)驅(qū)力課程【培訓(xùn)背景】:*主席在2017年的《新年賀詞》中說道“擼起袖子加油干”,以此來激發(fā)全國各族人民奮發(fā)圖強、砥礪前行。企業(yè)作為國家走向富強的中堅力量,理所當(dāng)然更需

劉建 3天 培訓(xùn)時長

“最好的領(lǐng)導(dǎo)人實際上是教練”——教練式領(lǐng)導(dǎo)力

領(lǐng)導(dǎo)教練管理培訓(xùn)【培訓(xùn)背景】:隨著經(jīng)濟的波動和競爭的激烈,加上成長環(huán)境特殊化、價值取向多元化、工作生活個性化的新生代員工,尤其是AI人工智能對各種工作的逐步替代。顯然,傳統(tǒng)的管理模式和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格已變得捉

劉建 2天 培訓(xùn)時長

脊梁——中層干部的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與管理藝術(shù)

領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)管理培訓(xùn)【培訓(xùn)背景】:“聯(lián)想”的柳傳志曾直言不諱的指出:“有一些企業(yè)的老板,自認為很有本事,企業(yè)一天離開他們都不行。現(xiàn)在的問題,不是你能不能離開,而是離開你

劉建 2天 培訓(xùn)時長

樂在其中——使員工快樂工作的秘訣

員工快樂工作培訓(xùn)【培訓(xùn)背景】:阿里巴巴的馬云認為:“工作的目的包括一份滿意的薪水、快樂地工作和一個好的工作環(huán)境。其中最重要的就是在企業(yè)中能快樂地工作”。馬云曾不止一次強調(diào),阿里

劉建 1天 培訓(xùn)時長

打造*的HR——以人力資源管理推動新質(zhì)生產(chǎn)力

HR組織管理培訓(xùn)【培訓(xùn)背景】:新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用,擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟增長方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑,具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征,符合新發(fā)展理念的先進生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。新質(zhì)生產(chǎn)力是2023年9月*總書記在黑龍

劉建 2天 培訓(xùn)時長

伯樂相馬——運用測評技術(shù)甄選人才

人才勝任課程【培訓(xùn)背景】:企業(yè)的競爭說到底是人力資源的競爭,是員工素質(zhì)的競爭,是人才的競爭,能否甄選出優(yōu)秀并且合適的人才,從而做到知人善任關(guān)系著一個企業(yè)的興衰成敗??涩F(xiàn)實是,無數(shù)求才而不得的企業(yè)總是以

劉建 2天 培訓(xùn)時長

把根留住——留住人才的策略

分析人才管理培訓(xùn)【培訓(xùn)背景】:*強調(diào):“人才是第一資源”;電影《天下無賊》中,葛優(yōu)扮演的“黎叔”說出“21世紀(jì)什么最貴?人才!”

劉建 1天 培訓(xùn)時長

績效溝通及面談——績效管理的靈魂與核心

績效反饋面談培訓(xùn)【培訓(xùn)背景】:成功的標(biāo)桿企業(yè)都非常注重人力資源管理,而人力資源管理的基石就是績效管理,因為每位員工的績效優(yōu)劣都直接關(guān)系到企業(yè)的效益好壞。當(dāng)員工績效不佳,如何改進和提高,這才是績效管理工

劉建 1天 培訓(xùn)時長

企業(yè)家商務(wù)演講魅力口才實戰(zhàn)模擬特訓(xùn)營

魅力口才實戰(zhàn)培訓(xùn)敬愛的董事長、董事、總裁、總經(jīng)理、總監(jiān)等企業(yè)家朋友:大家好!有統(tǒng)計表明,企業(yè)家60%以上的工作需要借助演講來完成,有近90%的企業(yè)家或多或少地存在著演講恐懼癥,100%的企業(yè)家都有接受

劉建 1天 培訓(xùn)時長
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