課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
班組長(zhǎng)6S管理培訓(xùn)
課程目標(biāo):
精準(zhǔn)掌握6S管理的推進(jìn)重點(diǎn)與實(shí)施步驟,結(jié)合數(shù)字化工具進(jìn)行高效管理。
熟練運(yùn)用DeepSeek賦能工具,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)必需品進(jìn)行定置、定量、定容、定人管理
深入學(xué)會(huì)清掃的核心方法,結(jié)合智能設(shè)備制定清掃標(biāo)準(zhǔn)。
培養(yǎng)持久習(xí)慣,堅(jiān)持維持、保持,嚴(yán)守紀(jì)律與標(biāo)準(zhǔn),借助數(shù)字化工具提升執(zhí)行力。
全面掌握6S管理活動(dòng)的推行方法與策略,結(jié)合DeepSeek賦能工具進(jìn)行智能化管理。
課程對(duì)象:
班組長(zhǎng)或一線主管
課程大綱:
一、認(rèn)識(shí)6S與DeepSeek賦能
1.6S的特點(diǎn)與數(shù)字化賦能
更體現(xiàn)"人"的管
重視"時(shí)間"管理
重視管理的"標(biāo)準(zhǔn)化"
DeepSeek賦能工具在6S管理中的應(yīng)用
2.推行6S的6大目的
改變不良習(xí)慣
提高生產(chǎn)效率
減少消除故障,保障品
保障企業(yè)安全生產(chǎn)
改善員工精神面貌
提升企業(yè)形象
課程討論:現(xiàn)場(chǎng)管理效果不佳的癥結(jié)
案例研討:某世界500強(qiáng)工廠的數(shù)字化6S管理成功案例
二、6S管理實(shí)操與DeepSeek賦能
第一講:整理
1.整理的含義與作用
2.整理的推行要領(lǐng)
3.推進(jìn)整理的步驟
4.要與不要的原則
5.非必需品處置辦法
DeepSeek工具在整理中的應(yīng)用:智能識(shí)別與分類
案例分析:整理的四分法和三清原則
第二講:整頓
1.整頓的含義與作
2.整頓的推行要領(lǐng)
3.推進(jìn)整頓的步驟
4.人與物結(jié)合的三種狀態(tài)
5.產(chǎn)品放置的三原則與七大方
DeepSeek工具在整頓中的應(yīng)用:智能定位與優(yōu)化
案例分析:優(yōu)秀企業(yè)成功案例分析
第三講:清掃
1.清掃的推行要領(lǐng)
2.清掃:從事后3S到預(yù)防型3S
3.清掃工作的三層含義
4.在清掃中發(fā)現(xiàn)不合理
5.減少清掃工作量的方法
DeepSeek工具在清掃中的應(yīng)用:智能監(jiān)控與預(yù)警
工具:《清掃責(zé)任區(qū)分圖》
第四講:清潔
1.清潔的工作的五大重點(diǎn)
2.清潔的推行要領(lǐng)和步驟
3.清潔三化原則
4.做不好清潔所導(dǎo)致的問(wèn)題
DeepSeek工具在清潔中的應(yīng)用:智能標(biāo)準(zhǔn)化與監(jiān)控
案例分享:優(yōu)秀企業(yè)案例分享
工具:《破窗理論》
第五講:素養(yǎng)
1.基本要求
素養(yǎng)的基準(zhǔn)
素養(yǎng)與行業(yè)
行為與結(jié)果
2.執(zhí)行方法
榮譽(yù)法
疏導(dǎo)法
3.標(biāo)準(zhǔn)
標(biāo)準(zhǔn)化的意義
標(biāo)準(zhǔn)化特征(案例:為什么要學(xué)習(xí)麥當(dāng)勞)
標(biāo)準(zhǔn)化的作用:
標(biāo)準(zhǔn)化的方法:
(1)簡(jiǎn)單化——將復(fù)雜的技術(shù)轉(zhuǎn)化成易懂易掌握的基本技能;
(2)通用化——將不同的各種方法、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一成一種或幾種;
(3)流程化——將一種管理標(biāo)準(zhǔn)演繹成相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程。
標(biāo)準(zhǔn)化的推進(jìn)
第六講:安全
1.預(yù)防安全事故的七大安全理念
2.JS工作安全四步驟法
3.安全管理3E原則
4.作業(yè)前中后安全隱患的排查與預(yù)防
5.*嚴(yán)守的十大安全信念
6.從三種時(shí)態(tài)和三種狀態(tài)的角度識(shí)別安全隱患
7.安全事故的四不放過(guò)原則
8.安全事故預(yù)防和改善的3E原則
DeepSeek工具在清潔中的應(yīng)用:智能識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)
案例分析:從慘痛的事故中完善安全管理制度
三、6S管理的落地與DeepSeek賦能
1.6S管理意識(shí)誤區(qū)
2.6S導(dǎo)入的三個(gè)步驟
1)先僵化→強(qiáng)制→習(xí)慣→自然
2)再優(yōu)化→否定式思考
3)再固化→PDCA管理循環(huán)
3.推行6S的三個(gè)保障機(jī)制
1)實(shí)行管理崗位AB角制度
2)建立督察檢查機(jī)制
3)建立文字傳達(dá)機(jī)制
4.6S"成功"的氛圍--企業(yè)文化與數(shù)字化賦能
課程練習(xí):6S活動(dòng)清單
分享:《6S標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)》詳解,結(jié)合DeepSeek工具確保掌握6S操作的具體細(xì)節(jié)
課程答疑與課程回顧
通過(guò)本次課程,班組長(zhǎng)將不僅掌握傳統(tǒng)的6S管理方法,還能結(jié)合DeepSeek賦能工具,實(shí)現(xiàn)管理的數(shù)字化升級(jí),提升班組的管理效率和競(jìng)爭(zhēng)力。
班組長(zhǎng)6S管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.yniwn.cn/gkk_detail/320642.html
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