初級(jí)企業(yè)管理培訓(xùn)課程重點(diǎn)：
1. 員工發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃
2. 積極的心態(tài)建設(shè)
3. 員工組織紀(jì)律訓(xùn)練
4. 員工商務(wù)禮儀培訓(xùn)
5. 溝通技巧與員工關(guān)系管理
6. 公文寫(xiě)作與文檔管理
7. 目標(biāo)管理與工作的計(jì)劃性
8. 時(shí)間管理與工作統(tǒng)籌技巧
9. 會(huì)議組織與管理
中高層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升課程：
1. 建立學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)
2. 基層人員的督導(dǎo)管理
3. 部門(mén)經(jīng)理的八項(xiàng)修煉
4. 情商（EQ）管理
5. 企業(yè)制度化建設(shè)
6. 企業(yè)文化建設(shè)
7. 員工心理剖析與掌控
8. 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與企業(yè)管理變革
9. 組織行為學(xué)基礎(chǔ)培訓(xùn)
10. 經(jīng)理人必備的素質(zhì)
還包括危機(jī)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、知識(shí)管理等內(nèi)容。
人力資源經(jīng)理職業(yè)培訓(xùn)課程：
1. 戰(zhàn)略化人力資源管理概論與人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
2. 組織結(jié)構(gòu)與部門(mén)設(shè)計(jì)以及工作分析與職務(wù)說(shuō)明書(shū)
3. 人才素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)與招聘技巧面試技巧的培訓(xùn)內(nèi)容等等。接下來(lái)講解團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義及其過(guò)程的原則和目標(biāo)設(shè)定的五大方法。以下將詳細(xì)闡述團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性及其步驟階段。也介紹了團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中的一些原則。還提供了關(guān)于如何設(shè)定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的五大方法。團(tuán)隊(duì)建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的后續(xù)發(fā)展實(shí)力，體現(xiàn)了企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。管理者應(yīng)以行動(dòng)和真情感染員工，激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性。團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)遵循六大原則：聽(tīng)從指揮，立即執(zhí)行；全力以赴；使命驅(qū)動(dòng)；珍惜現(xiàn)有資源；傾聽(tīng)他人意見(jiàn)；忠誠(chéng)于團(tuán)隊(duì)等。同時(shí)要注意，在設(shè)定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)時(shí)，要遵循五大方法確保目標(biāo)達(dá)成。通過(guò)這些努力，可以更好地推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展和壯大。團(tuán)隊(duì)建設(shè)思路和方案簡(jiǎn)述
一、背景介紹
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是職場(chǎng)中不可或缺的一部分，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能夠發(fā)揮出巨大的力量，為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。為了實(shí)現(xiàn)教師綜合素質(zhì)的整體提升，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定此工作方案。在企業(yè)和組織中也常常需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力。
二、指導(dǎo)思想
以區(qū)教育局行政會(huì)議精神和呼蘭區(qū)師訓(xùn)工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以教師綜合素質(zhì)提升為目標(biāo)，通過(guò)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位練兵及教研活動(dòng)等形式，積極開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)，努力建設(shè)和諧合作、積極探究、相互促進(jìn)、抱團(tuán)發(fā)展的教師隊(duì)伍。對(duì)于企業(yè)和組織，團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)應(yīng)以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、激發(fā)員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情為宗旨。
三、領(lǐng)導(dǎo)組織與團(tuán)隊(duì)構(gòu)建
設(shè)立專(zhuān)門(mén)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，明確組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，以及各組成員。按照學(xué)科原則、教研、科研、師訓(xùn)相促原則、個(gè)體發(fā)展與團(tuán)隊(duì)發(fā)展原則進(jìn)行團(tuán)隊(duì)構(gòu)建。針對(duì)企業(yè)和組織，也需要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。
四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)
通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提升，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、教研氛圍、科研氛圍。對(duì)于企業(yè)和組織，目標(biāo)則是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，激發(fā)員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情，加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉，緩解工作疲勞。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式
