| 學(xué)校名稱 | 成立時間 | 地址 | 主營項目 | 特色 |
|---|---|---|---|---|
| 益旭咨詢 | 未提及 | 未提及 | 制造業(yè)的管理培訓(xùn)和項目咨詢 | 專注制造業(yè)，幫助企業(yè)與個人獲得管理工具和方法以提升競爭力，熱線電話021 - 54302177 |
| 上海森孚企業(yè)管理咨詢有限公司 | 2010年 | 未提及 | 3 - 16歲青少兒STEM教育 | 資質(zhì)認證，成立15年，靠近地鐵，多校區(qū)；是教育部綜合示范基地合作單位、美國卡耐基梅隆大學(xué)機器人學(xué)院ROBOTC100合作伙伴；有10年競賽經(jīng)驗，5年機器人等級考試經(jīng)驗，30 + 項機器人*，500 + 競賽獎項；被授權(quán)為考試培訓(xùn)中點；開設(shè)科學(xué)實驗、機器人等課程，覆蓋幼、小、初全年齡段；線下真人1對6教學(xué)，使用自主研發(fā)教材，選理工素養(yǎng)好的老師 |
| 實踐家管理咨詢（上海）有限公司 | 2002年01月01日 | 上海 上海市普陀區(qū) 銅川路70號新城市中心 | 商業(yè)模式課程、辦公用品 | 未提及 |
| 上海文峰職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校 | 1998年01月01日 | 普陀區(qū) 綏德路650號 | 美容美發(fā)培訓(xùn) | 未提及 |
| 上海勤思企管公司 | 1998年01月01日 | 上海 上海市普陀區(qū) 普陀區(qū)白蘭路綠洲廣場A | 管理體系咨詢、內(nèi)審員培訓(xùn)、生產(chǎn)管理培訓(xùn)等 | 未提及 |
| 上海利明職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校 | 1998年7月 | 安遠路588號西二樓 | 維修電工、物業(yè)管理、房產(chǎn)中介、商品營業(yè)員、營業(yè)經(jīng)理、計算機維修、花卉園藝工等技能培訓(xùn) | 面積2000多平方米，校內(nèi)有計算機房；以培訓(xùn) - 就業(yè) - 再培訓(xùn)為辦學(xué)宗旨，可為企業(yè)富余人員等創(chuàng)造再就業(yè)，可按需開設(shè)新培訓(xùn)項目和為企業(yè)在職職工培訓(xùn) |
| 上海內(nèi)威職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校 | 2002年04月13日 | 上海市普陀區(qū)武寧路1500號中樓2樓 | 多媒體作品制作員、電子商務(wù)員、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等 | 未提及 |
| 上海普陀區(qū)科創(chuàng)職業(yè)技能培訓(xùn)中心 | 未提及 | 普陀區(qū)談家渡路28號 | 各類職業(yè)技能培訓(xùn) | 由上海談家二八企業(yè)管理有限公司和上?？苿?chuàng)職業(yè)培訓(xùn)有限公司聯(lián)合創(chuàng)建；依托“談家28”園區(qū)，以企業(yè)對職業(yè)技能人才需求為導(dǎo)向，引進國際化職業(yè)培訓(xùn)學(xué)習理念，開展多層次多樣化職業(yè)培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新性、實用性職業(yè)技能人才 |
| 上海浦星培訓(xùn)學(xué)校 | 未提及 | 未提及 | 人力資源相關(guān)培訓(xùn) | 有白天班、晚班、周末班等7個班級；報考不同級別有不同要求；講師團隊強大，有豐富經(jīng)驗；本市勞動者獲職業(yè)技能等級證書后可申領(lǐng)職業(yè)技能提升補貼，補貼標準1500元 - 3500元，部分人員可按補貼標準80%或以上享受 |
| 普陀長貝企業(yè)管理咨詢培訓(xùn) | 未提及 | 未提及 | 企業(yè)全生命周期成長相關(guān)培訓(xùn)及咨詢，如戰(zhàn)略陪跑、商業(yè)模式等9大維度 | 18年企業(yè)全生命周期成長經(jīng)驗，孵化10萬 + 企業(yè)；登上《信用》欄目，有500多位專職企業(yè)咨詢師，一站式全鏈路陪跑；在全國20多個省份、100多個城市設(shè)分子公司；旗下員工2000余名，服務(wù)企業(yè)超10萬家，助上百家客戶企業(yè)成功上市；主要產(chǎn)品《運營系統(tǒng)》《精益管理咨詢》，提供跨維度等持續(xù)經(jīng)營增長思路與模型 |
| 麥騰 | 2013年年末 | 上海市普陀區(qū)真南路822弄129號3號樓108室 | 企業(yè)創(chuàng)業(yè)及發(fā)展管理培訓(xùn)、咨詢 | 提供團隊及個人專業(yè)技能、管理能力、綜合素質(zhì)等職場軟、硬實力培訓(xùn)課程 |
| 上海智優(yōu)企業(yè)管理咨詢有限公司 | 21年 | 未提及 | 管理咨詢、企業(yè)管理、職業(yè)教育、繼續(xù)教育 | 規(guī)模100 - 499人 |
