2025南京企業(yè)管理培訓(xùn)全面升級(jí)
發(fā)布時(shí)間:2025-04-11 11:08:48
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，企業(yè)管理培訓(xùn)行業(yè)也迎來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。2025年，南京企業(yè)管理培訓(xùn)將全面升級(jí)，為廣大學(xué)員提供更加專業(yè)、高效、個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)。本文將通過表格形式，詳細(xì)展示2025年南京企業(yè)管理培訓(xùn)的全面升級(jí)內(nèi)容。
一、課程體系全
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，企業(yè)管理培訓(xùn)行業(yè)也迎來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。2025年，南京企業(yè)管理培訓(xùn)將全面升級(jí)，為廣大學(xué)員提供更加專業(yè)、高效、個(gè)性化的培訓(xùn)服務(wù)。本文將通過表格形式，詳細(xì)展示2025年南京企業(yè)管理培訓(xùn)的全面升級(jí)內(nèi)容。
一、課程體系全面升級(jí)
- 課程模塊
| 模塊名稱 |
模塊內(nèi)容 |
| 管理基礎(chǔ) |
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理等 |
| 領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 |
領(lǐng)導(dǎo)力提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、執(zhí)行力打造、溝通技巧等 |
| 創(chuàng)新與變革 |
創(chuàng)新思維、變革管理、項(xiàng)目管理、危機(jī)管理等 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷 |
市場(chǎng)調(diào)研、品牌建設(shè)、營(yíng)銷策略、渠道管理、客戶關(guān)系管理等 |
| 信息化管理 |
企業(yè)信息化建設(shè)、大數(shù)據(jù)分析、云計(jì)算、人工智能等 |
| 國(guó)際化視野 |
國(guó)際市場(chǎng)分析、跨文化管理、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)談判等 |
- 課程設(shè)置
| 課程名稱 |
課程時(shí)長(zhǎng) |
課程目標(biāo) |
| 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃 |
2天 |
幫助學(xué)員掌握企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的方法和技巧，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 |
| 領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 |
3天 |
培養(yǎng)學(xué)員具備優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效 |
| 創(chuàng)新與變革 |
4天 |
幫助學(xué)員掌握創(chuàng)新思維和變革管理方法，推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷 |
5天 |
提升學(xué)員的市場(chǎng)營(yíng)銷能力，為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值 |
| 信息化管理 |
6天 |
幫助學(xué)員掌握信息化管理知識(shí)，提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率 |
| 國(guó)際化視野 |
7天 |
培養(yǎng)學(xué)員具備國(guó)際化視野，提升企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力 |
二、師資力量全面升級(jí)
- 師資團(tuán)隊(duì)
| 師資名稱 |
教育背景 |
專業(yè)領(lǐng)域 |
| 張教授 |
博士，南京大學(xué)商學(xué)院教授 |
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) |
| 李博士 |
博士，清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院教授 |
領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 王教授 |
博士，復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院教授 |
創(chuàng)新與變革、項(xiàng)目管理 |
| 劉博士 |
博士，北京大學(xué)光華管理學(xué)院教授 |
市場(chǎng)營(yíng)銷、品牌建設(shè) |
| 陳教授 |
博士，浙江大學(xué)管理學(xué)院教授 |
信息化管理、大數(shù)據(jù)分析 |
| 趙博士 |
博士，中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院教授 |
國(guó)際化視野、跨文化管理 |
- 師資力量
| 師資名稱 |
教學(xué)經(jīng)驗(yàn) |
學(xué)術(shù)成果 |
| 張教授 |
20年 |
發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，主持*科研項(xiàng)目3項(xiàng) |
| 李博士 |
15年 |
發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，主持省級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng) |
| 王教授 |
18年 |
發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，主持*科研項(xiàng)目4項(xiàng) |
| 劉博士 |
12年 |
發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，主持省級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng) |
| 陳教授 |
22年 |
發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇，主持*科研項(xiàng)目5項(xiàng) |
| 趙博士 |
17年 |
發(fā)表學(xué)術(shù)論文35余篇，主持省級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng) |
三、教學(xué)方式全面升級(jí)
- 線上線下結(jié)合
| 教學(xué)方式 |
優(yōu)勢(shì) |
| 線上教學(xué) |
便捷、靈活，可隨時(shí)隨地學(xué)習(xí) |
| 線下教學(xué) |
實(shí)踐性強(qiáng)，互動(dòng)性強(qiáng)，有助于學(xué)員深入理解知識(shí) |
| 線上線下結(jié)合 |
優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高學(xué)習(xí)效果 |
- 案例教學(xué)
| 案例類型 |
案例數(shù)量 |
案例來源 |
| 企業(yè)案例 |
100個(gè) |
來自國(guó)內(nèi)外知名企業(yè) |
| 行業(yè)案例 |
50個(gè) |
來自不同行業(yè)的企業(yè) |
| 政策案例 |
30個(gè) |
來自國(guó)家政策、法規(guī) |
四、服務(wù)保障全面升級(jí)
- 學(xué)員服務(wù)
| 服務(wù)項(xiàng)目 |
服務(wù)內(nèi)容 |
| 報(bào)名咨詢 |
提供課程咨詢、報(bào)名指導(dǎo)、繳費(fèi)等服務(wù) |
| 學(xué)員管理 |
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轉(zhuǎn)載：http://www.yniwn.cn/zixun_detail/301817.html
