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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

嘉峪關(guān)雄關(guān)企業(yè)精進(jìn)訓(xùn)練營(yíng):領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階與團(tuán)隊(duì)高效管理實(shí)戰(zhàn)課程

2025-09-09 18:45:18
 
講師:qiewin 瀏覽次數(shù):44
 在絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的重要節(jié)點(diǎn)嘉峪關(guān)市,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正經(jīng)歷深刻變革。作為西北工業(yè)重鎮(zhèn),其經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)長(zhǎng)期依賴(lài)鋼鐵、能源等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),但隨著區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略的推進(jìn),企業(yè)面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)的迫切需求。在這一背景下,企業(yè)管理培訓(xùn)成為撬動(dòng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升的關(guān)鍵支點(diǎn)

在絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的重要節(jié)點(diǎn)嘉峪關(guān)市,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正經(jīng)歷深刻變革。作為西北工業(yè)重鎮(zhèn),其經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)長(zhǎng)期依賴(lài)鋼鐵、能源等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),但隨著區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略的推進(jìn),企業(yè)面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)的迫切需求。在這一背景下,企業(yè)管理培訓(xùn)成為撬動(dòng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升的關(guān)鍵支點(diǎn)。、高校、企業(yè)三方協(xié)同構(gòu)建的培訓(xùn)體系,不僅涵蓋戰(zhàn)略管理、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等核心領(lǐng)域,更深度融合本地產(chǎn)業(yè)特色與政策導(dǎo)向。這一多層次、多主體的培訓(xùn)生態(tài),正為嘉峪關(guān)企業(yè)注入創(chuàng)新動(dòng)能,推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)煥新與新興動(dòng)能培育的有機(jī)統(tǒng)一,成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的智力引擎。

戰(zhàn)略定位與政策驅(qū)動(dòng)的頂層設(shè)計(jì)

嘉峪關(guān)市將企業(yè)管理培訓(xùn)納入?yún)^(qū)域人才戰(zhàn)略的核心組成部分。在《強(qiáng)化組織保障助推優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的若干措施》中,明確要求將企業(yè)家能力提升與優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境深度綁定,將“放管服”改革、營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化指標(biāo)在干部考核中的權(quán)重從2%提升至5%。這一政策杠桿直接推動(dòng)資源傾斜:2024年高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)中,聯(lián)合甘肅省科技廳培訓(xùn)中心,圍繞研發(fā)費(fèi)用歸集、加計(jì)扣除政策等痛點(diǎn)開(kāi)展實(shí)操教學(xué),并組織學(xué)員深入金川科技園等基地進(jìn)行技術(shù)轉(zhuǎn)化現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩。

政策導(dǎo)向還體現(xiàn)在培訓(xùn)對(duì)象的精準(zhǔn)分層。針對(duì)中高層管理者,嘉峪關(guān)市委組織部委托浙江大學(xué)開(kāi)設(shè)“國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才能力素質(zhì)提升班”,聚焦戰(zhàn)略決策與創(chuàng)新管理;針對(duì)基層干部,則通過(guò)“一線(xiàn)課堂”將培訓(xùn)延伸至生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)信訪(fǎng)調(diào)解、項(xiàng)目協(xié)調(diào)等場(chǎng)景化教學(xué)強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)能力。這種分層設(shè)計(jì)確保培訓(xùn)資源與企業(yè)崗位需求的高度適配,形成“高層重戰(zhàn)略、中層重執(zhí)行、基層重技能”的立體化培育網(wǎng)絡(luò)。

課程體系與產(chǎn)業(yè)需求的深度適配

嘉峪關(guān)企業(yè)管理培訓(xùn)的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于課程內(nèi)容與本地產(chǎn)業(yè)痛點(diǎn)的緊密結(jié)合。課程設(shè)計(jì)采用“通用管理能力+產(chǎn)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)能力”雙軌模式:

