| 培訓(xùn)相關(guān)要點(diǎn) | 具體內(nèi)容 |
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| 項(xiàng)目管理 | 工作可看作項(xiàng)目，需整合人員分配角色。表格管理應(yīng)做減法，以項(xiàng)目為單位整合環(huán)節(jié)和資源，讓人員了解自身位置及前后環(huán)節(jié)進(jìn)展。 |
| 精益化管理 | 企業(yè)想做大做強(qiáng)要從簡做起，從細(xì)微入手，做好細(xì)致入微的精益化管理。 |
| 執(zhí)行力培訓(xùn) | 在金融危機(jī)情況下，公司對(duì)管理人員進(jìn)行“執(zhí)行力”系統(tǒng)培訓(xùn)，可改造人的思想，提升個(gè)人和公司管理水平。 |
| 企業(yè)培訓(xùn)師職責(zé) | 企業(yè)培訓(xùn)師能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求，研究開發(fā)新培訓(xùn)項(xiàng)目，掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段，策劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動(dòng)。本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實(shí)施。 |
| 員工自我提升 | 員工通過培訓(xùn)提高自己，意識(shí)到工作需耐心和用心，清楚自身缺點(diǎn)，以更好完成工作。 |
| 管理者溝通 | 溝通是管理關(guān)鍵，包括與員工、領(lǐng)導(dǎo)、其他部門、供應(yīng)商、顧客的溝通。不當(dāng)溝通會(huì)制造麻煩，如以往對(duì)員工違規(guī)只開罰單導(dǎo)致管理難執(zhí)行。 |
| 績效考核 | 誤區(qū)：績效 = 扣工資，讓員工沒安全感。共識(shí)：績效是以結(jié)果為導(dǎo)向的思維模式建立、員工行為標(biāo)準(zhǔn)的量化、以過程管控為導(dǎo)向工作習(xí)慣養(yǎng)成、管理改善的窗口、考罰分明的職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)、效率化管理工具和公司戰(zhàn)略推導(dǎo)的工具。目的是實(shí)現(xiàn)公司和員工共同提高，提升績效能力。 |
| 職工活動(dòng)與提升 | 組織團(tuán)隊(duì)體育活動(dòng)讓職工鍛煉放松；定期組織學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)提升崗位本領(lǐng)；建立部門圖書室培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。 |
| 6S 管理 | 公司開展“6S”管理模式活動(dòng)，員工學(xué)習(xí)到“6S”的定義、精髓、意義和開展方法，認(rèn)識(shí)到做好“6S”對(duì)公司發(fā)展壯大很重要。 |
| 國企干部培訓(xùn) | 國有企業(yè)管理干部培訓(xùn)班讓學(xué)員從更深層次認(rèn)識(shí)到三農(nóng)問題，科學(xué)發(fā)展觀為農(nóng)村改革指明道路和方向。 |
| 中層干部培訓(xùn) | 山東電力集團(tuán)中層干部培訓(xùn)班讓參訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部獲益匪淺，基層領(lǐng)導(dǎo)干部能暫時(shí)放下工作靜心學(xué)習(xí)。 |
解釋說明： - 精益化管理：一種以*限度地減少企業(yè)生產(chǎn)所占用的資源和降低企業(yè)管理和運(yùn)營成本為主要目標(biāo)的管理方式。 - 6S 管理：一種現(xiàn)代企業(yè)管理模式，包括整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）、安全（SECURITY）。
在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)管理培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成長都具有至關(guān)重要的意義。吉安的企業(yè)也深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，積極組織各類企業(yè)管理培訓(xùn)活動(dòng)。參加這些培訓(xùn)后，學(xué)員們收獲了許多寶貴的心得，這些心得不僅有助于提升個(gè)人的管理能力，也為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。
項(xiàng)目管理的藝術(shù)
工作就像一場項(xiàng)目的旅程，每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊密相連。在吉安的企業(yè)管理培訓(xùn)中，學(xué)員們深刻領(lǐng)悟到項(xiàng)目管理的重要性。任何工作，無論多么復(fù)雜，都可以被視為一個(gè)項(xiàng)目，而項(xiàng)目的成功離不開人員的合理整合和角色分配。
