培訓(xùn)機(jī)構(gòu)/平臺 |
課程設(shè)置 |
適合人群 |
授課形式 |
授課特色 |
輔導(dǎo)階段 |
其他服務(wù) |
新祥旭考研機(jī)構(gòu) |
企業(yè)管理考研公共課和專業(yè)課全科輔導(dǎo),有一對一和集訓(xùn)營課程 |
報(bào)考企業(yè)管理專業(yè)的考生 |
線上線下結(jié)合 |
系統(tǒng)輔導(dǎo),幫助一次性考取名校 |
規(guī)劃階段、導(dǎo)學(xué)預(yù)科階段、基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)階段、春季精講階段、暑期強(qiáng)化階段、秋季階段、考前沖刺階段、復(fù)試輔導(dǎo)階段 |
- |
名校企業(yè)管理考研網(wǎng) |
專業(yè)課教材代購、考研專業(yè)課輔導(dǎo)材料研發(fā)、考研輔導(dǎo)班培訓(xùn) |
報(bào)考企業(yè)管理專業(yè)的考生 |
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提供交流和信息平臺,資源整合和市場探索經(jīng)驗(yàn)豐富 |
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專業(yè)課試題筆記資料、考研咨詢服務(wù)、考研信息等全程全套考研服務(wù) |
張雪峰考研 |
針對管理類研究生考試的培訓(xùn)課程 |
報(bào)考企業(yè)管理專業(yè)的考生 |
- |
系統(tǒng)、全面、實(shí)用,深入淺出講解和豐富案例分析 |
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年份 |
企業(yè)管理考研知識點(diǎn) |
2024年 |
企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原則、企業(yè)組織變革的方向、新型的組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基本形式、企業(yè)管理的基本要求 |
2023年 |
沈陽工業(yè)大學(xué)J627企業(yè)管理學(xué)、F407企業(yè)管理學(xué)考研沖刺知識梳理;企業(yè)管理第三章節(jié)名詞解釋(企業(yè)組織變革、新型的組織、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、組織設(shè)計(jì)、企業(yè)管理、激勵(lì)約束機(jī)制、監(jiān)事會(huì)行使、法人治理結(jié)構(gòu)等) |
專業(yè)信息 |
詳情 |
專業(yè)代碼 |
120202 |
門類/類別 |
管理學(xué) |
學(xué)科/類別 |
工商管理 |
研究方向 |
市場營銷、人力資源管理、戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)作業(yè)管理等 |
培養(yǎng)特色 |
強(qiáng)調(diào)教學(xué)與研究相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,校園教育與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合,突出學(xué)科交叉與創(chuàng)新,注重計(jì)算機(jī)和外語能力的培養(yǎng) |
學(xué)校排名相關(guān) |
排名情況 |
一級學(xué)科評估(工商管理) |
參評高校共計(jì)240所,部分排名:中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、中山大學(xué)A+;北京大學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)A |
企業(yè)管理專業(yè)大學(xué)排名 |
涉及中國人民大學(xué)、中山大學(xué)、清華大學(xué)、廈門大學(xué)、西安交通大學(xué)、南開大學(xué)、北京大學(xué)等多所高校 |
學(xué)校 |
報(bào)錄比情況 |
西北師范大學(xué) |
企業(yè)管理歷年考研報(bào)錄比下降了1.44 |
同濟(jì)大學(xué) |
企業(yè)管理歷年考研報(bào)錄比下降了7.99 |
考試相關(guān) |
詳情 |
考試科目 |
政治、英語、數(shù)學(xué)三,另一門專業(yè)課各學(xué)??己藘?nèi)容不同,主要是企業(yè)管理學(xué)或者管理學(xué)原理等 |
2024年*財(cái)經(jīng)大學(xué) |
企業(yè)管理考研考哪些科目待明確;工商管理與企業(yè)管理的關(guān)系待明確 |
名詞解釋:
- 報(bào)錄比:指報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例,反映了該專業(yè)考研的競爭程度。
- 一級學(xué)科評估:是教育部為了加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)科建設(shè),對各高校的學(xué)科水平進(jìn)行的綜合評價(jià)。
- 二級學(xué)科:是一級學(xué)科下的細(xì)分學(xué)科,企業(yè)管理就是工商管理一級學(xué)科下的二級學(xué)科。
在選擇考研企業(yè)管理培訓(xùn)時(shí),考生需要綜合考慮自身的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)實(shí)力等因素。新祥旭考研機(jī)構(gòu)提供系統(tǒng)的全科輔導(dǎo),適合希望全面提升且有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的考生;名校企業(yè)管理考研網(wǎng)則側(cè)重于提供豐富的信息和資料,適合需要獲取多方面考研資源的考生;張雪峰考研以其獨(dú)特的講解風(fēng)格和實(shí)用的內(nèi)容,能幫助考生快速掌握核心知識,適合備考時(shí)間緊張的考生。
從學(xué)校選擇來看,排名靠前的學(xué)校往往競爭激烈,但教學(xué)資源和就業(yè)前景也更好??忌梢愿鶕?jù)自己的實(shí)力和興趣選擇合適的學(xué)校。同時(shí),報(bào)錄比的變化也能為考生提供參考,了解該學(xué)校企業(yè)管理專業(yè)的競爭趨勢。
對于考試科目,政治、英語、數(shù)學(xué)三是公共課,考生需要提前規(guī)劃學(xué)習(xí),而專業(yè)課則需要根據(jù)目標(biāo)學(xué)校的要求進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。此外,關(guān)注2024年*財(cái)經(jīng)大學(xué)等學(xué)校的考試科目動(dòng)態(tài),能讓考生更好地應(yīng)對考試。
在備考過程中,考生可以充分利用各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和平臺提供的服務(wù),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如,在基礎(chǔ)階段可以借助新祥旭的規(guī)劃和導(dǎo)學(xué)課程搭建知識框架,在強(qiáng)化階段利用張雪峰考研的課程進(jìn)行核心知識的鞏固和技巧的提升,在沖刺階段通過名校企業(yè)管理考研網(wǎng)獲取真題和信息進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
企業(yè)管理專業(yè)的研究方向廣泛,考生在備考時(shí)可以結(jié)合自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃,選擇重點(diǎn)研究的方向。例如,如果對市場營銷感興趣,可以在復(fù)習(xí)過程中多關(guān)注相關(guān)的知識點(diǎn)和案例。
總之,考研企業(yè)管理需要考生全面了解培訓(xùn)、學(xué)校、考試等各方面的信息,做好充分的準(zhǔn)備,才能在激烈的競爭中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)自己的考研目標(biāo)。
轉(zhuǎn)載:http://www.yniwn.cn/zixun_detail/253628.html