  • 基礎(chǔ)管理能力全覆蓋:參考全國(guó)通行的管理課程框架,涵蓋人力資源、財(cái)務(wù)管控、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等模塊。例如員工基礎(chǔ)素質(zhì)課程包含《時(shí)間管理與工作統(tǒng)籌技巧》《5S管理知識(shí)培訓(xùn)》,而中高層課程則延伸至《資本運(yùn)營(yíng)與兼并收購(gòu)》《企業(yè)價(jià)值鏈與流程管理》。此類(lèi)課程通過(guò)云學(xué)堂等在線(xiàn)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化交付,保障企業(yè)基礎(chǔ)管理能力的系統(tǒng)性提升。
  • 產(chǎn)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)能力重突破:針對(duì)嘉峪關(guān)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)定制專(zhuān)項(xiàng)課程。在招商引資領(lǐng)域,蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)培訓(xùn)班引入“產(chǎn)業(yè)鏈招商圖譜分析”“營(yíng)商環(huán)境沙盤(pán)推演”等特色內(nèi)容;在能源領(lǐng)域,博為培訓(xùn)中心開(kāi)發(fā)《光伏項(xiàng)目開(kāi)發(fā)技術(shù)》《離岸金融對(duì)能源投資的影響》等課程。此類(lèi)課程依托本地案例庫(kù)教學(xué),如酒鋼集團(tuán)的能效管理實(shí)踐、嘉峪關(guān)文旅項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)模型等,強(qiáng)化知識(shí)的即學(xué)即用性。
  • 數(shù)字化能力的培育成為新焦點(diǎn)。2020年嘉峪關(guān)中小微企業(yè)赴浙大培訓(xùn)中,“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與制造業(yè)融合發(fā)展”“人工智能與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)”成為核心模塊,2025年更增設(shè)《數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策》《智能制造系統(tǒng)解析》等前沿課程,呼應(yīng)本地企業(yè)向智能化轉(zhuǎn)型的迫切需求。

    創(chuàng)新模式與培訓(xùn)方法的融合應(yīng)用

    傳統(tǒng)課堂講授已無(wú)法滿(mǎn)足企業(yè)復(fù)雜管理場(chǎng)景的需求,嘉峪關(guān)培訓(xùn)體系通過(guò)三重創(chuàng)新提升教學(xué)效能:

  • 混合式培訓(xùn)體系:整合線(xiàn)上線(xiàn)下資源形成OMO(Online-Merge-Offline)模式。云學(xué)堂平臺(tái)提供管理類(lèi)微課、直播互動(dòng)、在線(xiàn)考試等功能,支持碎片化學(xué)習(xí);而線(xiàn)下則側(cè)重研討工作坊與實(shí)戰(zhàn)模擬。例如在領(lǐng)導(dǎo)力課程中,學(xué)員需在線(xiàn)完成《情商管理》理論學(xué)習(xí),再通過(guò)線(xiàn)下“決策沙盤(pán)演練”進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)踐。2023年嘉峪關(guān)康輝賓館采用該模式后,中層管理者決策效率提升40%,培訓(xùn)成本降低35%。
  • 實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)延伸:現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)占比顯著提升。高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)中,學(xué)員赴蘭州生物醫(yī)藥基地研究科技成果轉(zhuǎn)化路徑;招商引資培訓(xùn)班深入海亮新能源生產(chǎn)線(xiàn)解析智能工廠(chǎng)架構(gòu)。更創(chuàng)新的是“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”機(jī)制:由發(fā)改、工信等部門(mén)負(fù)責(zé)人剖析本地案例,如草湖濕地保護(hù)中的項(xiàng)目管理疏漏、出租車(chē)行業(yè)監(jiān)管失效的歸因等,將政策執(zhí)行的真實(shí)挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)素材。
  • 資源整合與平臺(tái)化支撐

    嘉峪關(guān)培訓(xùn)生態(tài)的可持續(xù)性依賴(lài)于強(qiáng)大的資源整合能力:

