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陳鵬程

陳鵬程

預(yù)約1對(duì)1培訓(xùn)

當(dāng)面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥元

陳鵬程課程

企業(yè)“師帶徒、傳幫帶”導(dǎo)師訓(xùn)練

師帶徒的培訓(xùn)課程背景:師帶徒是一種古老的培訓(xùn)方式,在人類(lèi)文明發(fā)展與經(jīng)驗(yàn)傳承中起著巨大的作用。以精工制造業(yè)享譽(yù)全球的瑞士,更是將“師帶徒”做到極致!各行各業(yè)都有專(zhuān)業(yè)師傅培訓(xùn)學(xué)徒工

陳鵬程 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

應(yīng)屆生人才培養(yǎng)——從校園人到企業(yè)人

基層員工職業(yè)化培訓(xùn)【課程目的】:如何從校園人到企業(yè)人,如何贏在企業(yè)職業(yè)化,特別是我們大學(xué)生和在職的新員工如何調(diào)整好自己的心態(tài)和做好職業(yè)生涯規(guī)劃形成自己的職業(yè)化,萬(wàn)丈高樓平地起,基層員工是一個(gè)企業(yè)的命脈

陳鵬程 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

PPT呈現(xiàn)技巧培訓(xùn)課程

PPT呈現(xiàn)技巧培訓(xùn)課程

陳鵬程 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

授課演練技巧培訓(xùn)課程

授課演練技巧培訓(xùn)課程

陳鵬程 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)管理培訓(xùn)課程

培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)管理培訓(xùn)課程

陳鵬程 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

培訓(xùn)體系規(guī)劃培訓(xùn)課程

培訓(xùn)體系規(guī)劃培訓(xùn)課程

陳鵬程 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)

微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)培訓(xùn)

陳鵬程 4天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代企業(yè)學(xué)習(xí)資源建設(shè)方法

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代企業(yè)學(xué)習(xí)資源建設(shè)方法培訓(xùn)

陳鵬程 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

設(shè)計(jì)師+講師之——內(nèi)訓(xùn)師授課引導(dǎo)技巧

內(nèi)訓(xùn)師授課引導(dǎo)技巧培訓(xùn)

陳鵬程 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

萃取與知識(shí)管理落地

萃取與知識(shí)管理落地培訓(xùn)

陳鵬程 4天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

PPT簡(jiǎn)報(bào)實(shí)戰(zhàn)制作與呈現(xiàn)技巧

PPT簡(jiǎn)報(bào)實(shí)戰(zhàn)制作與呈現(xiàn)技巧培訓(xùn)

陳鵬程 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

設(shè)計(jì)師+講師之——PPT尖端演義與課件制作

PPT尖端演義與課件制作培訓(xùn)

陳鵬程 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

微課設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與授課演練技巧

微課設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與授課演練技巧培訓(xùn)

陳鵬程 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

培訓(xùn)體系規(guī)劃與管理

培訓(xùn)體系規(guī)劃與管理培訓(xùn)

陳鵬程 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

部屬培育與OJT輔導(dǎo)技能訓(xùn)練

部屬培育與OJT輔導(dǎo)技能培訓(xùn)

陳鵬程 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與管理

企業(yè)培訓(xùn)體系管理培訓(xùn)課

陳鵬程 4天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)與課程開(kāi)發(fā)

內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)與課程開(kāi)發(fā)培訓(xùn)

陳鵬程 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

設(shè)計(jì)師+講師——企業(yè)內(nèi)部講師技能提升

企業(yè)內(nèi)部講師技能提升培訓(xùn)

陳鵬程 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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