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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

2025年,企業(yè)管理自由培訓(xùn)的秘訣大揭秘!

2025-09-09 12:27:06
 
講師:xiongll 瀏覽次數(shù):74
 類別 具體內(nèi)容 企業(yè)管理基本概念 通過組織、協(xié)調(diào)、計(jì)劃和監(jiān)督活動,合理利用企業(yè)資源以實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)
類別 具體內(nèi)容
企業(yè)管理基本概念 通過組織、協(xié)調(diào)、計(jì)劃和監(jiān)督活動,合理利用企業(yè)資源以實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的過程。涵蓋戰(zhàn)略管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、市場營銷管理等多方面
企業(yè)戰(zhàn)略管理 戰(zhàn)略分析:全面分析企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境,確定發(fā)展方向和目標(biāo)
戰(zhàn)略規(guī)劃:依據(jù)戰(zhàn)略分析結(jié)果,制定長短期發(fā)展計(jì)劃和具體行動方案
戰(zhàn)略實(shí)施:將戰(zhàn)略規(guī)劃轉(zhuǎn)化為行動,通過組織、協(xié)調(diào)等手段確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
人力資源管理 員工招聘與選拔:根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,選拔合適員工以構(gòu)建高素質(zhì)人才隊(duì)伍
員工培訓(xùn)與發(fā)展:通過培訓(xùn)、輪崗等方式提升員工技能和素質(zhì),促進(jìn)職業(yè)發(fā)展
績效管理與激勵:建立科學(xué)績效評價(jià)體系,用薪酬、晉升等激勵員工積極性和創(chuàng)造力
財(cái)務(wù)管理 資金管理:保障企業(yè)資金合理流動和安全,提高使用效率
成本控制:采用有效手段降低企業(yè)運(yùn)營成本,提高盈利能力
財(cái)務(wù)報(bào)告與分析:定期編制財(cái)務(wù)報(bào)告,分析財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果,為決策提供數(shù)據(jù)支持
市場營銷管理 市場調(diào)研:了解市場需求和競爭態(tài)勢,為營銷策略制定提供依據(jù)
產(chǎn)品策略:根據(jù)市場需求和企業(yè)資源,制定產(chǎn)品定位、組合、生命周期管理等策略
促銷策略: -
企業(yè)培訓(xùn)師定義 能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開發(fā)新職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動的人員
企業(yè)培訓(xùn)師本質(zhì)職責(zé) 企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實(shí)施
企業(yè)管理起源 18世紀(jì)末19世紀(jì)初,在機(jī)器替代手工業(yè)背景下逐步出現(xiàn)思想和理論
早期管理思想代表人物 英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密(1723 - 1790)和英國數(shù)學(xué)家查爾斯·巴貝奇(1791 - 1871)
企業(yè)管理系統(tǒng)發(fā)展標(biāo)志 20世紀(jì)弗雷德里克·溫斯洛·泰勒出版《科學(xué)管理原理》
企業(yè)管理基本原理 分工原理、系統(tǒng)原理、激勵原理、動態(tài)原理、效益原理、創(chuàng)新原理、可持續(xù)發(fā)展原理和彈性原理等
企業(yè)管理內(nèi)容 營銷管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、生產(chǎn)管理和文化管理等
企業(yè)管理方法 行政方法、經(jīng)濟(jì)方法、法律方法、教育方法、技術(shù)方法等
企業(yè)管理特點(diǎn) 突出決策經(jīng)營和經(jīng)營戰(zhàn)略、廣泛應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就、實(shí)行以人為中心的管理
企業(yè)管理優(yōu)缺點(diǎn) 優(yōu)點(diǎn):促進(jìn)職工積極性、為企業(yè)提供生長動力、提升企業(yè)核心競爭力;缺點(diǎn):創(chuàng)新能力差、發(fā)展目標(biāo)不切實(shí)際
企業(yè)管理應(yīng)用領(lǐng)域 企業(yè)財(cái)務(wù)、人力資源和營銷等方面
企業(yè)管理作用 幫助企業(yè)在競爭中占據(jù)優(yōu)勢、增強(qiáng)運(yùn)作效率、明確發(fā)展方向、發(fā)揮員工潛能、使財(cái)務(wù)清晰合理、提供滿意產(chǎn)品和服務(wù)
企業(yè)管理培訓(xùn)方式 建立規(guī)范、科學(xué)的培訓(xùn)制度:鑒于人力資本重要性,企業(yè)增大教育培訓(xùn)投入
戰(zhàn)略規(guī)劃與管理課程:探討企業(yè)戰(zhàn)略制定原則、步驟和方法,應(yīng)用經(jīng)典工具,講解執(zhí)行計(jì)劃制定,通過案例教學(xué)
高效團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力課程:重點(diǎn)講解團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等技能,結(jié)合理論與實(shí)戰(zhàn)演練,模擬項(xiàng)目場景教學(xué)
變革管理與創(chuàng)新課程:介紹變革管理步驟、挑戰(zhàn)與策略,應(yīng)用創(chuàng)新思維和方法,通過案例分析教學(xué)
數(shù)據(jù)分析與決策制定課程:講解數(shù)據(jù)分析方法和工具,應(yīng)用分析結(jié)果于決策制定,模擬市場趨勢分析項(xiàng)目教學(xué)
大企管理賦能實(shí)踐案例 某制造企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型:量身定制變革管理與創(chuàng)新培訓(xùn)課程,提升生產(chǎn)效率和市場反應(yīng)速度
某制造業(yè)企業(yè)運(yùn)營優(yōu)化項(xiàng)目:設(shè)計(jì)運(yùn)營優(yōu)化方案,應(yīng)用管理方法優(yōu)化生產(chǎn)流程,降低廢品率和成本,提高生產(chǎn)效率
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博商管理培訓(xùn) 當(dāng)代民企管理問題:效率低下、新方向營銷模式、物價(jià)人工上漲、有頭無尾、舊思維禁錮、領(lǐng)導(dǎo)力不足、溝通不暢、依賴能人
課程模塊及收益:自我突破(《認(rèn)知升級》《行為重塑》)、團(tuán)隊(duì)突破(《成為教練式上級》)等課程,有相應(yīng)收益
浙江大學(xué)企業(yè)管理培訓(xùn)項(xiàng)目 高管研修班:整合浙大師資和校友資源,學(xué)制平均1年,提供先進(jìn)實(shí)用經(jīng)營管理課程
短期研修班:短期集中授課,學(xué)制平均1周,通過多種方式提升管理人員綜合水平
定制內(nèi)訓(xùn)班:咨詢式企業(yè)內(nèi)訓(xùn),根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)和狀況“量身定制”課程,解決企業(yè)問題
DeepSeek賦能企業(yè)創(chuàng)新專題研修班: -
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企業(yè)管理者培訓(xùn)要點(diǎn) 平衡協(xié)調(diào)能力:處理各種關(guān)系和不確定性問題,專注工作目標(biāo),放棄“滿足所有人需要”主張
人性:處理壓力、不確定性和挫折的能力,提高壓縮恢復(fù)能力
溝通:具備清晰思維和表達(dá)能力,掌握聽力、反饋等溝通技術(shù),處理高速信息流
影響力:以合作、承諾姿態(tài)工作,對不同人產(chǎn)生有效影響,協(xié)同工作
企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作用 市場分析與戰(zhàn)略制定:幫助企業(yè)分析市場,制定符合實(shí)際的市場戰(zhàn)略
運(yùn)營管理與流程優(yōu)化:教授企業(yè)優(yōu)化內(nèi)部流程,應(yīng)用管理工具實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展:提供團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率和領(lǐng)導(dǎo)力
創(chuàng)新與變革管理:教授建立創(chuàng)新文化,提供變革管理培訓(xùn),幫助企業(yè)轉(zhuǎn)型
數(shù)字化轉(zhuǎn)型與技術(shù)應(yīng)用:提供數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略和技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),利用先進(jìn)技術(shù)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程和決策效率
企業(yè)自主管理 自主管理相關(guān)活動:日本QC小組活動、ZD運(yùn)動、JK活動,海爾人單合一管理,寶鋼五制配套管理
自主管理原因和作用:提升員工價(jià)值、實(shí)現(xiàn)全員管理、預(yù)防問題、增強(qiáng)協(xié)作精神、提高顧客滿意度
實(shí)務(wù)操作流程:組建自主管理小組(以子流程為單元,明確組長、副組長產(chǎn)生方式,定期活動等),活動步驟(選擇課題、現(xiàn)狀調(diào)查等)
組織管理培訓(xùn)作用 明確企業(yè)目標(biāo):幫助員工理解戰(zhàn)略方向,明確職責(zé)和任務(wù),形成共同目標(biāo)和愿景
建立有效溝通機(jī)制:教授溝通技巧,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,形成和諧工作氛圍
培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力:培養(yǎng)具備領(lǐng)導(dǎo)才能的管理者,提升管理能力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對挑戰(zhàn)
注重員工發(fā)展:為員工提供學(xué)習(xí)成長機(jī)會,激發(fā)內(nèi)在動力,促進(jìn)員工投入工作
建立激勵機(jī)制:強(qiáng)化正向反饋,激勵員工為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量