然而，發(fā)掘每個(gè)人的特色并將其分配到合適的職位并非易事。這需要管理者具備敏銳的觀察力和強(qiáng)大的思考力。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，管理者能夠更好地了解員工的優(yōu)勢和劣勢，從而為他們安排最適合的工作。只有這樣，才能充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力，提高工作效率。
在項(xiàng)目管理中，表格是一種常用的管理工具。但傳統(tǒng)的表格往往過于分散，缺乏統(tǒng)一性，導(dǎo)致整體管理出現(xiàn)混亂。例如，一個(gè)人可能只關(guān)注自己負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)，而忽略了整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展。一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)調(diào)整，其他人員無法及時(shí)得知，就會(huì)打亂整個(gè)項(xiàng)目的節(jié)奏。因此，培訓(xùn)中提出“表格需要做減法”的理念，以項(xiàng)目為單位整合所有環(huán)節(jié)和資源，讓每個(gè)人都清楚自己在項(xiàng)目中的位置和前后環(huán)節(jié)的進(jìn)展情況，這樣執(zhí)行計(jì)劃就更有依據(jù)。
精益化管理的精髓
老子說：“天下大事，必作于細(xì)。”在企業(yè)管理中，精益化管理正是這種理念的體現(xiàn)。吉安的企業(yè)管理者們認(rèn)識(shí)到，企業(yè)要想做大做強(qiáng)，就必須從簡單的事情做起，從細(xì)微之處入手。
在工作中，一件大事可能會(huì)因?yàn)橐恍┝闼榈男∈露P否定。因此，做好細(xì)致入微的精益化管理至關(guān)重要。這需要管理者關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，制定嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和流程，并確保員工能夠嚴(yán)格執(zhí)行。只有這樣，才能提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，增強(qiáng)企業(yè)的競爭力。
例如，在生產(chǎn)過程中，一個(gè)小小的瑕疵可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)產(chǎn)品不合格。通過精益化管理，企業(yè)可以對(duì)生產(chǎn)流程進(jìn)行優(yōu)化，減少浪費(fèi)和失誤，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。同時(shí)，在服務(wù)環(huán)節(jié)，關(guān)注客戶的每一個(gè)需求，提供個(gè)性化的服務(wù)，也能夠提高客戶滿意度，增強(qiáng)客戶忠誠度。
執(zhí)行力培訓(xùn)的力量
在金融危機(jī)的背景下，吉安的企業(yè)更加重視員工的執(zhí)行力。公司對(duì)管理人員進(jìn)行了關(guān)于“執(zhí)行力”的系統(tǒng)培訓(xùn)，培訓(xùn)中的新思想、新理念給人耳目一新的感覺。
執(zhí)行力是企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。一個(gè)企業(yè)即使有再好的戰(zhàn)略和計(jì)劃，如果沒有強(qiáng)大的執(zhí)行力，也無法將其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。通過培訓(xùn)，員工們認(rèn)識(shí)到執(zhí)行力不僅僅是完成任務(wù)，更是一種態(tài)度和責(zé)任。只有將個(gè)人的目標(biāo)與企業(yè)的目標(biāo)相結(jié)合，才能真正發(fā)揮出執(zhí)行力的力量。
培訓(xùn)中還提到，企業(yè)的發(fā)展不僅僅取決于物質(zhì)資源，更取決于員工的思想和觀念。摩洛哥和加利福尼亞雖然地理位置和自然條件相似，但發(fā)展程度卻截然不同，這就是因?yàn)榫用竦乃枷氩煌?。因此，企業(yè)通過培訓(xùn)改造員工的思想，提高員工的執(zhí)行力，能夠提升整個(gè)公司的管理水平。
企業(yè)培訓(xùn)師的職責(zé)與價(jià)值
在吉安的企業(yè)管理培訓(xùn)中，企業(yè)培訓(xùn)師扮演著重要的角色。很多人對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的理解存在誤區(qū)，認(rèn)為他們只是簡單地做計(jì)劃、寫講義、上課。但實(shí)際上，企業(yè)培訓(xùn)師的職責(zé)遠(yuǎn)不止于此。
