企業(yè)培訓(xùn)方法的多樣化探索
一、講授法
講授法是傳統(tǒng)培訓(xùn)模式的一種，指培訓(xùn)師通過語言表達(dá)，系統(tǒng)地傳授知識給受訓(xùn)者，期望他們能記住其中的重要觀念和特定知識。
二、工作輪換法
工作輪換法是一種在職培訓(xùn)方法，讓受訓(xùn)者在預(yù)定的時期內(nèi)變換工作崗位，以獲取不同崗位的工作經(jīng)驗。此方法常用于新進(jìn)員工，尤其針對那些希望培養(yǎng)為未來管理人員的年輕員工。
三、工作指導(dǎo)法或教練/實(shí)習(xí)法
工作指導(dǎo)法是通過一位有經(jīng)驗的技術(shù)能手或直接主管人員在崗位上對受訓(xùn)者進(jìn)行一對一的現(xiàn)場培訓(xùn)。這種方法強(qiáng)調(diào)教練的任務(wù)是指導(dǎo)受訓(xùn)者如何操作，并提出如何做好的建議。
四、研討法
研討法旨在提高能力、培養(yǎng)意識、交流信息、產(chǎn)生新知，適合于管理人員的訓(xùn)練或解決有一定難度的管理問題。
五、視聽技術(shù)法
視聽技術(shù)法利用現(xiàn)代視聽技術(shù)，如投影儀、錄像、電腦等工具對員工進(jìn)行培訓(xùn)，這種方式能夠有效地傳遞信息。
六、案例研究法
案例研究法是提供員工或組織如何處理棘手問題的書面描述，讓學(xué)員分析和評價案例，提出解決問題的建議和方案。
七、角色扮演法
角色扮演法在一個模擬的工作環(huán)境中進(jìn)行，參與者扮演某一種角色，通過角色演練理解角色內(nèi)容，模擬處理工作事務(wù)，從而提高處理各種問題的能力。
八、企業(yè)內(nèi)部電腦網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)法
企業(yè)內(nèi)部電腦網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)法是通過企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)放置培訓(xùn)資料，供員工網(wǎng)上學(xué)習(xí)。這種方式方便快捷，節(jié)省時間和成本。
九、培訓(xùn)方法的選擇與考慮因素
企業(yè)培訓(xùn)的效果很大程度上取決于培訓(xùn)方法的選擇。選擇合適的培訓(xùn)方法需考慮學(xué)習(xí)目標(biāo)、所需時間、經(jīng)費(fèi)、學(xué)員數(shù)量、學(xué)員特點(diǎn)及相關(guān)科技的支持等因素。例如，當(dāng)學(xué)習(xí)目標(biāo)為掌握某種應(yīng)用技能時，示范、實(shí)習(xí)、模擬等方法應(yīng)為*；當(dāng)學(xué)員人數(shù)眾多時，演講、多媒體教學(xué)、舉行大型研討會可能更為適當(dāng)。
十、培訓(xùn)的職責(zé)與分類
企業(yè)培訓(xùn)分為多種類型，包括應(yīng)崗培訓(xùn)、提高培訓(xùn)、發(fā)展培訓(xùn)及人文培訓(xùn)等。其中，拓展培訓(xùn)是一種戶外體驗式培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)員工去“感受”學(xué)習(xí)，而不僅僅是聽講。這種培訓(xùn)方式吸收程度高，能夠更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。
拓展培訓(xùn)揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，讓學(xué)員在個人和團(tuán)隊層面都能得到提升。它不僅是一種培訓(xùn)方法，更是一種體驗、一種分享。通過拓展培訓(xùn)，學(xué)員可以在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去醒悟，對自己、對同事、對團(tuán)隊重新認(rèn)識、重新定位。
十一、管理人員培訓(xùn)計劃方案
為提高我公司安全管理人員的安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督能力，減少事故發(fā)生，建立和完善安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育制度，特制定管理人員培訓(xùn)計劃方案。該方案包括組織管理、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、考核評估等方面的內(nèi)容，以確保安全管理人員能夠全面掌握安全生產(chǎn)知識和技能，提高安全意識和安全防護(hù)能力。
公司安全管理部門的職責(zé)與安全管理人員的培訓(xùn)
一、安全管理部門的首要任務(wù)
