| 課程分類 | 課程名稱 | 服務(wù)區(qū)域 | 開課時(shí)間 | 授課講師 | 課程內(nèi)容 | 課程特色 | 課程目標(biāo) | 課程形式 | 市場(chǎng)價(jià) | 關(guān)注度 | 評(píng)價(jià) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 職業(yè)技能培訓(xùn) | 管理技能培訓(xùn) | 慈溪市區(qū)、慈溪銀泰 | 滾動(dòng)開班 | - | 領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目管理、戰(zhàn)略管理、時(shí)間管理、危機(jī)管理、企業(yè)文化等 | 可選擇企業(yè)內(nèi)部或外部場(chǎng)地 | 提升管理技能 | - | 電詢 | 12 | 5分 |
| 心理咨詢師培訓(xùn) | 慈溪市區(qū)、慈溪銀泰 | - | - | 心理咨詢師培訓(xùn)課程及考試相關(guān)內(nèi)容 | - | 獲得心理咨詢師相關(guān)技能和資格 | - | 電詢 | - | - | |
| 安全工程師等培訓(xùn)（一建二建BIM監(jiān)理工程師造價(jià)工程師消防工程師） | 慈溪市區(qū)、慈溪銀泰 | - | - | 對(duì)應(yīng)專業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容 | - | 獲得相關(guān)專業(yè)技能和資格 | - | 電詢 | - | - | |
| 消防設(shè)施操作員培訓(xùn) | 慈溪市區(qū)、觀海衛(wèi) | - | - | 消防設(shè)施操作員相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容 | - | 獲得消防設(shè)施操作員相關(guān)技能和資格 | - | 電詢 | - | - | |
| 公共營(yíng)養(yǎng)師/健康管理師/執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn) | 慈溪市區(qū)、慈溪銀泰 | - | - | 對(duì)應(yīng)專業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容 | - | 獲得相關(guān)專業(yè)技能和資格 | - | 電詢 | - | - | |
| 影視后期培訓(xùn)（視頻剪輯、PR、AE、C4D） | 觀海衛(wèi)、新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 | - | - | 影視后期相關(guān)技能培訓(xùn) | - | 掌握影視后期制作技能 | - | 電詢 | - | - | |
| 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師輔導(dǎo)（初 - 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)） | 慈溪市區(qū)、慈溪銀泰 | - | - | 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師相關(guān)課程輔導(dǎo) | - | 通過中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試 | - | 電詢 | - | - | |
| 二消考試培訓(xùn)（二消輔導(dǎo)、二級(jí)消防師） | 慈溪市區(qū)、觀海衛(wèi) | - | - | 二級(jí)消防師相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容 | - | 通過二消考試 | - | 電詢 | - | - | |
| 汽車改色貼膜/隱形車衣/太陽(yáng)膜培訓(xùn) | 慈溪市區(qū)、慈溪周邊 | - | - | 汽車相關(guān)貼膜技能培訓(xùn) | 現(xiàn)在報(bào)名送工具包 | 掌握汽車貼膜技能 | - | 電詢 | - | - | |
| 高級(jí)文秘班（辦公自動(dòng)化） | - | - | - | 辦公自動(dòng)化相關(guān)知識(shí)和技能 | - | 掌握高級(jí)文秘辦公技能 | - | - | - | - | |
| 高級(jí)平面廣告設(shè)計(jì) | - | - | - | 平面廣告設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)和技能 | - | 掌握高級(jí)平面廣告設(shè)計(jì)技能 | - | - | - | - | |
| 企業(yè)管理通用培訓(xùn) | 金融市場(chǎng)原理與現(xiàn)代金融創(chuàng)新 | 廣州 | 2025年03月08日 | 傅連康 | 現(xiàn)代金融的本質(zhì)以及金融創(chuàng)新的方法 | 通俗易懂的講解 | 了解現(xiàn)代金融和金融創(chuàng)新 | - | - | - | - |
| 供應(yīng)鏈架構(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃、流程診斷、優(yōu)化與*實(shí)踐課程（SCOR - DS） | 上海 | 2025年03月08日 | 熊老師 | 供應(yīng)鏈架構(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃、流程診斷、優(yōu)化與*實(shí)踐 | 新的SCOR - DS由多元化主題專家參與 | 提升供應(yīng)鏈管理能力 | - | - | - | - | |
| 降低采購(gòu)成本及供應(yīng)商談判技巧 | 廣州 | 2025年03月08日 | 張仲豪老師 | 降低采購(gòu)成本和供應(yīng)商談判的技巧 | - | 降低采購(gòu)成本，提高談判能力 | - | - | - | - | |
| 采購(gòu)人員核心能力提升 | 蘇州 | 2025年03月10日 | 王老師 | 采購(gòu)管理的先進(jìn)方法和理念，產(chǎn)品價(jià)格結(jié)構(gòu)組成 | - | 掌握采購(gòu)管理先進(jìn)方法和控制產(chǎn)品價(jià)格 | - | - | - | - | |
