（痛點(diǎn)引入+自問(wèn)自答）
中小老板常問(wèn)：“我招人成本高，送員工出去培訓(xùn)又不劃算，咋辦？” 嘿，內(nèi)訓(xùn)就是答案！直接請(qǐng)老師進(jìn)公司，針對(duì)你們家具體問(wèn)題開(kāi)小灶，省錢又高效。比如生產(chǎn)管理亂、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差，都能對(duì)癥下藥。二、量身定制內(nèi)訓(xùn)的3大關(guān)鍵步驟
（詳細(xì)方法+操作步驟）
1、 把脈企業(yè)痛點(diǎn)（嘮嗑式調(diào)研）
別整虛的！先跟各部門(mén)頭頭嘮嘮，比如車間主任抱怨效率低，銷售總監(jiān)說(shuō)團(tuán)隊(duì)士氣差。
用問(wèn)卷+訪談雙管齊下，數(shù)據(jù)+吐槽兩手抓，整出份《企業(yè)問(wèn)題清單》。
2、 配藥方（課程設(shè)計(jì)）
別一股腦塞MBA課程！得看人下菜碟。比如：
→ 車間搞精益生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)，手把手教優(yōu)化流程；
→ 銷售團(tuán)隊(duì)來(lái)場(chǎng)“狼性銷售實(shí)戰(zhàn)演練”，模擬客戶砍價(jià)現(xiàn)場(chǎng)；
→ 管理層整點(diǎn)《高效決策沙盤(pán)模擬》，玩著學(xué)管理。
3、 跟蹤療效（效果評(píng)估）
培訓(xùn)完別當(dāng)甩手掌柜！得看效果：
→ 考試？太老套！改成“情景模擬考核”，比如讓員工現(xiàn)場(chǎng)處理客戶投訴；
→ 3個(gè)月后回頭瞅：效率提升沒(méi)？投訴減少?zèng)]？用數(shù)據(jù)說(shuō)話！
三、避坑指南：選內(nèi)訓(xùn)機(jī)構(gòu)別踩雷
（個(gè)人觀點(diǎn)+實(shí)用建議）
別信“萬(wàn)能藥方”機(jī)構(gòu)！ 號(hào)稱啥都能培訓(xùn)的，大概率是忽悠。得找有東莞本地服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的，懂制造業(yè)痛點(diǎn)。
價(jià)格不是*標(biāo)準(zhǔn)！ 報(bào)價(jià)賊低的，老師是半吊子；太貴的也不代表效果好。重點(diǎn)看老師有沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，比如帶過(guò)哪些東莞企業(yè)案例。
簽合同前要“試課”！ 要求先試講1小時(shí)，看看老師講得接地氣不，員工愛(ài)聽(tīng)不愛(ài)聽(tīng)。
四、東莞內(nèi)訓(xùn)服務(wù)案例參考
（真實(shí)感增強(qiáng)+數(shù)據(jù)支撐）
比如咱東莞某五金廠，以前車間天天加班還交不出貨。找了家懂行的內(nèi)訓(xùn)機(jī)構(gòu)，搞了3個(gè)月：
優(yōu)化了生產(chǎn)線布局，省了20%工時(shí)；
員工學(xué)會(huì)了用Excel做數(shù)據(jù)報(bào)表，管理透明了；
老板現(xiàn)逢人就嘚瑟：“這錢花得值，利潤(rùn)漲了15%！”
劃重點(diǎn)
內(nèi)訓(xùn)不是撒錢買熱鬧，得對(duì)癥下藥！
找機(jī)構(gòu)要“三看”：看經(jīng)驗(yàn)、看師資、看案例！
效果好不好，得用數(shù)據(jù)證明！
轉(zhuǎn)載：http://www.yniwn.cn/zixun_detail/521018.html