兩家企業(yè)大學(xué)從0到1建設(shè)經(jīng)驗、新培聯(lián)副會長、日產(chǎn)訓(xùn)TWI基層管理人員技能訓(xùn)練認(rèn)證講師、日產(chǎn)訓(xùn)MTP中高層管理技能訓(xùn)練認(rèn)證講師、成果教練認(rèn)證講師、OD組織發(fā)展咨詢師、SYB認(rèn)證講師、6D認(rèn)證學(xué)習(xí)技術(shù)轉(zhuǎn)化師、7D精品課程設(shè)計認(rèn)證講師、情境*認(rèn)證講師、二級人力資源管理師、360商學(xué)院簽約講師、培訓(xùn)經(jīng)理俱樂【點擊詳細(xì)】
培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 培訓(xùn)類別 課程內(nèi)容 教學(xué)模式 學(xué)員收益 報名條件 服務(wù)優(yōu)勢 服務(wù)流程
在當(dāng)今快速發(fā)展的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)培訓(xùn)已成為提升員工技能、增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和推動企業(yè)持續(xù)成長的關(guān)鍵因素。為了確保2025年的企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)明確且具有針對性,以下是一份詳細(xì)的企業(yè)培訓(xùn)計劃表格,旨在幫助企業(yè)在未來幾年內(nèi)實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。 序
<p>生產(chǎn)績效管理是基于企業(yè)戰(zhàn)略的一種管理辦法。在全球的企業(yè)管理實踐中已經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用。但是對于中國大多數(shù)企業(yè)來講,集團(tuán)化程度還不高,管理水平也顯得落后,戰(zhàn)略目標(biāo)和措施還不夠明確。要將企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)層層分解,落實到每一個下屬部門
有人問制造業(yè)或者傳統(tǒng)行業(yè)的績效管理應(yīng)該怎么管?是用KPI好,還是用OKR好。我們學(xué)管理要學(xué)的是精髓,而不是形式。我們要舉一反三,績效管理的本質(zhì)就是幫助達(dá)成戰(zhàn)略,是導(dǎo)航儀引導(dǎo)團(tuán)隊到達(dá)目的地的。你的出發(fā)點問題應(yīng)該是我們的戰(zhàn)略核心是什么,而不是說
<p>企業(yè)如何用經(jīng)營的思維,做好人力資源管理,助力企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)呢?傳統(tǒng)型的人力資源管理,大部分企業(yè)僅是圍繞六大模塊進(jìn)行,也搞了很多創(chuàng)新。但真正能夠?qū)⑷肆Y源管理做出價值,為企業(yè)、業(yè)務(wù)部門及老板發(fā)自內(nèi)心認(rèn)可的少之又少,為什么?
類別 具體內(nèi)容 餐飲明檔規(guī)章制度目的 制定規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),讓從業(yè)人員對餐飲安全、衛(wèi)生和相關(guān)法律法規(guī)保持高度敏感性,促進(jìn)餐飲業(yè)健康、科學(xué)和持續(xù)發(fā)展
很多中國企業(yè)公司的《企業(yè)文化手冊》里寫明,“細(xì)節(jié)決定成敗”或“例行小事高于一切”之類的企業(yè)理念,讓大家把這種觀念作為一種信條。 中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與高管總在不斷想著要做大事,而不情愿去做那些瑣碎
項目 詳情 職業(yè)定義 從事餐飲業(yè)經(jīng)營管理和服務(wù)的高級管理人才與高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才 崗位職責(zé) 為餐飲企業(yè)經(jīng)營