| 供應(yīng)鏈管理視角與實(shí)踐課程 | 上海 | 2025年03月10日 | 資深講師 | 供應(yīng)鏈管理的視角與實(shí)踐 | 強(qiáng)調(diào)跨部門溝通、協(xié)調(diào)和合作 | 提升供應(yīng)鏈管理實(shí)踐能力 | - | - | - | - | |
| DeepSeek賦能辦公，效率倍增 | 廣州 | 2025年03月11日 | 趙保恒 | 深入了解DeepSeek的強(qiáng)大功能，并學(xué)習(xí)與Word、Excel結(jié)合使用 | - | 提高辦公效率 | - | - | - | - | |
| 壓力與情緒管理：職場(chǎng)復(fù)原力 | - | - | - | 壓力與情緒管理相關(guān)內(nèi)容 | - | 提升職場(chǎng)情緒管理和復(fù)原能力 | - | - | - | - | |
| 浙江大學(xué)研修班 | DeepSeek賦能企業(yè)創(chuàng)新專題研修班（高管研修班） | - | 平均學(xué)制1年 | - | *、最前沿、最實(shí)用的經(jīng)營(yíng)管理課程 | 充分整合浙大師資力量和校友資源 | 提升企業(yè)高層管理者和決策者能力 | - | - | - | - |
| 定制內(nèi)訓(xùn)班 | - | - | - | 根據(jù)企業(yè)自身行業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r“量身定制”課程 | 采取咨詢式企業(yè)內(nèi)訓(xùn)模式，以解決企業(yè)問題為導(dǎo)向 | 提升企業(yè)內(nèi)訓(xùn)有效性 | - | - | - | - | |
| 短期研修班 | - | 平均學(xué)制1周 | - | 專題講座 + 移動(dòng)課堂 + 結(jié)構(gòu)化研討 | 短期集中授課 | 提升企業(yè)管理人員綜合水平 | - | - | - | - | |
| 主管培訓(xùn) | 主管管理技能提升等多種課程 | - | - | 段昕宏、吳永彬、周士杰、洪武敬、萇群旗等名師授課 | 基層主管管理技能提升、部門經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練等多種公開課 | 提升主管管理技能 | - | - | - | - | |
| 企業(yè)管理者培訓(xùn) | 人性培訓(xùn) | - | - | - | 處理壓力、不確定性和挫折的能力，學(xué)習(xí)在壓力狀態(tài)下保持平衡的能力 | - | 提高管理層韌性 | - | - | - | - |
| 溝通培訓(xùn) | - | - | - | 清晰的思維和表達(dá)能力，向不同的人傳達(dá)有效信息，具備聽力、反饋、提問、表達(dá)和移動(dòng)性等相關(guān)技術(shù) | - | 提高管理層溝通能力 | - | - | - | - | |
| 中層管理者培訓(xùn) | 情境領(lǐng)導(dǎo)力課程 | - | 兩天線下課程 | - | 情境判斷與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格選擇、識(shí)別員工需求、案例分析與模擬 | 強(qiáng)調(diào)根據(jù)員工成熟度和任務(wù)復(fù)雜性靈活調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 | 培養(yǎng)中層管理者適應(yīng)不同團(tuán)隊(duì)成員和情境的領(lǐng)導(dǎo)能力 | 線下課程 + 培訓(xùn)結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)在線輔導(dǎo) | - | - | - |
| 有效溝通與反饋技能課程 | - | - | - | 反饋技巧、傾聽與提問技巧、非語(yǔ)言溝通 | - | 幫助中層管理者學(xué)會(huì)高效雙向溝通和積極反饋 | - | - | - | - | |
| 生產(chǎn)型企業(yè)主管培訓(xùn) | 《現(xiàn)場(chǎng)改善的十大必備利器》 | 慈溪 | 7月25 - 26日 | 徐明達(dá) | 現(xiàn)場(chǎng)改善的十大必備方法和技能 | 由擁有36年豐富現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)的老師主講 | 提升生產(chǎn)型企業(yè)主管現(xiàn)場(chǎng)管理技能 | - | - | - | - |
備注：部分課程信息在原始文章中未詳細(xì)提及，表格中以“ - ”表示。慈溪培訓(xùn)網(wǎng)是慈溪市城鄉(xiāng)勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室設(shè)立的政府培訓(xùn)專業(yè)網(wǎng)站，整合了員工企業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)適用技術(shù)培訓(xùn)等七種資源，可通過在培訓(xùn)中心下訂單和為農(nóng)民訂購(gòu)菜單實(shí)現(xiàn)在線注冊(cè)。
術(shù)語(yǔ)解釋： - SCOR - DS：供應(yīng)鏈架構(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃、流程診斷、優(yōu)化與*實(shí)踐課程，是一種用于供應(yīng)鏈管理的專業(yè)課程體系。 - 情境領(lǐng)導(dǎo)力：根據(jù)員工的成熟度和任務(wù)的復(fù)雜性靈活調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)理論和方法。 - 積極反饋：對(duì)員工的行為和表現(xiàn)給予正面肯定和鼓勵(lì)的反饋方式。 - 建設(shè)性反饋：在肯定員工優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，指出存在的問題并提供改進(jìn)建議的反饋方式。
轉(zhuǎn)載：http://www.yniwn.cn/zixun_detail/255962.html