（H3）很多機(jī)構(gòu)吹得天花亂墜，號(hào)稱(chēng)“資深顧問(wèn)”“國(guó)際認(rèn)證”，但你真得細(xì)打聽(tīng)：
顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)是否真懂江蘇企業(yè)痛點(diǎn)？江蘇制造業(yè)、服務(wù)業(yè)各有特色，沒(méi)本地經(jīng)驗(yàn)的顧問(wèn)“水土不服”。
查查他們過(guò)往案例，是紙上談兵還是真有成功轉(zhuǎn)型的工廠(chǎng)、門(mén)店案例？
證書(shū)≠實(shí)力，重點(diǎn)看顧問(wèn)是否企業(yè)干過(guò)高管，有沒(méi)有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。
二、課程匹配度：別當(dāng)“韭菜”，要對(duì)癥下藥！
（H3）常見(jiàn)誤區(qū)：老板盲目跟風(fēng)學(xué)“網(wǎng)紅課程”，結(jié)果員工聽(tīng)完直呼“沒(méi)干貨”。
先自我診斷：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差？管理流程混亂？還是數(shù)字化轉(zhuǎn)型卡殼？不同問(wèn)題對(duì)應(yīng)不同課程。
要求機(jī)構(gòu)做“課前調(diào)研”，定制化方案比通用模板靠譜百倍。
試聽(tīng)課別?。∽尯诵墓芾韺尤ンw驗(yàn)，課程是否接地氣、講師能否互動(dòng)，當(dāng)場(chǎng)見(jiàn)分曉。
三、費(fèi)用與性?xún)r(jià)比：貴的不一定好，便宜的未必差！
（H3）價(jià)格陷阱要避開(kāi)：
高價(jià)機(jī)構(gòu)品牌溢價(jià)高，但內(nèi)容未必超值；低價(jià)機(jī)構(gòu)“偷工減料”，課時(shí)縮水或講師資質(zhì)差。
對(duì)比報(bào)價(jià)明細(xì)：包含哪些模塊？是否有后續(xù)輔導(dǎo)？復(fù)訓(xùn)是否收費(fèi)？
參考同行評(píng)價(jià)：江蘇本地企業(yè)家社群或論壇，多問(wèn)問(wèn)“踩過(guò)雷”或“真香”的老板真實(shí)反饋。
四、售后保障：培訓(xùn)不是“一錘子買(mǎi)賣(mài)”！
（H3）關(guān)鍵看這幾點(diǎn)：
培訓(xùn)后是否有落地工具包？比如流程模板、考核量表，別光講理論沒(méi)抓手。
承諾的“跟蹤輔導(dǎo)”是否真實(shí)？要求明確輔導(dǎo)次數(shù)和形式（線(xiàn)上/線(xiàn)下）。
簽合同前，把承諾的師資、內(nèi)容、售后全寫(xiě)進(jìn)條款，別輕信口頭保證。
*實(shí)戰(zhàn)案例：
（H3）某江蘇機(jī)械廠(chǎng)曾花大錢(qián)請(qǐng)知名機(jī)構(gòu)，課程高大上但脫離車(chē)間實(shí)際，員工聽(tīng)完直搖頭。后來(lái)?yè)Q了一家本地顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，聚焦“生產(chǎn)流程優(yōu)化+班組管理”，用車(chē)間真實(shí)案例教學(xué)，三個(gè)月后效率提升30%！——選顧問(wèn)，接地氣比高大上更重要！
轉(zhuǎn)載：http://www.yniwn.cn/zixun_detail/525903.html