公司安全管理部門肩負(fù)起安全管理人員培訓(xùn)工作的重任。每年初，該部門需精心策劃安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計劃，并嚴(yán)格按照計劃推進(jìn)。需將教育培訓(xùn)的計劃與實(shí)施情況上報給公司上級管理部門。
二、資金保障
為確保安全生產(chǎn)培訓(xùn)的順利進(jìn)行，公司每年要撥出專項資金，確保足額的安全生產(chǎn)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)的使用情況需進(jìn)行詳細(xì)記錄，以保證透明度和可追溯性。
三、安全培訓(xùn)人員的資格要求
從事公司安全管理人員安全培訓(xùn)的工作人員，需滿足以下條件：
1. 具有中級以上的專業(yè)技術(shù)職稱；
2. 至少有5年以上的施工現(xiàn)場經(jīng)驗，或在安全教學(xué)、法規(guī)方面工作滿5年以上。
四、安全培訓(xùn)教育制度
安全培訓(xùn)教育實(shí)行登記制度。公司需建立安全管理人員的安全培訓(xùn)教育檔案。未接受安全培訓(xùn)教育的管理人員，不得在施工現(xiàn)場從事管理活動。
五、培訓(xùn)內(nèi)容與時長
安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容涵蓋：
1. 安全生產(chǎn)法律法規(guī)；
2. 安全生產(chǎn)規(guī)章制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程；
3. 安全生產(chǎn)管理知識及崗位操作技能；
4. 安全設(shè)備設(shè)施、工具的使用、維護(hù)及保管知識；
5. 生產(chǎn)安全事故的防范和應(yīng)急措施，自救互救知識；
6. 生產(chǎn)安全事故案例及啟示；
7. 其他應(yīng)掌握的安全生產(chǎn)知識和技能。
企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和管理人員需接受至少32學(xué)時的初次安全培訓(xùn)，并持有國家規(guī)定的職業(yè)資格證書方可上崗。每年再培訓(xùn)時間不得少于12學(xué)時。公司安全管理部門每年還需組織對企業(yè)法定代表人、項目經(jīng)理、專職安全管理人員和特殊工種人員進(jìn)行專門的安全培訓(xùn)。
六、培訓(xùn)要求與考核
1. 建立規(guī)范的安全培訓(xùn)檔案，詳細(xì)記錄培訓(xùn)內(nèi)容和結(jié)果；
2. 制定安全生產(chǎn)宣傳教育年度計劃，積極開展各類安全生產(chǎn)宣傳活動；
3. 企業(yè)安全教育培訓(xùn)情況將納入企業(yè)管理考核，考核結(jié)果將作為公司各項評選的依據(jù)。
基層網(wǎng)絡(luò)管理人員培訓(xùn)計劃
一、培訓(xùn)目標(biāo)
為提高我縣各校外活動站網(wǎng)絡(luò)管理人員的綜合業(yè)務(wù)水平和管理能力，加強(qiáng)中心（包括活動站）的建設(shè)和管理，充分利用“校外教育網(wǎng)”，對我縣各校外活動站網(wǎng)絡(luò)管理人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，建設(shè)一支高水平、高素質(zhì)的基層網(wǎng)絡(luò)管理隊伍。
二、培訓(xùn)時間與地點(diǎn)
本次培訓(xùn)定于2014年5月21日至23日進(jìn)行，報到時間為5月21日下午，上課時間為5月22日和23日。培訓(xùn)地點(diǎn)為清澗縣青少年校外活動中心計算機(jī)室。
三、培訓(xùn)對象與宗旨
培訓(xùn)對象為清澗縣青少年校外活動中心各基層活動站的網(wǎng)絡(luò)管理人員。培訓(xùn)宗旨是注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合，通過對實(shí)際案例的分析與應(yīng)用，強(qiáng)化對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)資源優(yōu)化和突發(fā)系統(tǒng)故障排除的訓(xùn)練，以提高各基層網(wǎng)絡(luò)管理教師的綜合業(yè)務(wù)水平和管理能力。
四、培訓(xùn)內(nèi)容與教師
技術(shù)培訓(xùn)主要包括網(wǎng)絡(luò)管理的基礎(chǔ)理論、活動站網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和實(shí)踐案例分析三部分。主講老師為富鼎和清澗縣教育局網(wǎng)絡(luò)管理人員白瑞。
