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職業(yè)化員工培訓課程
開展問題分析與解決培訓課程背景：問題解決是由一定的情景引起的，按照一定的目標，應(yīng)用各種認知活動、技能等，經(jīng)過一系列的思維操作，使問題得以解決的過程。例如，證明幾何題就是一個典型的問題解決的過程。幾何題
復盤培訓課綱
問題分析與解決技巧培訓課程
高效溝通應(yīng)用技巧培訓課程背景：溝通是人與人之間傳遞信息、傳達情感、傳播思想的必經(jīng)之路，溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程，以求思想達成一致和感情的通暢。在溝通過程中，語言溝通對
輔導及教練技術(shù)課程內(nèi)容課程背景：師帶徒，是指前輩對晚輩/老手對新手等在工作或?qū)W習中對文化知識、技術(shù)技能、經(jīng)驗經(jīng)歷等給予親自傳授的通俗說法。師帶徒既是方式和方法，更是氛圍和風氣，是中國的一種傳統(tǒng)技藝教授
復盤畫布課程課程背景：復盤源自圍棋，就是下完以后再進行回顧整個過程，每一步都重新分析，從中提煉和反思。企業(yè)在經(jīng)營管理過程中，經(jīng)常出現(xiàn)重復性的問題，而且每一家企業(yè)的經(jīng)營和管理各不相同，外面的經(jīng)驗無法拿來
領(lǐng)導者情商管理課程
DISC性格培訓