| 培訓(xùn)類別 | 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)/課程 | 培訓(xùn)方式 | 培訓(xùn)地址 | 認(rèn)證情況 | 課程特色 | 課程目標(biāo) | 學(xué)習(xí)對(duì)象 | 課程內(nèi)容 | 服務(wù)優(yōu)勢(shì) | 服務(wù)流程 | 學(xué)雜費(fèi)用 | 評(píng)價(jià) | 期望增加內(nèi)容 | 期待培訓(xùn)形式 | 合理培訓(xùn)周期 | 榮譽(yù)情況 |
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| MBA培訓(xùn) | 上海MBA培訓(xùn)機(jī)構(gòu) | 脫產(chǎn)班 | 上海 - 黃浦 - 外灘/十六鋪，各區(qū)均有開課，可就近安排試聽 | 手機(jī)號(hào)、身份證、營業(yè)執(zhí)照 | 實(shí)用導(dǎo)向，課程內(nèi)容針對(duì)實(shí)際工作管理問題，通過案例研究和實(shí)踐訓(xùn)練應(yīng)用知識(shí)；個(gè)性化學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)員職業(yè)需求和背景量身定制，提供個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和指導(dǎo)；引入國內(nèi)外先進(jìn)管理理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，拓展國際視野和全球化思維，提升跨文化管理能力 | 掌握現(xiàn)代管理理論和方法，提高管理決策和領(lǐng)導(dǎo)力水平；培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力，提升執(zhí)行能力；加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，培養(yǎng)有效人際關(guān)系管理技巧；開拓國際視野，提升跨文化管理和國際化經(jīng)營能力 | 具有一定管理經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)發(fā)展需求的工作人士，包括企業(yè)管理層、中高級(jí)管理人員、自主創(chuàng)業(yè)者等 | 管理基礎(chǔ)課程（管理思想與方法、戰(zhàn)略管理、組織行為與領(lǐng)導(dǎo)力等）；專業(yè)選修課程（市場(chǎng)營銷、人力資源知識(shí)、財(cái)務(wù)管理等）；實(shí)踐課程（通過實(shí)際案例研究和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目提高解決問題和跨部門協(xié)作能力）；學(xué)習(xí)活動(dòng)（企業(yè)參訪、國際交流等拓寬視野和人脈） | 以客為尊，服務(wù)細(xì)致入微；熱情服務(wù)，客戶滿意*；專業(yè)解答，快速服務(wù)；價(jià)格與市場(chǎng)接軌，競(jìng)爭力強(qiáng)；擁有專業(yè)隊(duì)伍和經(jīng)驗(yàn)豐富專才；關(guān)注客戶體驗(yàn)，小細(xì)節(jié)彰顯大關(guān)懷 | 客服專業(yè)咨詢、流程說明、報(bào)價(jià)與方案分析、安排服務(wù)、合作完成、售后給力 | - | - | - | - | - | - |
| 美容美發(fā)管理培訓(xùn) | 未提及具體機(jī)構(gòu) | - | - | - | 由世界美容大師陳浩博士親自授課，幫助學(xué)員掌握成功秘訣 | 提升美容美發(fā)經(jīng)營門店業(yè)績，制定門店整體運(yùn)行和銷售管理流程標(biāo)準(zhǔn)，全面提升員工培養(yǎng)與技術(shù)水平，讓學(xué)員成為行業(yè)內(nèi)能力強(qiáng)、收入高的行業(yè)精英和高級(jí)管理人才 | 連鎖美容美發(fā)店、美容院、專業(yè)美發(fā)店的店長及管理層 | 美容美發(fā)店高級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn)流程；各種面部問題性皮膚解決方案標(biāo)準(zhǔn)流程；各種身體亞健康問題解決方案標(biāo)準(zhǔn)流程；成為銷售高手標(biāo)準(zhǔn)流程；打造顧客最喜歡的發(fā)型師、美容師、美容美發(fā)店、美容美發(fā)店店長標(biāo)準(zhǔn)流程；留住顧客與發(fā)掘潛在顧客資源標(biāo)準(zhǔn)流程；留住員工與發(fā)揮員工*工作效能標(biāo)準(zhǔn)流程；門店32個(gè)區(qū)域規(guī)劃及管理方式方法；培養(yǎng)專業(yè)全能*的技術(shù)管理干部和技術(shù)人才 | - | - | 學(xué)校半軍事化管理、統(tǒng)一校服、被褥，被子345元七件套 | - | - | - | - | - |
| 綜合課程培訓(xùn) | 《戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型——大變革時(shí)代企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與發(fā)展探索》《黨的二十屆三中全會(huì)經(jīng)濟(jì)體制改革及當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》《參觀見習(xí)：商湯科技》《國有企業(yè)內(nèi)控體系建設(shè)及其法律法規(guī)》《識(shí)幾修身，知人善任——管理者的4D領(lǐng)導(dǎo)力》《市場(chǎng)營銷與實(shí)戰(zhàn)》《國企并購實(shí)務(wù)與案例》《深入貫徹二十屆三中全會(huì)會(huì)議精神，進(jìn)一步推動(dòng)國資國企改革深化提升行動(dòng)》 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 可評(píng)價(jià)為非常滿意、滿意、一般、不滿意 | 經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、資本運(yùn)作、風(fēng)險(xiǎn)防控、其他（自行補(bǔ)充） | 理論培訓(xùn)、實(shí)地參訪、沙盤模擬、其他（自行補(bǔ)充） | 1 - 2天、3 - 4天、1周、1 - 2周 | - |
