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產(chǎn)品經(jīng)理創(chuàng)新培訓

【課程背景】
在當今快速發(fā)展的市場中，產(chǎn)品的審美和創(chuàng)新已成為企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的關鍵因素。消費者不僅關注產(chǎn)品的功能性和實用性，也越來越注重產(chǎn)品的設計美感和創(chuàng)新性。一個具有優(yōu)秀審美和創(chuàng)新特點的產(chǎn)品能夠更好地吸引用戶的注意，提升品牌形象，并推動產(chǎn)品的銷售。
產(chǎn)品審美和創(chuàng)新課程旨在幫助學員理解并掌握將美學原則和創(chuàng)新思維應用于產(chǎn)品設計的過程。本課程將探討如何通過審美提升產(chǎn)品的感官體驗，以及如何運用創(chuàng)新策略來解決設計問題和滿足市場需求。課程內容將涵蓋從設計理念的產(chǎn)生、用戶研究、概念開發(fā)，到原型制作、品牌建設和市場推廣的全過程。
通過本課程，學員將學習到如何將用戶需求、商業(yè)目標和技術可行性結合起來，創(chuàng)造出既美觀又實用的產(chǎn)品。同時，課程還將介紹當前設計界的*趨勢和技術，幫助學員保持創(chuàng)新思維的前沿性。無論是產(chǎn)品設計、市場營銷還是企業(yè)管理的專業(yè)人士，本課程都將為他們提供寶貴的知識和技能，以推動產(chǎn)品的持續(xù)創(chuàng)新和成功。

【課程收益】
-理解產(chǎn)品設計中審美的重要性和影響。
-學習如何將審美理念融入產(chǎn)品創(chuàng)新過程。
-掌握設計思維和創(chuàng)新方法論。
-培養(yǎng)創(chuàng)造出既美觀又實用的產(chǎn)品的能力。

【課程對象】
1、企業(yè)的管理者CEO、老板、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊、產(chǎn)品總監(jiān)/經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)/經(jīng)理、項目經(jīng)理、營銷總監(jiān)等；
2、傳統(tǒng)軟件行業(yè)的研發(fā)人員，包括軟件工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、UI設計師、交互設計師、需求分析師、數(shù)據(jù)分析師、運維人員等等。
3、產(chǎn)品營銷和市場人員，有助于理解產(chǎn)品創(chuàng)新設計與營銷之間的深度關系。

【課程大綱】
一、經(jīng)典的創(chuàng)新設計案例分享
1、智能恒溫器創(chuàng)新——創(chuàng)新思維和審美提升
-需求分析
-功能設計
-外觀設計
-設計挑戰(zhàn)
2、為窮人設計的手機——金字塔底端市場
-調研與洞察
-有愛的外觀設計
-解決方案設計
-匹配目標用戶
-后續(xù)

二、從用戶問題到產(chǎn)品創(chuàng)意
1、用戶/客戶問題研究方法
-棋盤創(chuàng)新法
-客戶問題訪談
-九段式用戶訪談
-用戶畫像
-業(yè)務流程優(yōu)化
-馬斯洛模型
案例：可視化遠程專家系統(tǒng)、航旅縱橫APP、亞馬遜預測性物流等；
2、創(chuàng)新方法
-顧客價值曲線法（競品分析、戰(zhàn)略分析和定位工具、用戶畫像分析工具……）
案例：Netjets公司戰(zhàn)略曲線圖
-$APPEALS法
案例：航旅縱橫vs飛常準
3、前沿技術研究
-AI\\VR\\Big Data等前沿黑科技研究
-T-P-M模型法

三、DesignThinking設計思維的基本理念與步驟
1、什么是設計思維（Design thinking）
2、設計思維的主要特征、過程與步驟
3、主題、議題的來源、篩選與確定
4、訪談、觀察、沉浸式體驗
5、顧客體驗地圖
6、利害關系人地圖

四、洞悉感受（Empathize）
1、從洞悉感受開始
2、選擇訪談、觀察與沉浸式體驗
3、族群分析、人物志、情景故事
4、同理心地圖
5、此階段相關工具、方法論和模型
-?絡研究
-?種志
-焦點?組
-?對?訪談
-ZMET研究法
-問卷調研
-體?激蕩（Bodystorming）
-實境調察法
-5whys分析法
核心工具練習：5-Why 深度訪談探索、潛影觀察、顧客體驗地圖 (UX Map)

五、需求界定（Define）
1、從POV開始——深度挖掘需求
2、需求的分類、相關理論研討
3、經(jīng)典教練工具與引導技術
4、HMW創(chuàng)新發(fā)散與收斂
5、此階段相關工具、方法論和模型
-?絡研究
-重構問題
-5W?法：Who、What、Where、When、Why
-移情圖
-?戶旅程地圖
-?戶體驗地圖
-KA*分析模型

核心工具練習：移情圖、用戶旅程地圖、KA*模型
六、產(chǎn)生創(chuàng)意點子（Ideate）
1、創(chuàng)意能力的建立: 抽象與模擬
2、確認洞見創(chuàng)意 ( KA*: SI, DSI)
3、創(chuàng)意能力與創(chuàng)新訓練游戲
4、創(chuàng)意開發(fā)的方法與訓練
5、此階段相關工具、方法論和模型
-想法收集
-頭腦風暴
-游戲化頭腦風暴-魚缸
-反向思維
-最壞的想法
-參與者設計
-故事板
-類?法
-競品分析
-?群風暴法
-投票法
-四分法
-How-Now-Wow 矩陣法
-*法
核心工具練習：頭腦風暴、競品分析、故事板等

七、原型建立（Prototype）
1、原型的概念、理念與意義
2、原型制作典型方法
3、原型制作與呈現(xiàn): 情境故事
4、原型活動：從日常事物中創(chuàng)造事物
5、原型制作訓練：實體產(chǎn)品與服務解決方案
6、此階段相關工具、方法論和模型
-業(yè)務流程圖
-狀態(tài)流轉圖
-?戶流
-站點地圖
-信息架構
-卡?分類法
-低保真原型
-?保真原型
-可交互原型
核心工具練習：信息架構、可交互原型等

八、創(chuàng)新工作坊之——體驗測試（Test）
1、測試的意義與迭代原理
2、測試的典型方法與操作技巧
3、測試問題與觀察訪談、用戶體驗與反饋
4、測試反饋與優(yōu)化
5、此階段相關工具、方法論和模型
-可?性測試
-專家評審
-啟發(fā)式評估
-認知?查
-多元?查
-?致性檢查
-A/B測試
-?對?測試
-遠程測試
-?廊測試
-發(fā)聲思考法
-眼動追蹤
-點擊流分析
-?頁分析
-SUS可?性量表
-攔截調查
-電?郵件調查
-?記/相機研究
-客服反饋分析
-問卷調查
核心工具練習：可用性測試、A/B測試、問卷調查等

產(chǎn)品經(jīng)理創(chuàng)新培訓