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金融客戶營銷培訓(xùn)目錄第一部分：課程背景 第二部分：課程收益 第三部分：適用對象 第四部分：實(shí)施說明 第五部分：課程架構(gòu) 第六部分：課程內(nèi)容
營銷提升技能培訓(xùn)第一部分：課程背景銀行公司業(yè)務(wù)條線的客戶經(jīng)理們，在實(shí)際工作中往往會(huì)遇到以下挑戰(zhàn)：拜訪維護(hù)客戶時(shí)缺乏“套路”和成熟有效的經(jīng)驗(yàn)與方法，即便有一些“經(jīng)驗(yàn)&
需求決策的培訓(xùn)第一部分：課程背景在銀行業(yè)競爭日益加劇的今天，整個(gè)經(jīng)濟(jì)融入了一個(gè)更大的范圍，為銀行營銷開創(chuàng)了一個(gè)更為廣闊的空間。疫情過后，中國的銀行業(yè)遇到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)，同時(shí)也面臨著新的發(fā)展機(jī)遇
團(tuán)隊(duì)的高效管理課程第一部分：課程背景疫情，使得各行各業(yè)都遭受到了不同程度的損失和影響，銀行業(yè)也不例外。作為商業(yè)銀行利潤主要來源的公司業(yè)務(wù)在疫后也遇到了前所未有的阻礙和挑戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)管理也面臨著巨大的挑戰(zhàn)：
銀行轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)第一部分：課程背景銀行人無論身處何種崗位，扮演著何種角色，其營銷溝通能力的持續(xù)優(yōu)化與提升都十分重要，尤其是在后疫情時(shí)代，銀行業(yè)整體面臨巨大的挑戰(zhàn)和困境，銀行間的競爭更為慘烈。營銷的過程
課程系統(tǒng)管理培訓(xùn)第一部分：課程背景在銀行內(nèi)部的培訓(xùn)中常常會(huì)存在如下的問題或困惑：外聘培訓(xùn)老師成本很高，授課時(shí)間短，尤其是非銀行背景的老師授課內(nèi)容過于通用，與本行業(yè)務(wù)的結(jié)合度不高，加之授課有效時(shí)間較短，
客戶經(jīng)理職責(zé)的培訓(xùn)對公營銷秉承的十大信條信念01：每一次的溝通行為都是一種營銷行為；信念02：營銷的本質(zhì)是幫客戶買，而非賣；信念03：營銷的目的不是改變客戶，而是影響客戶；信念04：沒有信任的營銷是一
營銷流程技巧培訓(xùn)第一部分：課程背景銀行公司業(yè)務(wù)條線的客戶經(jīng)理們，在拜訪客戶的過程（尤其是初訪）中往往會(huì)遇到以下一些挑戰(zhàn)：拜訪維護(hù)客戶時(shí)缺乏“套路”和成熟有效的經(jīng)驗(yàn)與方法，即便有
業(yè)務(wù)銷售管理培訓(xùn)課程背景疫情之下，各行各業(yè)都受到不同程度的沖擊和影響，毋庸置疑，銀行業(yè)更是“重災(zāi)區(qū)”。作為銀行對公業(yè)務(wù)條線的客戶經(jīng)理們，實(shí)實(shí)在在的遇到了以下挑戰(zhàn)： 全
客戶經(jīng)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)第一部分：課程背景在銀行業(yè)競爭日趨激烈的今天，無論是產(chǎn)品還是服務(wù)同質(zhì)化現(xiàn)象都越來越嚴(yán)重！我們的對公客戶經(jīng)理在拜訪客戶時(shí)常常會(huì)信心不足，總擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)自己無法處理的狀況，并且在與客戶溝通交
銀行公司業(yè)務(wù)營銷實(shí)戰(zhàn)
職場溝通技巧課
職場禮儀與形象塑造
知人知心的性格與溝通
高效對話與教練技術(shù)
有效的呈現(xiàn)技巧
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師課
對公客戶經(jīng)理的有效輔導(dǎo)培訓(xùn)