根據(jù)教材的定義，企業(yè)培訓(xùn)師能結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求，研究開發(fā)針對(duì)新職業(yè)（工種）的培訓(xùn)項(xiàng)目，以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要，掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段，策劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動(dòng)。他們的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實(shí)施。
企業(yè)培訓(xùn)師需要具備豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況和員工的需求，設(shè)計(jì)出針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性高的培訓(xùn)課程。他們還需要善于引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高培訓(xùn)效果。通過企業(yè)培訓(xùn)師的努力，員工能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
員工自我提升的重要性
參加企業(yè)管理培訓(xùn)后，吉安的員工們深刻認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性。作為一名員工，要時(shí)刻清楚自己的定位，不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并努力改正。
培訓(xùn)讓員工們明白，工作需要耐心和用心。過去，有些員工在工作中可能沒有考慮到這些，導(dǎo)致工作效率低下。通過培訓(xùn)，他們意識(shí)到只有認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，才能把工作做好。同時(shí)，培訓(xùn)也讓員工們學(xué)會(huì)了如何更好地與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
例如，在培訓(xùn)中，員工們學(xué)習(xí)了如何傾聽他人的意見和建議，如何表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。這些溝通技巧的提升，有助于改善員工之間的關(guān)系，提高工作效率。此外，員工們還通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)了一些新的知識(shí)和技能，拓寬了自己的視野，為未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
管理者溝通的技巧與意義
溝通是管理的關(guān)鍵，這在吉安的企業(yè)管理培訓(xùn)中得到了充分的強(qiáng)調(diào)。一個(gè)優(yōu)秀的管理者需要具備良好的溝通能力，包括與員工、領(lǐng)導(dǎo)、其他部門、供應(yīng)商和顧客的溝通。
在與員工溝通時(shí)，管理者要注意方式方法。以往，企業(yè)對(duì)員工違規(guī)只開罰單，不進(jìn)行有效的溝通，導(dǎo)致員工情緒不滿，管理工作難以執(zhí)行。而通過培訓(xùn)，管理者們認(rèn)識(shí)到，要與員工建立良好的溝通渠道，了解他們的需求和想法，及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)。這樣不僅可以解決問題，還能增強(qiáng)員工的歸屬感和忠誠度。
在與其他部門和供應(yīng)商溝通時(shí)，管理者要學(xué)會(huì)協(xié)商和合作。通過有效的溝通，可以避免不必要的沖突和誤解，提高工作效率。在處理客訴時(shí)，與顧客的良好溝通能夠解決問題，提高顧客滿意度，維護(hù)企業(yè)的形象。
績效考核的正確認(rèn)知
績效考核是企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié)，但在實(shí)際操作中，很多企業(yè)存在一些誤區(qū)。在吉安的企業(yè)管理培訓(xùn)中，學(xué)員們對(duì)績效考核有了更正確的認(rèn)知。
績效考核不僅僅是扣工資，這種錯(cuò)誤的觀念會(huì)讓員工缺乏安全感，降低工作積極性。正確的績效考核應(yīng)該是以結(jié)果為導(dǎo)向的思維模式建立、員工行為標(biāo)準(zhǔn)的量化、以過程管控為導(dǎo)向工作習(xí)慣養(yǎng)成、管理改善的窗口、考罰分明的職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)、效率化管理工具和公司戰(zhàn)略推導(dǎo)的工具。
績效考核的目的是實(shí)現(xiàn)公司和員工的共同提高，提升公司和員工的績效能力。通過績效考核，企業(yè)可以發(fā)現(xiàn)自身運(yùn)營中存在的問題，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí)，員工也可以通過績效考核了解自己的工作表現(xiàn)，明確自己的優(yōu)勢和不足，從而有針對(duì)性地進(jìn)行提升。
職工活動(dòng)與提升的積極影響
吉安的企業(yè)認(rèn)識(shí)到，職工的身心健康和專業(yè)能力的提升對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。因此，企業(yè)組織了一系列的職工活動(dòng)和培訓(xùn)，以促進(jìn)職工的全面發(fā)展。