| 上海普陀區(qū)吉的堡英群培訓(xùn)學(xué)校 | 2009年07月22日 | 上海市普陀區(qū)新會路496、498、502、504號228 - 241室 | 義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn) | 公司類型為民辦非企業(yè)單位，注冊資本200萬，旗下有吉的堡少兒英語等品牌 |
注釋： - STEM教育：是科學(xué)（Science）、技術(shù)（Technology）、工程（Engineering）、數(shù)學(xué)（Mathematics）四門學(xué)科英文首字母的縮寫，強調(diào)多學(xué)科的交叉融合。 - 職業(yè)技能提升補貼：是政府為鼓勵勞動者提升職業(yè)技能而設(shè)立的補貼政策，符合條件的勞動者獲得相應(yīng)職業(yè)技能等級證書后可申領(lǐng)。
在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)要想取得成功并持續(xù)發(fā)展，有效的管理至關(guān)重要。而企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)校則為企業(yè)和個人提供了提升管理能力和知識的重要途徑。普陀區(qū)作為上海的重要區(qū)域之一，擁有眾多優(yōu)質(zhì)的企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)校。接下來，讓我們一同深入了解普陀區(qū)的這些企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)校，探尋它們的獨特之處和優(yōu)勢。
普陀區(qū)企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)校的多元化類型
普陀區(qū)的企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)校涵蓋了多種類型，以滿足不同企業(yè)和個人的需求。
從專注領(lǐng)域來看，有像益旭咨詢這樣專注于制造業(yè)管理培訓(xùn)和項目咨詢的學(xué)校。制造業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展中占據(jù)重要地位，益旭咨詢致力于幫助企業(yè)與個人獲得制造業(yè)流程中所必備的管理工具和方法，提升企業(yè)在制造業(yè)領(lǐng)域的競爭力。通過專業(yè)的培訓(xùn)和咨詢服務(wù)，企業(yè)能夠優(yōu)化生產(chǎn)流程、提高生產(chǎn)效率、降低成本，從而在市場中脫穎而出。
還有一些學(xué)校涉及多個領(lǐng)域的企業(yè)管理培訓(xùn)，如普陀長貝企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)。它從戰(zhàn)略陪跑、商業(yè)模式、高層管理、品牌營銷、團隊激勵、財務(wù)系統(tǒng)、精益運營、企業(yè)文化、資本運作等9大維度助力企業(yè)發(fā)展。這種全方位的培訓(xùn)服務(wù)能夠幫助企業(yè)解決在不同發(fā)展階段遇到的各種問題，為企業(yè)的長期發(fā)展提供有力支持。
除了針對企業(yè)管理的綜合培訓(xùn)，普陀區(qū)還有一些學(xué)校專注于特定領(lǐng)域的技能培訓(xùn)，為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才。例如上海利明職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)了維修電工、物業(yè)管理、房產(chǎn)中介、商品營業(yè)員、營業(yè)經(jīng)理、計算機維修、花卉園藝工等技能培訓(xùn)課程。這些課程緊密結(jié)合市場需求，為企業(yè)提供了具有實際操作能力的專業(yè)人才，滿足了企業(yè)在不同崗位上的用人需求。
部分知名企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)校介紹
益旭咨詢
益旭咨詢專注于制造業(yè)的管理培訓(xùn)和項目咨詢，擁有專業(yè)的師資團隊和豐富的行業(yè)經(jīng)驗。其熱線電話021 - 54302177為企業(yè)和個人提供了便捷的咨詢渠道。在培訓(xùn)過程中，益旭咨詢注重理論與實踐相結(jié)合，通過實際案例分析和模擬操作，讓學(xué)員更好地掌握管理工具和方法。同時，還為企業(yè)提供定制化的項目咨詢服務(wù)，根據(jù)企業(yè)的實際情況制定個性化的解決方案，幫助企業(yè)解決在生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、供應(yīng)鏈管理等方面的問題。
普陀長貝企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)