| 企業(yè)人力資源素質(zhì)培訓(xùn)等 | 四川挑戰(zhàn)訓(xùn)練素質(zhì)培訓(xùn)管理有限公司 | - | 四川省成都市武侯區(qū)人民南路四段21號(hào)盤谷花園小區(qū)翠鳴. | - | - | - | - | 企業(yè)人力資源素質(zhì)培訓(xùn)管理及咨詢；人才 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 企業(yè)培訓(xùn)管理 | 聚成企業(yè)培訓(xùn)管理有限公司 | - | - | - | - | - | - | 企業(yè)培訓(xùn)管理 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 思拓培訓(xùn) | 西安思拓企業(yè)培訓(xùn)管理有限公司 | - | - | - | - | - | - | 思拓培訓(xùn) | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 餐飲培訓(xùn) | 深圳市口味香餐飲培訓(xùn)管理有限公司 | - | - | - | - | - | - | 深圳小吃培訓(xùn)、深圳餐飲培訓(xùn)、深圳燒烤培訓(xùn) | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) | 中國企業(yè)管理落地培訓(xùn)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)機(jī)構(gòu) | - | - | - | - | - | - | 狼性銷售團(tuán)隊(duì)落地培訓(xùn)、企業(yè)管理層內(nèi)訓(xùn) | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 服裝培訓(xùn) | 上海服裝培訓(xùn)聞瑞實(shí)際工作技術(shù)訓(xùn)練公司 | - | 上海市黃浦區(qū)北京東路668號(hào)科技京城大廈西樓30樓 | - | - | - | - | 服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)、陳列開店培訓(xùn)、買手培訓(xùn) | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 高管教育公開課程 | CEIBS高管教育公開課程 | - | - | - | 可根據(jù)不同管理層級(jí)（總裁、總經(jīng)理、企業(yè)高管、中層管理等）和管理方向（綜合管理、戰(zhàn)略、金融與財(cái)務(wù)、營銷等）選擇課程 | - | - | 根據(jù)不同選擇有多樣課程，點(diǎn)擊課程名稱進(jìn)課程詳情頁面 | - | 可點(diǎn)擊“我要咨詢”或撥打咨詢電話，招生老師推薦合適課程 | - | - | - | - | - | - |
| 情境領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) | 大企管理情境領(lǐng)導(dǎo)力課程 | 兩天線下課程（包括理論講解和實(shí)際模擬），培訓(xùn)結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)安排在線輔導(dǎo) | - | - | 強(qiáng)調(diào)根據(jù)員工成熟度和任務(wù)復(fù)雜性靈活調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 | 培養(yǎng)中層管理者適應(yīng)不同團(tuán)隊(duì)成員和情境的能力，以最適合的方式進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo) | 中層管理者 | 情境判斷與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格選擇（了解不同員工成熟度和任務(wù)類型，學(xué)習(xí)四種基本領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格適用場(chǎng)景）；識(shí)別員工需求（掌握通過觀察和溝通識(shí)別員工能力水平與工作意愿）；案例分析與模擬（培養(yǎng)學(xué)員在實(shí)際工作場(chǎng)景中靈活調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的能力） | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 有效溝通與反饋技能培訓(xùn) | 未提及具體機(jī)構(gòu)課程 | - | - | - | 強(qiáng)調(diào)中層管理者學(xué)會(huì)高效雙向溝通和積極反饋 | 讓中層管理者學(xué)會(huì)高效雙向溝通，通過積極反饋幫助員工實(shí)現(xiàn)更高績效與發(fā)展 | 中層管理者 | 反饋技巧（掌握積極反饋、正面反饋與建設(shè)性反饋的技巧和時(shí)機(jī)）；傾聽與提問技巧（學(xué)習(xí)有效傾聽員工需求，通過提問引導(dǎo)員工思考與成長）；非語言溝通（通過肢體語言、語氣等傳遞信任和支持） | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 管理培訓(xùn) | 麥肯特顧問 | - | - | - | 卓越的專業(yè)能力、顯著的培訓(xùn)成效、長期積累的優(yōu)異口碑 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 2024年“金幟獎(jiǎng)”評(píng)選獲“*管理培訓(xùn)供應(yīng)商(民營)”；2024年5月24日攜手CK助力企業(yè)獲“優(yōu)秀培訓(xùn)產(chǎn)品獎(jiǎng)”；2024年獲人才強(qiáng)企工程2023中國企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)年度評(píng)優(yōu)“專業(yè)供應(yīng)商”榮譽(yù)；2025年1月10日再獲“金幟獎(jiǎng)”（*管理培訓(xùn)供應(yīng)商(民營)） |
術(shù)語解釋：
1. 脫產(chǎn)班：指在學(xué)習(xí)期間，學(xué)員需要完全脫離工作崗位，全身心投入到學(xué)習(xí)中。
2. 跨文化管理能力：指在不同文化背景下，管理者能夠有效協(xié)調(diào)和管理團(tuán)隊(duì)，處理文化差異帶來的問題，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的能力。
3. 4D領(lǐng)導(dǎo)力：一種領(lǐng)導(dǎo)力模型，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者在決策和行動(dòng)中綜合考慮四個(gè)維度，以提升領(lǐng)導(dǎo)效能。
4. 情境領(lǐng)導(dǎo)力：根據(jù)員工的成熟度和任務(wù)的復(fù)雜性，靈活調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的一種領(lǐng)導(dǎo)理論。
5. 積極反饋：對(duì)員工的工作表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)員工的自信心和工作動(dòng)力。
6. 正面反饋：強(qiáng)調(diào)員工的優(yōu)點(diǎn)和成就，與積極反饋類似，但更側(cè)重于具體的行為和成果。
7. 建設(shè)性反饋：在肯定員工的同時(shí)，指出存在的問題和改進(jìn)的方向，幫助員工提升工作績效。
轉(zhuǎn)載：http://www.yniwn.cn/zixun_detail/383635.html