###一、構(gòu)建科學(xué)高效的人才選拔與培養(yǎng)機制
為了充分發(fā)揮人才的潛力，首先要建立一種科學(xué)的選才用才機制。引入公開選拔、競爭上崗、賽場賽馬等模式，將人才的競爭置于明亮的舞臺上。利用科學(xué)的定性定量的人才測評手段，將優(yōu)秀人才安排在其最合適的崗位，實現(xiàn)能上能下、能進能出的人才流動機制。建立一個公開、公平、公正的人才考評機制，將考評結(jié)果與個人的任用和收入掛鉤，確保優(yōu)秀的人才得到應(yīng)有的回報。對于年輕有潛力的人才，要敢于賦予重任，讓他們在重要崗位上鍛煉成長。
###二、多元化策略，強化企業(yè)技能人才的培養(yǎng)與使用
要充分發(fā)揮人才市場在配置人才資源中的基礎(chǔ)性作用，通過舉辦各類招聘會，為用人單位和人才提供雙向選擇的機會。圍繞重點產(chǎn)業(yè)和關(guān)鍵行業(yè)的需求，設(shè)立企業(yè)技能人才培訓(xùn)計劃，加快培養(yǎng)高知識水平、精湛技藝、能獨立解決技術(shù)難題的高技能人才。實行“訂單”培訓(xùn)，按照不同類型的崗位要求，量才所用，傾力打造企業(yè)技能人才“高地”。
###三、關(guān)愛人才，營造留才環(huán)境
我國改革開放的總設(shè)計師鄧小平曾說：“選準(zhǔn)了人，就有了希望?！币槕?yīng)時代潮流，立足全局，將經(jīng)濟建設(shè)與人才隊伍建設(shè)相結(jié)合，加速人力資源向人才資本的轉(zhuǎn)變。要用“第一資源”支撐和促進“第一要務(wù)”，真正關(guān)心、關(guān)愛人才，營造栓心留人的外部環(huán)境。
關(guān)于企業(yè)人才管理狀況的分析：
隨著我國科學(xué)技術(shù)的不斷進步和市場細分，企業(yè)將在經(jīng)濟生活中扮演越來越重要的角色。分析我國企業(yè)人才管理的現(xiàn)狀，首先要了解企業(yè)人力資源的現(xiàn)狀。盡管職工整體文化素質(zhì)呈平穩(wěn)上升趨勢，但總體水平仍然偏低。尤其在企業(yè)科技水平上，與發(fā)達國家的差距顯而易見。創(chuàng)新人才的不足是一大難題，他們的地位具有不可替代性，是企業(yè)在科技創(chuàng)新中的知識源。企業(yè)后備力量不足，年齡結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)相對老化，給企業(yè)發(fā)展帶來了一定的負面影響。
針對這些問題，企業(yè)應(yīng)采取科學(xué)有效的人才管理手段。如深化國有企業(yè)改革，建立現(xiàn)代企業(yè)制度；根據(jù)管理層次和崗位的不同要求選擇招聘方法；重視教育和培訓(xùn)；全面實施績效管理等等。只有這樣，企業(yè)才能真正吸引和留住人才，為其長遠發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。跨國公司在激烈的市場競爭中，經(jīng)營策略的核心是全面實施績效管理。翰威特公司的調(diào)查顯示，具有績效管理系統(tǒng)的公司在各個方面都顯著優(yōu)于沒有此系統(tǒng)的公司。對于進行境外投資的中資企業(yè)來說，更需要借鑒并實施績效管理系統(tǒng)來提升競爭力。為了提高在全球化背景下的競爭力，戰(zhàn)略性提升人力資源部門的地位至關(guān)重要。
人力資源管理被納入跨國公司的總體經(jīng)營策略和決策之中，人力資源部門經(jīng)理越來越多地參與企業(yè)高層決策，這表明人力資源部門的重要性日益提高。隨著高新技術(shù)的普及，人力資源部門的角色將進一步加強。對此，企業(yè)需要重視員工培訓(xùn)作為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。員工培訓(xùn)不僅能為企業(yè)提供人才支持，更是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)。當(dāng)前企業(yè)在員工培訓(xùn)方面仍面臨諸多挑戰(zhàn)和問題。
培訓(xùn)需求分析機制不完善，導(dǎo)致培訓(xùn)課程與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和員工個人發(fā)展目標(biāo)脫節(jié)。這往往導(dǎo)致員工對培訓(xùn)內(nèi)容的被動接受或態(tài)度敷衍，從而影響培訓(xùn)效果。培訓(xùn)課程缺乏系統(tǒng)性，培訓(xùn)方法單一，內(nèi)容缺乏前瞻性，這不利于新技術(shù)、新工藝的推廣和普及。培訓(xùn)存在短視效應(yīng)，缺乏長期規(guī)劃，以及良好的成果轉(zhuǎn)化環(huán)境。這些問題的存在，使得員工培訓(xùn)難以發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
為了改善這種情況，企業(yè)應(yīng)采取一系列應(yīng)對措施和改進建議。加強對教育培訓(xùn)工作的重視程度，確保領(lǐng)導(dǎo)層和相關(guān)部門對培訓(xùn)工作的支持。做好培訓(xùn)需求分析，確保培訓(xùn)目標(biāo)與企業(yè)戰(zhàn)略和員工個人發(fā)展目標(biāo)相融合。完善成果轉(zhuǎn)化機制，加大新技術(shù)在企業(yè)內(nèi)部的推廣力度。完善培訓(xùn)評估機制，確保培訓(xùn)質(zhì)量。完善培訓(xùn)結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)和發(fā)展培訓(xùn)并行。建立培訓(xùn)激勵機制，在企業(yè)內(nèi)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
針對管理人員的培訓(xùn)問題，建議根據(jù)崗位種類和工作層次進行有側(cè)重的培訓(xùn)。一般管理人員的培訓(xùn)重點在于管理工作的技能和技巧，而中高層管理人員的培訓(xùn)則更注重于解決問題、經(jīng)營決策等能力。員工培訓(xùn)是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵組成部分，需要建立健全的培訓(xùn)體系來提高員工整體素質(zhì)和企業(yè)核心競爭力。這需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和每位員工的共同努力來實現(xiàn)這一目標(biāo)。
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