五、培訓(xùn)要求與考核
一、公司新員工培訓(xùn)計劃概述
公司為了歡迎新員工，精心制定了全面的培訓(xùn)計劃。首先會籌備培訓(xùn)資料，對各個中心和公司的行業(yè)特色、組織結(jié)構(gòu)、工作性質(zhì)和相關(guān)規(guī)章制度等進(jìn)行深入了解。并準(zhǔn)備手冊或?qū)Ｈ酥v解以適應(yīng)本公司服務(wù)行業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)的需求。新員工的工作部門經(jīng)理或組長將被指定為其輔導(dǎo)老師，以解答新員工可能遇到的問題。
二、部門崗位培訓(xùn)與實(shí)地考察
新員工進(jìn)入具體工作部門后，將會接受部門的崗位培訓(xùn)。讓他們熟悉本部門員工，參觀工作部門，并介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容。接著，講解新員工崗位職責(zé)要求、工作流程和工作待遇等，并指定一名老職工作為新員工的導(dǎo)師。在一周內(nèi)，部門負(fù)責(zé)人將與新員工進(jìn)行溝通交流，重申工作職責(zé)，解答疑問，并對新員工的表現(xiàn)進(jìn)行評估，提出下一步的工作要求。
三、集團(tuán)整體培訓(xùn)
集團(tuán)的職業(yè)學(xué)校將負(fù)責(zé)集團(tuán)的整體培訓(xùn)。不定期地散發(fā)《員工培訓(xùn)手冊》，內(nèi)容包括東南大學(xué)的歷史與現(xiàn)狀、地理位置和交通情況，集團(tuán)的發(fā)展前景、企業(yè)文化和經(jīng)營理念等。還將介紹集團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)、主要服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。解答新員工的問題也是培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。
四、培訓(xùn)反饋與考核機(jī)制
所有中心和公司的培訓(xùn)教材需要經(jīng)過集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校的審核并存檔。培訓(xùn)過程應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，保證質(zhì)量，所有培訓(xùn)材料需妥善保存，并在實(shí)施過程中不斷修正和完善。培訓(xùn)成果將經(jīng)過抽查后統(tǒng)一發(fā)放結(jié)業(yè)證書，并且每學(xué)期給各中心反饋一次新員工培訓(xùn)情況。
五、新員工培訓(xùn)的落實(shí)與完善
為了完善新員工培訓(xùn)體系，我們將召集各中心（公司）負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人員，就集團(tuán)新員工培訓(xùn)方案征求意見，以完善培訓(xùn)方案。各中心（公司）需要盡快制定有針對性的培訓(xùn)教材，確定培訓(xùn)人選，配合集團(tuán)職校建立從上到下的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。我們將在集團(tuán)內(nèi)部宣傳新員工培訓(xùn)計劃，讓所有員工了解這套體系的重要性。所有新員工在正式上崗前，都必須接受中心（公司）集中培訓(xùn)和部門崗位培訓(xùn)，然后各中心（公司）根據(jù)新員工情況實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時間。整體的新員工培訓(xùn)由集團(tuán)職校不定期進(jìn)行，總體時間以一周為宜。培訓(xùn)合格者將頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，并報集團(tuán)人力資源部備案。我們還提供了多種企業(yè)培訓(xùn)課程，旨在提高員工的知識和技能水平，推動個人和組織的進(jìn)步。通過合理的課程設(shè)置和培訓(xùn)需求分析，我們可以有效地改善員工的工作方法和態(tài)度，提高個人和組織的業(yè)績。
企業(yè)培訓(xùn)的目標(biāo)在于通過提升員工的知識和技能來優(yōu)化個人和組織的業(yè)績，推動組織和個人不斷進(jìn)步和發(fā)展。我們需要建立完善的培訓(xùn)體系并不斷優(yōu)化完善培訓(xùn)內(nèi)容和方法以適應(yīng)不斷變化的市場需求和企業(yè)發(fā)展要求。
轉(zhuǎn)載：http://www.yniwn.cn/zixun_detail/205143.html