在空閑時(shí)間，企業(yè)組織團(tuán)隊(duì)體育活動(dòng)，如球類賽、田徑賽等。這些活動(dòng)不僅讓職工們收獲了身心的鍛煉和放松，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。通過比賽，職工們學(xué)會(huì)了相互配合、相互支持，提高了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
定期組織職工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)也是企業(yè)的重要舉措。通過學(xué)習(xí)，職工們能夠提升崗位本領(lǐng)，對(duì)工作充滿信心。同時(shí)，建立部門圖書室，讓職工們利用空閑時(shí)間閱讀，養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣，拓寬了職工的知識(shí)面和視野。
6S 管理的重要作用
吉安的企業(yè)還開展了關(guān)于“6S”管理模式的活動(dòng)?！?S”管理包括整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）、安全（SECURITY）。通過培訓(xùn)，員工們學(xué)習(xí)到了“6S”的定義、精髓、意義和開展方法。
做好“6S”管理對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和壯大具有重要意義。整理可以減少庫存積壓，提高工作效率；整頓可以使工作場所更加整潔有序，減少尋找物品的時(shí)間；清掃可以保持工作環(huán)境的清潔衛(wèi)生，預(yù)防事故的發(fā)生；清潔可以鞏固整理、整頓、清掃的成果；素養(yǎng)可以培養(yǎng)員工的良好習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)；安全可以保障員工的生命安全和企業(yè)的財(cái)產(chǎn)安全。
例如，在生產(chǎn)車間實(shí)施“6S”管理后，車間的環(huán)境得到了明顯改善，設(shè)備的故障率降低，生產(chǎn)效率提高。同時(shí)，員工的工作態(tài)度也更加積極，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力更強(qiáng)。
國企干部與中層干部培訓(xùn)的收獲
國有企業(yè)管理干部培訓(xùn)班和山東電力集團(tuán)中層干部培訓(xùn)班為吉安的干部們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過這些培訓(xùn)，干部們的素質(zhì)得到了很大的提高。
在國有企業(yè)管理干部培訓(xùn)班中，學(xué)員們從更深層次認(rèn)識(shí)到三農(nóng)問題的重要性。三農(nóng)問題一直困擾著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科學(xué)發(fā)展觀為農(nóng)村改革指明了道路和方向。干部們認(rèn)識(shí)到，要積極參與農(nóng)村改革，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
山東電力集團(tuán)中層干部培訓(xùn)班讓參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部們受益匪淺。基層領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)工作忙，很少有時(shí)間靜心學(xué)習(xí)。這種針對(duì)性的短期培訓(xùn)，讓他們能夠暫時(shí)放下工作擔(dān)子，安下心來學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和研討，干部們拓寬了知識(shí)面，提升了業(yè)務(wù)水平和管理能力。
結(jié)語
吉安的企業(yè)管理培訓(xùn)為企業(yè)和個(gè)人帶來了諸多收獲。從項(xiàng)目管理到精益化管理，從執(zhí)行力培訓(xùn)到績效考核，從員工自我提升到管理者溝通，每一個(gè)方面都對(duì)企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成長具有重要意義。
企業(yè)應(yīng)該繼續(xù)重視管理培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容，為員工提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)，員工們也應(yīng)該積極參與培訓(xùn)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。相信在企業(yè)和員工的共同努力下，吉安的企業(yè)一定能夠在激烈的市場競爭中取得更好的成績，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
轉(zhuǎn)載：http://www.yniwn.cn/zixun_detail/254051.html