1. 以教研組為單位，開(kāi)展課表、課改精要、有效教研等內(nèi)容的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、討論。
2. 開(kāi)展教師百家講壇，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)心得。
3. 開(kāi)展教研、科研例會(huì)，提升教師的教研能力、科研理論知識(shí)和科研技能。
對(duì)于企業(yè)和組織，可以進(jìn)行如下活動(dòng)：
1. 戶(hù)外拓展訓(xùn)練：如盲人方陣等項(xiàng)目，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2. 公司內(nèi)部競(jìng)賽：如銷(xiāo)售競(jìng)賽、項(xiàng)目完成競(jìng)賽等。
3. 旅行團(tuán)建：組織員工參加旅行活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
六、實(shí)施步驟與費(fèi)用預(yù)算
實(shí)施步驟包括計(jì)劃準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段和階段性總結(jié)階段。對(duì)于企業(yè)和組織來(lái)說(shuō)，需要估算活動(dòng)費(fèi)用，包括機(jī)票、酒店、餐飲、導(dǎo)游服務(wù)等的費(fèi)用。這些費(fèi)用需要與公司預(yù)算相結(jié)合來(lái)制定最終的活動(dòng)預(yù)算。同時(shí)還需要考慮其他事項(xiàng)如活動(dòng)宣傳等。此外還需確定活動(dòng)的具體時(shí)間和地點(diǎn)等細(xì)節(jié)問(wèn)題以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。至于具體的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案如旅行團(tuán)建可以根據(jù)員工的興趣和需求來(lái)定制不同的旅游線(xiàn)路和活動(dòng)內(nèi)容以滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)的多樣化需求同時(shí)也能讓員工在輕松愉快的氛圍中增進(jìn)彼此的了解和信任從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力此外還可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)來(lái)宣傳公司的企業(yè)文化和價(jià)值觀加強(qiáng)員工對(duì)公司的認(rèn)同感和歸屬感促進(jìn)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展
七、總結(jié)與評(píng)估
對(duì)于每一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)結(jié)束后都需要進(jìn)行總結(jié)與評(píng)估分析活動(dòng)的成功之處以及需要改進(jìn)的地方以便為下一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供經(jīng)驗(yàn)和參考同時(shí)還需要對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員繼續(xù)努力和提高自己的表現(xiàn)
八、持續(xù)發(fā)展與優(yōu)化
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程需要不斷地發(fā)展和優(yōu)化根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的反饋和公司的需求不斷調(diào)整和完善團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案以確保團(tuán)隊(duì)始終保持良好的狀態(tài)和高效的協(xié)作能力此外還需要關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)整團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略和方向以適應(yīng)市場(chǎng)的變化和挑戰(zhàn) 總的來(lái)說(shuō)通過(guò)有效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)可以打造出一支高效協(xié)作、富有凝聚力和創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)為公司的發(fā)展和成功提供強(qiáng)有力的支持。回顧總結(jié)時(shí)間：40分鐘
學(xué)習(xí)目的：
一、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通意識(shí)和技巧，提升決策與協(xié)調(diào)能力。同時(shí)深入理解合作方式在不同情境下的具體應(yīng)用和成效。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作過(guò)程中，感受領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)任務(wù)完成的影響和作用。通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)的思維方式和對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力，并理解角色定位及盡職盡責(zé)的重要性。反思得失之間的辯證關(guān)系。
游戲規(guī)則：
一、參與者需戴上眼罩，以確保無(wú)法看到任何亮光，真實(shí)模擬特定情境。接著，尋找附近不超過(guò)五米范圍內(nèi)的繩子堆成捆狀，并在宣布開(kāi)始后盡快找到繩子。在四十分鐘內(nèi)，團(tuán)隊(duì)成員需合作將繩子圍成一個(gè)*的正方形，并確保所有團(tuán)隊(duì)成員均勻分布在正方形的四條邊上。此正方形將作為一件高價(jià)值產(chǎn)品與其他隊(duì)伍競(jìng)爭(zhēng)，展示優(yōu)勢(shì)并證明其優(yōu)越性。在整個(gè)過(guò)程中，任何人不得摘下眼罩，雙手應(yīng)置于身前，禁止背手行走和蹲坐地上。當(dāng)任務(wù)提前完成時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員需按照拓展教師的要求進(jìn)行操作，得到準(zhǔn)許后方可摘下眼罩。
安全監(jiān)控：為確保學(xué)員安全，場(chǎng)地應(yīng)平整無(wú)障礙。戴上眼罩后應(yīng)按規(guī)定放置雙手，避免意外發(fā)生。操作過(guò)程中需小心謹(jǐn)慎，避免繩子絆倒學(xué)員或猛烈甩動(dòng)繩子傷人。及時(shí)糾正學(xué)員向不安全地帶的移動(dòng)行為。提醒學(xué)員摘下眼罩時(shí)背對(duì)陽(yáng)光，避免眼睛受刺激。在惡劣天氣如烈日下應(yīng)避免進(jìn)行任務(wù)。
回顧
轉(zhuǎn)載：http://www.yniwn.cn/zixun_detail/252852.html