普陀長貝企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)具有深厚的行業(yè)底蘊和廣泛的影響力。它擁有18年企業(yè)全生命周期成長經(jīng)驗，成功孵化了10萬 + 企業(yè)。作為一家登上《信用》欄目的咨詢企業(yè)，其專業(yè)性和信譽度得到了廣泛認可。該學(xué)校擁有500多位專職企業(yè)咨詢師，從課程到調(diào)研到咨詢落地，提供一站式全鏈路陪跑服務(wù)。已經(jīng)服務(wù)了佰仁、蓋世食品等100多家企業(yè)成功資本上市。其主要產(chǎn)品《運營系統(tǒng)》和《精益管理咨詢》，為企業(yè)提供跨維度、跨學(xué)科、跨周期的持續(xù)經(jīng)營增長思路與模型，幫助企業(yè)實現(xiàn)內(nèi)增長和外增長。
上海森孚企業(yè)管理咨詢有限公司
雖然上海森孚企業(yè)管理咨詢有限公司主要致力于3 - 16歲青少兒STEM教育，但它在培訓(xùn)方面也有獨特的優(yōu)勢。該公司成立于2010年，是教育部綜合示范基地合作單位、美國卡耐基梅隆大學(xué)機器人學(xué)院ROBOTC100合作伙伴。擁有10年競賽經(jīng)驗，5年機器人等級考試經(jīng)驗，30 + 項機器人*，500 + 競賽獎項，被全國青少年機器人技術(shù)等級考試委員會官方授權(quán)為考試培訓(xùn)中點。其線下真人1對6教學(xué)模式，使用森孚教研團隊10年教學(xué)實踐自主研發(fā)的教材，嚴格選擇具有好的理工素養(yǎng)的老師，通過小班課教學(xué)的方式，讓學(xué)生提出問題，互動討論，溝通合作，從知識的接收者變成為未來知識的創(chuàng)造者。這種教學(xué)模式不僅培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)思維和實踐能力，也為企業(yè)管理培訓(xùn)提供了有益的借鑒，即注重學(xué)員的主動參與和實踐操作。
企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)校的師資力量
師資力量是衡量企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)校質(zhì)量的重要因素之一。普陀區(qū)的企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、經(jīng)驗豐富的師資隊伍。
以上海浦星培訓(xùn)學(xué)校為例，其講師團隊實力雄厚。【朱老師】是《人力資源》月刊特約撰稿人，同時是高級經(jīng)濟師、一級企業(yè)人力資源管理師、職業(yè)培訓(xùn)一體化教師等，擁有豐富的國企、民企、外企中高層人力資源管理經(jīng)驗?！狙蠋煛繐碛?5年人力資源從業(yè)經(jīng)驗，目前任職于互聯(lián)網(wǎng)電商頭部企業(yè)人力資源顧問，同時也是二級企業(yè)人力資源管理師，知名互聯(lián)網(wǎng)公司聯(lián)合創(chuàng)始人上市公司高級資深培訓(xùn)講師。【錢老師】擁有12年人力資源從業(yè)資格，目前任職于半導(dǎo)體行業(yè)企業(yè)人力資源部負責人、上市公司高級培訓(xùn)師。這些講師憑借其豐富的行業(yè)經(jīng)驗和專業(yè)知識，能夠為學(xué)員提供實用、前沿的管理知識和技能培訓(xùn)。
普陀長貝企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)的500多位專職企業(yè)咨詢師也是其師資力量的重要組成部分。這些咨詢師來自不同的行業(yè)和領(lǐng)域，具有豐富的實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識。他們能夠根據(jù)企業(yè)的實際情況，為企業(yè)提供個性化的培訓(xùn)和咨詢服務(wù)，幫助企業(yè)解決實際問題。
培訓(xùn)課程與教學(xué)模式
普陀區(qū)的企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)校提供了豐富多樣的培訓(xùn)課程和靈活的教學(xué)模式。
在培訓(xùn)課程方面，涵蓋了企業(yè)管理的各個方面。除了前面提到的制造業(yè)管理、企業(yè)全生命周期成長、人力資源管理等課程外，還有商業(yè)模式課程、財務(wù)管理課程、市場營銷課程等。這些課程根據(jù)不同的企業(yè)需求和學(xué)員水平進行設(shè)計，既有基礎(chǔ)的入門課程，也有高級的專業(yè)課程。例如，實踐家管理咨詢（上海）有限公司提供商業(yè)模式課程，幫助企業(yè)了解和掌握不同的商業(yè)模式，為企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和業(yè)務(wù)發(fā)展提供指導(dǎo)。
