現(xiàn)不少老板都尋思,國學(xué)那老一套還能用現(xiàn)代企業(yè)管理上?嘿,你別說,還真有門道!這“國學(xué)企業(yè)管理培訓(xùn)課程”不是單純背古文,而是把老祖宗那套智慧,掰開揉碎了用公司管理里。今天咱就嘮嘮這課程咋玩轉(zhuǎn),實(shí)戰(zhàn)案例,保準(zhǔn)讓你聽了直拍大腿:“哎呀媽呀,這招太絕了!”H2:國學(xué)管理培訓(xùn)課程都教些啥?
要點(diǎn)1:儒家的“仁”與員工凝聚力
孔子那套“仁者愛人”擱現(xiàn)就是員工關(guān)懷。比如某東北制造廠,老板學(xué)了國學(xué)后,不再對員工吼“給我好好干”,而是改成“咱一起把廠子當(dāng)自家炕頭捂熱乎”,結(jié)果離職率降了一半。
要點(diǎn)2:道家的“無為”與放權(quán)藝術(shù)
道家講究“無為而治”,不是啥都不管,而是抓大放小。咱沈陽有個互聯(lián)網(wǎng)公司,老板以前天天盯報(bào)表,累得夠嗆。學(xué)了《道德經(jīng)》后,給部門主管充分授權(quán),自己反倒輕松了,公司效益還上去了。
要點(diǎn)3:兵法謀略談判中的妙用
《孫子兵法》里的“知己知彼”用商務(wù)談判中賊好使。比如長春某貿(mào)易公司,用“以逸待勞”策略,競爭對手報(bào)價后精準(zhǔn)壓價,直接拿下大單。
(分割線)H2:中小企業(yè)咋落地國學(xué)管理?
步驟1:從“晨讀經(jīng)典”開始
每天早上花10分鐘讀《論語》片段,結(jié)合工作場景討論。比如討論“己所不欲勿施于人”時,讓員工反思是否給同事甩過鍋。
步驟2:定制化培訓(xùn)場景
別搞大課堂灌輸,得結(jié)合企業(yè)痛點(diǎn)。比如餐飲企業(yè)重點(diǎn)學(xué)“禮”文化,培訓(xùn)服務(wù)員用國學(xué)禮儀待客,回頭客明顯增多。
步驟3:考核要接地氣
不是考《易經(jīng)》背得多好,而是看行動。比如設(shè)立“國學(xué)踐行獎”,誰把“誠信”用客戶溝通中效果*,直接發(fā)獎金。
(分割線)H2:實(shí)戰(zhàn)案例:東北企業(yè)咋用國學(xué)逆襲?
案例1:吉林某家族企業(yè)破內(nèi)斗
老板用《弟子規(guī)》中的“兄道友,弟道恭”調(diào)解管理層矛盾,要求高管每月寫“修身日記”,現(xiàn)團(tuán)隊(duì)比親兄弟還抱團(tuán)。
案例2:大連制造廠的“工匠精神”
學(xué)《莊子》庖丁解牛的故事,推行“精進(jìn)文化”,鼓勵工人把每個零件當(dāng)藝術(shù)品打磨,產(chǎn)品直接打入歐盟市場。
案例3:哈爾濱服務(wù)業(yè)的“溫度管理”
借鑒《孟子》“得民心者得天下”,要求員工對客戶像“待客如待親”,投訴率降了80%,口碑傳遍朋友圈。
(分割線)H2:零基礎(chǔ)老板咋入門?
建議1:從故事學(xué)起別啃原著
看《曾國藩家書》解析版,或者聽國學(xué)管理音頻課,邊開車邊學(xué)。
建議2:參加“沉浸式體驗(yàn)營”
去曲阜參加三天兩夜的國學(xué)管理營,穿漢服、演情景劇,比干聽課有意思多了。
建議3:找“接地氣”的講師
別找只會背古文的教授,要找懂企業(yè)管理、會講東北段子的大拿,保證你聽進(jìn)去還記牢。
(*見解)
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