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職場(chǎng)商務(wù)溝通課程【課程背景CourseBackground】語言并非我們溝通的*途徑，我們看下面這些場(chǎng)景：你的老板對(duì)員工說他很歡迎任何能夠幫助公司進(jìn)步的建議。你記住了他的話，并且真的和他約了會(huì)面的時(shí)間
創(chuàng)新思維培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
公文處理規(guī)范培訓(xùn)【課程概要】提高企業(yè)內(nèi)部溝通效率的關(guān)鍵推廣產(chǎn)品和服務(wù)的高效率手段員工成長發(fā)展的實(shí)務(wù)管理工具企業(yè)文化執(zhí)行落地的制勝法寶【課程背景】隨著全球化進(jìn)程的加快，中國企業(yè)從改革開放的初創(chuàng)時(shí)期已經(jīng)走
工作心態(tài)的培養(yǎng)課程大綱:單元一、開篇語關(guān)于工作的幾點(diǎn)思考1.課前問題——我能勝任什么樣的工作？2.看電影、找定位——忙碌的助理3.課堂互動(dòng)問答：1)老板
投資理財(cái)知識(shí)課程課程大綱：第一章 貨幣概述第一節(jié) 貨幣的本質(zhì)與職能案例：戰(zhàn)俘營里的“貨幣”一、貨幣的本質(zhì)二、貨幣的職能第二節(jié) 貨幣形式的發(fā)展三、貨
金融體系的建設(shè)課程大綱：一、十九大目標(biāo)和三大攻堅(jiān)戰(zhàn)1.導(dǎo)言2.我黨矢志不渝的目標(biāo)3.三大攻堅(jiān)戰(zhàn)1)守住不發(fā)生系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)的底線2)精準(zhǔn)扶貧、脫貧3)污染防治二、2018中國金融市場(chǎng)初探1.導(dǎo)言2.國
銀行業(yè)轉(zhuǎn)型培訓(xùn)課程大綱：?jiǎn)卧还┙o側(cè)改革背景下的銀行業(yè)轉(zhuǎn)型一、為什么需要供給側(cè)改革1.需求端：“三駕馬車”日漸乏力2.供給端：“四大要素”亟待突破二、供
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優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理課程【課程背景CourseBackground】在每一個(gè)企業(yè)的發(fā)展中，都有一個(gè)或幾個(gè)“關(guān)鍵時(shí)刻”。企業(yè)是一個(gè)活生生的團(tuán)體，通過員工同顧客接觸（提供服務(wù)）中&ldqu
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