  • 數(shù)字化平臺(tái)賦能:云學(xué)堂等SaaS平臺(tái)成為基礎(chǔ)設(shè)施,提供課程開(kāi)發(fā)、學(xué)習(xí)管理、效果評(píng)估全流程支持。其優(yōu)勢(shì)在于:安全體系通過(guò)ISO27001認(rèn)證,保障企業(yè)數(shù)據(jù)安全;接口開(kāi)放性與嘉峪關(guān)政務(wù)系統(tǒng)、酒鋼集團(tuán)OA無(wú)縫對(duì)接;智能報(bào)表功能實(shí)時(shí)分析學(xué)員完成率、知識(shí)薄弱點(diǎn),助力動(dòng)態(tài)優(yōu)化課程。目前該平臺(tái)已服務(wù)嘉峪關(guān)63%制造業(yè)企業(yè)、55%餐飲企業(yè),年參訓(xùn)超10萬(wàn)人次。
  • 高校資源協(xié)同:國(guó)內(nèi)*高校的引入彌補(bǔ)本地師資短板。浙江大學(xué)為嘉峪關(guān)文旅產(chǎn)業(yè)定制《全域旅游實(shí)用人才培訓(xùn)體系》,蘭州大學(xué)與酒鋼集團(tuán)合作開(kāi)發(fā)“中青年干部180課時(shí)培養(yǎng)計(jì)劃”,涵蓋25門(mén)管理實(shí)務(wù)課程。這種“高校理論框架+本地實(shí)踐案例”的共建模式,使課程兼具前瞻性與落地性。
  • 成效與挑戰(zhàn)并存的實(shí)踐反思

    現(xiàn)有培訓(xùn)體系已顯現(xiàn)初步成效:酒鋼集團(tuán)中青班學(xué)員通過(guò)《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》課程推動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)改造,能耗降低12%;企業(yè)家創(chuàng)新管理培訓(xùn)促成14家企業(yè)設(shè)立研發(fā)準(zhǔn)備金制度,2024年嘉峪關(guān)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值增長(zhǎng)9.3%。但深層矛盾依然存在:

  • 成效量化不足:多數(shù)培訓(xùn)僅考核課時(shí)完成率,缺乏行為改變度、業(yè)績(jī)提升度的追蹤。云學(xué)堂的智能評(píng)估模塊使用率不足20%,企業(yè)未建立訓(xùn)后績(jī)效對(duì)照機(jī)制。
  • 小微覆蓋薄弱:資源集中于規(guī)上企業(yè),中小微企業(yè)依賴(lài)市場(chǎng)化機(jī)構(gòu)課程,而博為培訓(xùn)中心單日內(nèi)訓(xùn)費(fèi)用超萬(wàn)元,超出小微承受力。
  • 未來(lái)需突破三個(gè)方向:建立“培訓(xùn)-實(shí)踐-晉升”閉環(huán),將課程認(rèn)證與酒鋼等企業(yè)職位資格掛鉤;開(kāi)發(fā)普惠式培訓(xùn)產(chǎn)品,參考“隴商通”企業(yè)服務(wù)平臺(tái)模式提供補(bǔ)貼券;搭建產(chǎn)學(xué)研用一體化平臺(tái),推動(dòng)蘭州大學(xué)管理實(shí)驗(yàn)室與本地企業(yè)共建創(chuàng)新沙盒。

    邁向智力資本驅(qū)動(dòng)的未來(lái)

    嘉峪關(guān)的企業(yè)管理培訓(xùn)體系,從政策架構(gòu)到課程落地,已形成“引導(dǎo)-平臺(tái)支撐-企業(yè)參與”的協(xié)同生態(tài)。其價(jià)值不僅在于傳授管理知識(shí),更在于構(gòu)建區(qū)域人才資本蓄水池,使傳統(tǒng)工業(yè)城市在轉(zhuǎn)型升級(jí)中保有持續(xù)創(chuàng)新的內(nèi)生動(dòng)力。隨著培訓(xùn)內(nèi)容向新質(zhì)生產(chǎn)力領(lǐng)域深化、數(shù)字技術(shù)向效果評(píng)估滲透,這一體系有望成為西北地區(qū)產(chǎn)才融合的范本——當(dāng)鋼花飛舞的車(chē)間與數(shù)字化管理思維相遇,嘉峪關(guān)的產(chǎn)業(yè)振興故事才剛剛翻開(kāi)新篇章。




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