卓越主管——現代企業(yè)經理的成長要素
發(fā)布時間:2025-05-14 22:33:48
講師：劉喆 瀏覽次數：2909
課程描述INTRODUCTION
企業(yè)經理人培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
通過學習和訓練，了解和掌握一名對團隊負責、對公司負責、對社會負責的卓越主管所需要學習和掌握的管理技能與方法。當然在這個過程中還會有必不可少的領導方法與領導藝術等。
清理思路，學會思考；
了解卓越主管的角色認知與定位；
了解成為卓越主管的幾個關鍵轉變；
學習并掌握卓越主管的思維方式；
學習并掌握卓越主管必備的好習慣；
學習并掌握卓越主管的六項關鍵管理技能訓練；
不斷反思成為卓越主管的關鍵要素，實現卓越管理能力的可持續(xù)發(fā)展。
一、管理的核心——追求績效：
案例討論：
案例一：兩組數據的分析
案例二：不用錢買的開心果會給我們帶來什么
討論題：
1、從案例中情景聯(lián)想到的現實工作問題有什么？
2、從案例的分析討論中我們能夠在本職工作中擴展到什么？
二、卓越主管的角色認知與定位
為什么需要走向卓越？
卓越主管的素質模型；
下屬的四項職業(yè)準則，
下屬的四種角色錯位；
卓越主管的五大角色；
卓越主管的工作七大變化；
主管和領導的角色對比；
主管與領導工作的權重比較；
三、成為卓越主管過程中的常見問題
“自己解決問題”與“推動”他人解決問題；
工作原則的“剛性”與“柔性”；
“管事”與“管人和事”；
“發(fā)現問題”與“推動問題解決”；
“自己做事”與“讓別人做事”；
“外方內方”與“外圓內方”；
追求“個人成就”與追求“團隊成就”；
四、卓越主管的思維方式訓練
創(chuàng)造性思維的一般方法？
“一把珍珠與一串項鏈”——系統(tǒng)思維方法；
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”——發(fā)散思維方法；
“司馬光砸缸”——反向思維方法；
“一只小貓”——聚焦思維方法；
“田忌賽馬”——整合思維方法；
“合并同類項”——歸納思維方法。
五、卓越主管要培養(yǎng)的好習慣
習慣的價值——“25000美元的意義”；
習慣的培養(yǎng)——“海岸上的點金石”；
習慣表現的媒介；
好習慣形成的動機分析；
事件發(fā)生的原因與習慣的關系；
管理的習慣——ABC法+PDCA循環(huán)；
卓越主管的十個好習慣；
六、卓越主管的六項必備管理技能
用科學的方式工作——工作目標與工作計劃訓練；
“扎馬丁”——有效組織與合理安排工作內容；
我可以做多少事？——時間管理基礎；
“一個籬笆三個樁”——獲得他人支持的技巧；
“相信別人”與接受監(jiān)督——實現目標的過程控制與反饋糾偏；
“我們都合格嗎？”——關于下屬的績效管理；
七、卓越主管成功的關鍵
成功實現角色換位——心理預期與現實沖突的解決；
除了六項管理技能以外的技能培養(yǎng)；
個人素養(yǎng)和素質的修煉（學習、思考、習慣、領導力、溝通能力）；
融入組織與打造團隊——船長與水手的關系；
推薦的書籍和影視作品。
轉載：http://www.yniwn.cn/gkk_detail/5283.html
已開課時間Have start time
- 劉喆
[僅限會員]
中層管理內訓
- 中層管理者領導力實踐能力提 王善
- 目標管理—中層管理者技能提 陳蕊
- 《讓人們追隨你》 —中層管 俞萍
- MTP中層管理者管理技能提 楊尚澤
- 《MTP-中層管理能力提升 俞萍
- 中基層管理技能提升與操作要 夏國維
- 提能增效—華為式中層管理者 師全潤
- 中階主管管理才能（MTP） 趙澄旻
- 《職業(yè)生涯規(guī)劃—提升中層管 謝迪
- 中層管理者管理能力修煉 胡軍令
- 營銷贏在中層干部 尹杰
- 中層管理人員技能提升培訓 張子斌