1. 早教顧問的角色及其重要性
早教顧問是早教機構的核心人員,作為橋梁連接機構與家長。招生壓力隨著市場競爭的加劇逐月增加,因此研究銷售技巧已成為刻不容緩的需求。雖然許多早教顧問認為銷售技巧是快速招生的方法,但實際上真正的銷售技巧需要融合“道”與“術”,包括咨詢現(xiàn)場的話術引導和對早教行業(yè)獨特的理解。
2. 早教行業(yè)的背景與早教顧問的職責
早教理念在中國歷史悠久,古代已有胎教記載?,F(xiàn)代教育內容強調德才兼?zhèn)洌约彝ソ逃秊榛A,依托社會教育和學校教育。早教顧問需描述早教機構在孩子教育過程中的合理性和客觀性,避免過分強調以免誤導家長。早教顧問的角色不僅是推銷員或銷售人員,而是幫助家長實現(xiàn)教育資源優(yōu)化的專家。
3. 顧問的角色定位與銷售的本質
真正的顧問是在某件事情上達到專家程度的人,早教顧問需自問是否真正達到專家水平。成功的銷售不是簡單的推銷,而是滿足人性的需求。早教顧問需關注客戶的深層需求,修煉探索這些需求的能力。
4. 早教顧問的銷售流程與核心能力
招生是早教顧問的*目標,需要逐步展開多個步驟。為實現(xiàn)家長報名,早教顧問必須有三大核心能力:市場拓展能力、邀約家長的能力、店面接待能力。這些能力都有相應的技巧。
二、關于幼教行業(yè)的就業(yè)前景探討
1. 咨詢案例引入
一位95后的年輕女生咨詢關于從事幼師工作的前景。她身邊的朋友認為這個行業(yè)收入不高且職業(yè)前景不明朗,建議她考慮其他職業(yè)如培訓銷售。但她對此有些猶豫,希望聽取我的意見。
2. 幼師行業(yè)的整體就業(yè)前景分析
22、相親介紹機構的阿姨們普遍看好從事教師職業(yè)的女性,其職業(yè)特性使得單身男性更易青睞老師。
23、雖然幼兒園教師看似不如大學教師光鮮亮麗,且學歷門檻相對較低,但從整體行業(yè)來看,其前景十分廣闊,未來十年內可能會受到越來越多的關注。
關于營銷培訓課程的感受:
我有幸參加了本次員工培訓班,經(jīng)過一段時間的課程學習,對于這次培訓有以下感受和建議:
培訓課程內容豐富,課堂氛圍良好,大家都充滿學習熱情。每次課前的小互動環(huán)節(jié)既有助于放松情緒緩解壓力,也能讓學員們更好地相互認識。我們的培訓老師熱情高漲,毫無保留地與我們分享他們的知識和經(jīng)驗,讓我們共同進步。
作為職能部門的員工,我感覺培訓課程的內容更傾向于賣場銷售的一線人員,與我的本職工作有一定的距離。為了更好地滿足員工的學習需求,應該在培訓前了解員工的培訓需求,然后制定有針對性的培訓計劃??梢蕴崆跋掳l(fā)課件教程資料,以免員工在聽課過程中只注意筆記而忽略了聽課內容。
部分課程可以結合實際案例進行分析,以身邊的事、身邊的人、具體的事來幫助學員加深課程理解。增加課程的互動性,如實操性的東西,讓學員實際動手操作,這樣更能增加學員對抽象概念的具體理解。
選擇一部分優(yōu)秀的講師固定授課會比講師輪流授課效果更好。因為授課需要一定的技巧,一個優(yōu)秀的講師能夠將課件的內容充分表達和傳遞給學員。建議學員們留存每次的培訓心得,以便日后回顧自己的成長歷程。
至于營銷技巧的培訓課程,青大實訓為員工提供專業(yè)網(wǎng)絡營銷課程,包含網(wǎng)絡營銷平臺建設、網(wǎng)站優(yōu)化SEO、網(wǎng)絡廣告投放等多個核心模塊。每個階段都重點強化實訓,為學員提供體系化的學習體驗。
對于微營銷培訓課程總結,市場營銷學的發(fā)展歷史可以歸納為市場分析、營銷活動與營銷決策研究、營銷組織與營銷控制研究三個部分。隨著市場營銷學的發(fā)展,其研究方法也多種多樣,包括產(chǎn)品研究法、機構研究法、職能研究法等。
作為培訓課程銷售,開拓市場首先要有自信,其次是真誠。在與客戶建立良好的關系后,運用技巧為客戶帶來利益,客戶才會購買你的產(chǎn)品。針對年輕家長這一主要客戶群體,強調早教的特點和好處是推銷的關鍵。
《情感銷售實戰(zhàn)技巧:洞悉客戶內心的溝通藝術》
針對銷售人員在客戶溝通中面臨的挑戰(zhàn),本期課程將提供實用的客戶分析技巧,讓銷售人員能夠更好地了解客戶的情感需求并把握其內心的真實想法。課程采用哈姆性格測試的七種類型,幫助銷售人員快速識別客戶的情感驅動類型,并調整溝通策略,從而更有效地推動銷售進程。
本課程適合各類銷售經(jīng)理、大客戶經(jīng)理、銷售主管以及一線銷售人員。為了讓學員更好地了解自己的情感驅動,課前需完成在線個人風格測試問卷。
本課程的亮點在于,我們不僅僅分析客戶的情緒或性格特征,更深入地研究其情感驅動。哈姆測試作為心理學中經(jīng)過科學數(shù)據(jù)驗證的測試之一,能夠具體地分析出每個人的情感驅動類型。這七種類型幫助銷售人員更加*地把握每位客戶的情感需求,避免因溝通不當而導致的銷售失誤。
課程中還將介紹如何快速判斷客戶的情感驅動類型。培訓者將學會通過六個方面判斷潛在客戶的性格類型及特征。課程的開發(fā)者通過多年的銷售實踐,總結出了一套系統(tǒng)的方法論,使銷售人員在無需客戶做測試的情況下,就能輕松判斷出客戶的情感驅動類型。針對不同行業(yè)或銷售模型,還可以對其中二至三個緯度進行深化或定制,使判斷更為簡便、準確。
在課程中,我們將探討為什么同一呈現(xiàn)策略對不同的潛在客戶會產(chǎn)生不同的效果。針對不同的客戶風格,我們將介紹應采取的呈現(xiàn)策略。針對貴公司在客戶關系管理及銷售流程方面的特殊需求,我們將在課前進行需求調研,并設計相關案例,對情感銷售方法論進行綜合應用和練習。
學員可在課程后的2-3周內無限次使用在線測試,以判斷客戶情感驅動類型并用測試進行驗證。
我們的培訓導師擁有豐富的教學和培訓經(jīng)驗。他曾在英特爾大學擔任員工發(fā)展經(jīng)理,負責超過2萬5千名員工的學習發(fā)展規(guī)劃、項目計劃、課程內容設計及實施。在惠普工作期間,他負責華東區(qū)的培訓業(yè)務發(fā)展,成功推動了兩百萬美元的惠普培訓業(yè)務。他在課程設計、學習發(fā)展、人才與領導力培養(yǎng)以及組織發(fā)展領域擁有超過十五年的豐富經(jīng)驗。
通過本課程的學習,銷售人員將能夠更好地了解客戶的情感需求,提高銷售業(yè)績,實現(xiàn)公司與客戶的雙贏。
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