教學(xué)模式上，各培訓(xùn)學(xué)校也不斷創(chuàng)新。上海森孚企業(yè)管理咨詢有限公司采用線下真人1對6教學(xué)模式，這種小班教學(xué)能夠讓老師更好地關(guān)注每個學(xué)員的學(xué)習情況，及時給予指導(dǎo)和反饋。上海浦星培訓(xùn)學(xué)校設(shè)有白天班、晚班、周末班等7個班級，方便學(xué)員根據(jù)自己的時間安排選擇合適的課程。同時，一些培訓(xùn)學(xué)校還采用線上線下相結(jié)合的教學(xué)方式，利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供在線學(xué)習資源和交流平臺，讓學(xué)員可以隨時隨地進行學(xué)習和交流。
培訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢與特色
普陀區(qū)的企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)校各有其優(yōu)勢和特色。
一些學(xué)校具有豐富的行業(yè)資源和合作網(wǎng)絡(luò)。例如普陀長貝企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)，在全國20多個省份、100多個城市均有設(shè)立分子公司，完成了全方位、多層次的市場布局。這種廣泛的網(wǎng)絡(luò)布局不僅能夠為企業(yè)提供更廣泛的資源和信息，還能夠促進企業(yè)之間的交流與合作，為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造更多的機會。
部分學(xué)校注重實踐教學(xué)和案例分析。益旭咨詢在制造業(yè)管理培訓(xùn)中，通過實際案例分析和模擬操作，讓學(xué)員更好地理解和掌握管理知識和技能。上海浦星培訓(xùn)學(xué)校的講師們也會結(jié)合自己的實際工作經(jīng)驗，分享大量的案例，讓學(xué)員在學(xué)習過程中能夠更好地將理論知識應(yīng)用到實際工作中。
還有一些學(xué)校具有良好的品牌聲譽和社會認可度。上海森孚企業(yè)管理咨詢有限公司作為教育部綜合示范基地合作單位、美國卡耐基梅隆大學(xué)機器人學(xué)院ROBOTC100合作伙伴，其品牌影響力和社會認可度較高。這對于學(xué)員來說，不僅能夠獲得優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)，還能夠提升自己的職業(yè)競爭力。
對企業(yè)和個人的影響
普陀區(qū)的企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)校對企業(yè)和個人都產(chǎn)生了積極的影響。
對于企業(yè)來說，通過參加培訓(xùn)學(xué)校的課程和咨詢服務(wù)，能夠提升企業(yè)的管理水平和競爭力。企業(yè)管理人員學(xué)習到先進的管理理念和方法后，可以應(yīng)用到企業(yè)的實際管理中，優(yōu)化企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、流程和制度，提高企業(yè)的運營效率和效益。同時，企業(yè)還可以通過與培訓(xùn)學(xué)校的合作，獲得更多的行業(yè)信息和資源，拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域和市場份額。例如，一些企業(yè)通過參加普陀長貝企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)的課程，成功實現(xiàn)了商業(yè)模式的創(chuàng)新和資本運作，推動了企業(yè)的上市和發(fā)展。
對于個人來說，參加企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習可以提升自己的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。學(xué)員可以學(xué)習到系統(tǒng)的管理知識和技能，提高自己的溝通能力、團隊協(xié)作能力和問題解決能力。這些能力的提升有助于個人在職場上獲得更好的發(fā)展機會，提高自己的薪資待遇和職業(yè)地位。例如，上海浦星培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)員通過學(xué)習人力資源管理課程，獲得了職業(yè)技能等級證書，不僅提升了自己的專業(yè)能力，還獲得了職業(yè)技能提升補貼，實現(xiàn)了個人的成長和發(fā)展。
未來發(fā)展趨勢
隨著科技的不斷發(fā)展和市場環(huán)境的變化，普陀區(qū)的企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)校也將面臨新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。
