課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
落地領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
課程背景
卓越的領(lǐng)導(dǎo)者都有當(dāng)局思維,都有責(zé)任思維,都有落地思維。領(lǐng)導(dǎo)力不是空話(huà),不是憑空想像,不是發(fā)號(hào)施令,領(lǐng)導(dǎo)力是實(shí)實(shí)在在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)干出來(lái)的一種結(jié)果能力。落地領(lǐng)導(dǎo)力是一門(mén)系統(tǒng)解決領(lǐng)導(dǎo)力落地問(wèn)題的應(yīng)用課程。從領(lǐng)導(dǎo)人才、強(qiáng)力驅(qū)動(dòng),徹底執(zhí)行、落地實(shí)干、贏取信任六個(gè)模型,打造卓有成效的落地領(lǐng)導(dǎo)者。禹志導(dǎo)師拜訪(fǎng)過(guò)國(guó)內(nèi)外諸多企業(yè)高管領(lǐng)導(dǎo)、政府要員,行業(yè)大咖,一直研究領(lǐng)導(dǎo)力的核心要項(xiàng)與實(shí)踐結(jié)果,提煉出本課程的精華內(nèi)容。讓大家聽(tīng)完課程有“醍醐灌頂”之效,也有被評(píng)價(jià)為“可望也可及”的好課。落地領(lǐng)導(dǎo)力是一種境界,是一種實(shí)效,是一門(mén)成果落地的工具方法論。最終贏取卓越組織所有人的信任。
課程收益
1 通過(guò)本課程,你將獲得領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)質(zhì):落地實(shí)效,解決組織領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題;
2 積極參與學(xué)習(xí),從課程中獲取落地領(lǐng)導(dǎo)力的源泉,即真抓-實(shí)干-贏取信任;
3 從課堂中,汲取落地領(lǐng)導(dǎo)力的體系、方法、工具,達(dá)成領(lǐng)導(dǎo)力的成果;
4 在課程中與老師積極互動(dòng),全面剖析自己領(lǐng)導(dǎo)力之不足,獲得領(lǐng)導(dǎo)境界升華;
課程對(duì)象
企業(yè)家、總裁、總經(jīng)理、副總、各系統(tǒng)總監(jiān)級(jí)領(lǐng)導(dǎo),欲培養(yǎng)落地領(lǐng)導(dǎo)力的成功人士
授課方式
理論剖析 案例分享 情境演練 小組研討 卓越領(lǐng)導(dǎo)故事分享 互動(dòng)答疑
課程綱要
第一單元:千言萬(wàn)語(yǔ)話(huà)領(lǐng)導(dǎo)力— 尋找領(lǐng)導(dǎo)力的本源。(90分鐘)
1 你是領(lǐng)導(dǎo)者,就一定有領(lǐng)導(dǎo)力??
2 領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是什么?
3 萬(wàn)千世界,領(lǐng)導(dǎo)力在哪里?
4 落地領(lǐng)導(dǎo)力與一般常說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)力有何區(qū)別?
小組討論:王明與李亮的領(lǐng)導(dǎo)力誰(shuí)更厲害?
第二單元:高屋建瓴的落地領(lǐng)導(dǎo)力模型剖析。(120分鐘)
1 落地領(lǐng)導(dǎo)力的五維模型;
2 落地領(lǐng)導(dǎo)力之— 人才發(fā)展與引領(lǐng)藝術(shù);
3 落地領(lǐng)導(dǎo)力之— 強(qiáng)力驅(qū)動(dòng)的內(nèi)容與要點(diǎn);
4 落地領(lǐng)導(dǎo)力之— 徹底執(zhí)行,是自己執(zhí)行還是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行?如何執(zhí)行?
5 落地領(lǐng)導(dǎo)力之— 落地實(shí)干,如何落地?要干什么?如何干?
6 落地領(lǐng)導(dǎo)力之— 贏取信任的方式、方法與藝術(shù)。
案例分享:馬云用三招讓淘寶落地。
案例剖析:聯(lián)想柳總使用楊云慶,彰顯落地領(lǐng)導(dǎo)力的藝術(shù)。
第三單元:落地領(lǐng)導(dǎo)者的境界— 做真-做實(shí)-做強(qiáng)。(120分鐘)
1 落地領(lǐng)導(dǎo)者——從不玩虛的;
2 落地領(lǐng)導(dǎo)者的境界一:高瞻遠(yuǎn)矚
3 落地領(lǐng)導(dǎo)者的境界二:要事為先
4 落地領(lǐng)導(dǎo)者的境界三:實(shí)績(jī)至上
5 落地領(lǐng)導(dǎo)者的境界四:團(tuán)隊(duì)為王
故事分享:某五金企業(yè)總裁的卓越領(lǐng)導(dǎo)力。
案例分享:華為任正非的落地領(lǐng)導(dǎo)力— 以?xún)?yōu)才吸引天才。
第四單元:達(dá)成實(shí)績(jī)的落地領(lǐng)導(dǎo)力核心要項(xiàng)。(120分鐘)
1 成就落地王者—做以成果為導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)者;
2 領(lǐng)導(dǎo)者如何做出實(shí)績(jī)?
3 領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)團(tuán)隊(duì)實(shí)績(jī)管理五步曲
4 達(dá)成實(shí)績(jī)管理的核心要項(xiàng)—— 全員績(jī)效評(píng)價(jià)
5 落地領(lǐng)導(dǎo)力的激勵(lì)藝術(shù)與管理行為
案例分享:為什么陳總忙了一整年,結(jié)果卻碌碌無(wú)為?
第五單元:落地領(lǐng)導(dǎo)力的法寶— 領(lǐng)導(dǎo)任期管理。(150分鐘)
1 為官一任,為何無(wú)法造福一方?
2 落地領(lǐng)導(dǎo)力任期管理的秘訣、成敗、與任期作為
3 領(lǐng)導(dǎo)者在任期內(nèi)要做出落地性業(yè)績(jī)的五大要素
4 落地領(lǐng)導(dǎo)者在任期內(nèi)真抓什么?實(shí)干什么?如何獲得任期高業(yè)績(jī)?
小組討論:高副市長(zhǎng)升遷的秘訣是什么?
案例分享:鐵娘子董明珠的實(shí)干領(lǐng)導(dǎo)力— 三年打造晶弘。
第六單元:落地領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)— 八字訣。(120分鐘)
1 落地領(lǐng)導(dǎo)者,引導(dǎo)變革,培育落地型人才藝術(shù)
2 落地領(lǐng)導(dǎo)者,真抓實(shí)干,打造落地型團(tuán)隊(duì)藝術(shù)
3 落地領(lǐng)導(dǎo)者,運(yùn)籌帷幄,塑造智慧型組織藝術(shù)
4 落地領(lǐng)導(dǎo)者,繼往開(kāi)來(lái),達(dá)成高績(jī)效目標(biāo)藝術(shù)
案例分享:艾森豪威爾的領(lǐng)導(dǎo)魅力。
案例分享:庫(kù)克這8年,如何帶領(lǐng)蘋(píng)果市值攀升萬(wàn)億。
落地領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.yniwn.cn/gkk_detail/280405.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 于有為
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
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