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安徽籍講師（常駐重慶、安慶）
清華大學(xué)行政管理碩士
民企管理商學(xué)院 簽約導(dǎo)師、咨詢師
重慶大學(xué)EDP中心 客座教授
重慶三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師
2016年度“中【點(diǎn)擊詳細(xì)】
空間轉(zhuǎn)載一篇文章主要從戰(zhàn)略上講的如何快速融入企業(yè)，這個(gè)問題就在本月就有兩位朋友問過(guò)我，估計(jì)是些普遍性的，那我就分享些實(shí)操的經(jīng)驗(yàn)。 首先要明白公司聘你的目的，是全盤改革？是維持現(xiàn)狀？還是加以改善？
補(bǔ)上三個(gè)培訓(xùn)原則，直接提高你的企業(yè)績(jī)效 培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率低是全世界公認(rèn)的頑疾。詹姆斯·柯克帕特里克博士在紀(jì)念柯氏四級(jí)評(píng)估模型提出50周年的文章中曾總結(jié)到：
流程業(yè)務(wù)中的知識(shí)管理思維 1）流程源于被驗(yàn)證的知識(shí)和實(shí)踐 制定流程的目的尋求的是“以規(guī)則的確定性應(yīng)對(duì)結(jié)果的不確定性（任正非語(yǔ)）”，從而打破組織運(yùn)作過(guò)程中的黑箱，確保達(dá)成目標(biāo)，服務(wù)好客戶需求。這意味著流
3.邏輯性 邏輯性問題，通常我會(huì)把它理解為是端到端的流程設(shè)計(jì)。針對(duì)這一點(diǎn)，我的方法論里面有一點(diǎn)，就是能夠在管理中找到對(duì)應(yīng)的“管理對(duì)象”——比如說(shuō)在采購(gòu)板塊里面，我能夠找到“供
最常見的問題有以幾種： 1、就是他的薪酬績(jī)效是沒有激勵(lì)性的。 2、薪酬績(jī)效，薪酬和績(jī)效其實(shí)是沒有關(guān)聯(lián)的，就這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。我舉個(gè)例子，電商的這種銷售，他的提成，他應(yīng)該就是跟他的銷售業(yè)績(jī)掛鉤，對(duì)不對(duì)？這個(gè)很正常。但是這個(gè)里面
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，企業(yè)對(duì)人才的培養(yǎng)需求日益增長(zhǎng)。2025年，企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)將迎來(lái)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。本文將從多個(gè)維度對(duì)2025年企業(yè)培訓(xùn)的靠譜性進(jìn)行分析，以期為企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供有益的參考。 一、培訓(xùn)內(nèi)容與需求的匹配度 企業(yè)培訓(xùn)的核心在
老子曰“不欲碌碌如玉，珞珞如石”。玉有美麗的外表、昂貴的身價(jià)，獲眾人贊美和追隨，但玉易碎，需小心呵護(hù)，易觀不宜用。而磐石缺乏華麗的外表，但有堅(jiān)實(shí)的內(nèi)在，靜靜奉獻(xiàn)，為人鋪路、筑居，易用不易觀。 機(jī)制乃經(jīng)營(yíng)
隨著科技的飛速發(fā)展，企業(yè)培訓(xùn)考試系統(tǒng)作為提升員工素質(zhì)、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要工具，其升級(jí)換代已成為必然趨勢(shì)。本文將圍繞2025年企業(yè)培訓(xùn)考試系統(tǒng)升級(jí)展開討論，通過(guò)數(shù)據(jù)分析和實(shí)例展示，旨在為企業(yè)提供有益的參考。 一、系統(tǒng)升級(jí)背景 近年來(lái)，我國(guó)
姬永超
支蘭
沈嶺
陳永
曹衛(wèi)華
王翔
謝達(dá)
劉恒恩
王金亮
蒲黃
王文超
伍純
范敏華
胡春雪