在科技方面，人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)將逐漸應(yīng)用到企業(yè)管理培訓(xùn)中。培訓(xùn)學(xué)?？梢岳眠@些技術(shù)開發(fā)更加個性化、智能化的培訓(xùn)課程和教學(xué)工具。例如，通過人工智能技術(shù)實現(xiàn)智能輔導(dǎo)和學(xué)習評估，根據(jù)學(xué)員的學(xué)習情況和特點提供個性化的學(xué)習建議和方案。利用大數(shù)據(jù)技術(shù)分析學(xué)員的學(xué)習行為和需求，優(yōu)化培訓(xùn)課程的設(shè)計和教學(xué)方法。
在市場需求方面，企業(yè)對創(chuàng)新管理、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等方面的培訓(xùn)需求將不斷增加。培訓(xùn)學(xué)校需要及時調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，滿足企業(yè)的新需求。例如，開設(shè)創(chuàng)新管理課程，培養(yǎng)企業(yè)管理人員的創(chuàng)新思維和能力；開展數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)，幫助企業(yè)掌握數(shù)字化技術(shù)和工具，實現(xiàn)企業(yè)的數(shù)字化升級。
同時，培訓(xùn)學(xué)校之間的競爭也將更加激烈。為了在競爭中脫穎而出，培訓(xùn)學(xué)校需要不斷提升自身的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，加強師資隊伍建設(shè)，拓展合作網(wǎng)絡(luò)，打造具有特色和競爭力的培訓(xùn)品牌。
選擇適合的企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)校
面對普陀區(qū)眾多的企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)校，企業(yè)和個人在選擇時需要綜合考慮多方面因素。
首先，要明確自己的培訓(xùn)需求。企業(yè)需要根據(jù)自身的發(fā)展階段、業(yè)務(wù)領(lǐng)域和存在的問題，選擇適合的培訓(xùn)課程和學(xué)校。例如，如果企業(yè)是制造業(yè)企業(yè)，需要提升生產(chǎn)管理水平，那么可以選擇益旭咨詢這樣專注于制造業(yè)管理培訓(xùn)的學(xué)校。個人則需要根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，選擇能夠提升自己相關(guān)技能和知識的培訓(xùn)課程。
其次，要考察培訓(xùn)學(xué)校的師資力量和教學(xué)質(zhì)量。師資力量是培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵，優(yōu)秀的講師能夠傳授更實用、更前沿的知識和技能?？梢酝ㄟ^了解講師的背景、經(jīng)驗和教學(xué)評價等方面來評估師資力量。同時，還可以了解培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)方法和教學(xué)資源，是否注重實踐教學(xué)和案例分析，是否提供良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習支持。
此外，培訓(xùn)學(xué)校的口碑和社會認可度也是重要的參考因素?？梢酝ㄟ^查看培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)員評價、成功案例和合作企業(yè)等方面來了解其口碑和社會認可度。選擇口碑好、社會認可度高的培訓(xùn)學(xué)校，能夠獲得更優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)和更有價值的學(xué)習體驗。
最后，還要考慮培訓(xùn)學(xué)校的地理位置、培訓(xùn)費用等因素。地理位置方便的培訓(xùn)學(xué)?？梢詼p少學(xué)員的交通成本和時間成本。培訓(xùn)費用則需要根據(jù)自己的經(jīng)濟實力和培訓(xùn)預(yù)算來選擇合適的培訓(xùn)學(xué)校和課程。
普陀區(qū)的企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)校為企業(yè)和個人提供了豐富的學(xué)習資源和發(fā)展機會。通過了解這些培訓(xùn)學(xué)校的特點和優(yōu)勢，企業(yè)和個人可以選擇適合自己的培訓(xùn)學(xué)校和課程，提升自身的管理能力和競爭力，實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展和個人的成長。未來，隨著科技的發(fā)展和市場需求的變化，普陀區(qū)的企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)校也將不斷創(chuàng)新和發(fā)展，為企業(yè)和社會做出更大的貢獻。
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