廣州從化的大學(xué)包括華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院、廣州城建職業(yè)學(xué)院、廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院等。接下來(lái)，我將詳細(xì)介紹其中的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院是一所經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院，致力于實(shí)施本科層次教育。截至2022年12月，該學(xué)院設(shè)有五個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)了35個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，擁有在校生11000余人。
該學(xué)院的師資力量雄厚，“梧桐引鳳，海納百川”，通過(guò)引進(jìn)和培養(yǎng)等措施，形成了一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工546人，其中專(zhuān)任教師436人。副高及以上教師比例為20.9%，碩士及以上教師比例為52.5%，中青年教師比例為90%，符合主講教師崗位資格的教師比例達(dá)到75%。學(xué)院還聘請(qǐng)了一批外籍教師和省內(nèi)高校或企業(yè)中具有副高以上職稱(chēng)、豐富教學(xué)和實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀人才作為兼職教師。
珠院特色鮮明，首先是外向型特色，開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、日語(yǔ)等語(yǔ)種，外教授課，小班教學(xué)，強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)。實(shí)行“外語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)+技能”和“專(zhuān)業(yè)+外語(yǔ)+技能”的培養(yǎng)模式。其次是應(yīng)用型特色，面向?qū)嶋H需求培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和技能的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)專(zhuān)門(mén)人才。最后是復(fù)合型特色，在嚴(yán)格實(shí)施專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)之外，向?qū)W生提供多項(xiàng)目輔修課程、職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)證書(shū)培訓(xùn)，促使學(xué)生成為一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才。
學(xué)院堅(jiān)持“以人為本，注重質(zhì)量”的辦學(xué)理念，倡導(dǎo)“開(kāi)放性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性和復(fù)合性”的教學(xué)思維。強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練，突出英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。積極推行和完善學(xué)分制管理，構(gòu)建科學(xué)靈活的學(xué)習(xí)制度。學(xué)院還開(kāi)辦教授論壇、創(chuàng)業(yè)論壇、學(xué)術(shù)講座等，舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)和豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，積極營(yíng)造學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、校紀(jì)嚴(yán)明、學(xué)術(shù)思想活躍的校園文化。
在選擇會(huì)計(jì)培訓(xùn)班時(shí)，需要謹(jǐn)慎考慮機(jī)構(gòu)的類(lèi)型、硬性條件、師資力量、管理水平、辦學(xué)資質(zhì)和學(xué)員評(píng)價(jià)等方面。會(huì)計(jì)培訓(xùn)班有多種類(lèi)型，如依托名校的會(huì)計(jì)培訓(xùn)、依托會(huì)計(jì)所或報(bào)社的會(huì)計(jì)培訓(xùn)以及企業(yè)或財(cái)團(tuán)投資辦學(xué)的會(huì)計(jì)培訓(xùn)等。選擇一個(gè)靠譜的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常重要，因?yàn)閰⒓訒?huì)計(jì)培訓(xùn)需要投入更多的時(shí)間和精力。學(xué)員可以通過(guò)考察教學(xué)場(chǎng)所、師資力量、管理水平、辦學(xué)資質(zhì)以及查看學(xué)員評(píng)價(jià)等方面來(lái)選擇合適的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院概覽
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院是一所由國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院，致力于提供本科層次教育。截至2022年12月，學(xué)院已發(fā)展至包含5個(gè)二級(jí)學(xué)院，共開(kāi)設(shè)35個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，擁有超過(guò)11000名在校生。
師資概況
秉承“梧桐引鳳，海納百川”的理念，學(xué)院通過(guò)引進(jìn)和培養(yǎng)等措施，已建立起一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工總數(shù)546人，其中專(zhuān)任教師436人。副高及以上教師占比20.9%，碩士及以上教師占比52.5%，中青年教師占比較大，達(dá)到90%。為了符合主講教師崗位資格，75%的教師已達(dá)標(biāo)。
除此之外，學(xué)院還積極聘請(qǐng)了一批具有副高以上職稱(chēng)、豐富教學(xué)和實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的外籍教師和省內(nèi)高?；蚱髽I(yè)優(yōu)秀人才作為兼職教師，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)院的師資力量。
珠院特色詳解
1. 外向型特色：學(xué)院開(kāi)設(shè)英、日等語(yǔ)種，外教授課，實(shí)行小班教學(xué)，重點(diǎn)強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)能力。學(xué)院采用“外語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)+技能”和“專(zhuān)業(yè)+外語(yǔ)+技能”的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生的外語(yǔ)能力。
2. 應(yīng)用型特色：學(xué)院面向現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域，培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)專(zhuān)門(mén)人才，特別注重學(xué)生在實(shí)際工作中的應(yīng)用能力和技能培養(yǎng)。
3. 復(fù)合型人才培養(yǎng)：除了專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，學(xué)院還提供多項(xiàng)目輔修課程、職業(yè)資格培訓(xùn)和職業(yè)證書(shū)培訓(xùn)，使學(xué)生成為一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才。
學(xué)院始終堅(jiān)持“以人為本，注重質(zhì)量”的辦學(xué)理念，倡導(dǎo)“開(kāi)放性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性和復(fù)合性”的教學(xué)思維。學(xué)院強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。學(xué)院積極推行和完善學(xué)分制管理，構(gòu)建科學(xué)靈活的學(xué)習(xí)制度。
為豐富學(xué)生的學(xué)術(shù)和文化生活，學(xué)院開(kāi)辦教授論壇、創(chuàng)業(yè)論壇、學(xué)術(shù)講座，并舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)和各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，積極營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)、嚴(yán)明校紀(jì)和學(xué)術(shù)思想活躍的校園文化氛圍。
以上內(nèi)容全面展示了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院的辦學(xué)特色、師資力量和教育教學(xué)理念，為對(duì)學(xué)院感興趣的人士提供了詳盡的信息。
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