術(shù)語解釋: - SWOT分析:通過對企業(yè)內(nèi)部的優(yōu)勢(Strengths)、劣勢(Weaknesses)和外部的機(jī)會(Opportunities)、威脅(Threats)進(jìn)行綜合分析,從而制定企業(yè)戰(zhàn)略的一種方法。 - PESTEL分析:從政治(Political)、經(jīng)濟(jì)(Economic)、社會(Social)、技術(shù)(Technological)、環(huán)境(Environmental)和法律(Legal)六個方面對企業(yè)外部宏觀環(huán)境進(jìn)行分析的工具。 - 五力模型:由邁克爾·波特提出,用于分析行業(yè)競爭態(tài)勢的模型,包括現(xiàn)有競爭者的威脅、潛在進(jìn)入者的威脅、替代品的威脅、供應(yīng)商的議價(jià)能力和購買者的議價(jià)能力。 - 精益生產(chǎn):一種以*限度地減少企業(yè)生產(chǎn)所占用的資源和降低企業(yè)管理和運(yùn)營成本為主要目標(biāo)的生產(chǎn)方式。 - 六西格瑪管理:一種追求近乎完美的質(zhì)量管理理念和方法,通過減少缺陷和波動來提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量。 - OKR績效管理:即目標(biāo)與關(guān)鍵成果法,是一種明確和跟蹤目標(biāo)及其完成情況的管理工具和方法。 - PDCA循環(huán):即計(jì)劃(Plan)、執(zhí)行(Do)、檢查(Check)、處理(Act),是一種質(zhì)量管理工具,用于持續(xù)改進(jìn)過程。




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