| 對比維度 | 培訓(xùn)經(jīng)理 | 企業(yè)管理經(jīng)理 |
|---|---|---|
| 崗位職責(zé) | 1. 向顧客介紹貸款的相關(guān)知識，了解客戶用途；2. 幫助顧客辦理相關(guān)手續(xù)；3. 做好售后工作 | 長春市匯才企業(yè)管理有限公司及寧波中藥制藥股份有限公司崗位職責(zé)：1. 為客戶(診所)提供專業(yè)知識與診療技術(shù)，現(xiàn)場及線上賦能培訓(xùn)，解答專業(yè)診療與用藥方案問題；2. 指導(dǎo)合作客戶開展會員管理項目并指導(dǎo)落地實施；3. 開發(fā)與制作病種相關(guān)培訓(xùn)課件 |
| 任職資格 | 1. 人力資源、行政管理、企業(yè)管理等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，全日制本科以上學(xué)歷；2. 5年以上工作經(jīng)驗，其中3年以上管理工作經(jīng)驗；3. 熟悉國家、地區(qū)及企業(yè)的薪酬管理、保險福利、培訓(xùn)、合同管理、用人機制等方面的法律法規(guī)及政策；4. 具有很強的溝通、協(xié)調(diào)和推進(jìn)能力；愛崗敬業(yè)，能承擔(dān)工作壓力，積極樂觀；5. 2年以上駕駛經(jīng)驗，熟練使用各類辦公設(shè)備 | 1. 具備扎實的醫(yī)藥學(xué)專業(yè)知識，有臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)藥師資格優(yōu)先；2. 熟悉臨床常見慢性疾病(糖尿病、高血壓、高尿酸、冠心病)等診斷、治療、預(yù)防、保健；3. 有醫(yī)藥產(chǎn)品學(xué)術(shù)推廣健康科普方面的培訓(xùn)經(jīng)驗；4. 具備良好的溝通表達(dá)能力、慢病會員項目推廣能力；5. 能適應(yīng)出差 |
| 工資待遇 | 平均工資￥13.6K，較上年 -7% | 平均工資￥12.4K，較上年 -13% |
| 培訓(xùn)內(nèi)容維度 | 具體內(nèi)容 |
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| 培訓(xùn)目的 | 1. 實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，包括經(jīng)濟(jì)效益提升、員工滿意度提高以及社會責(zé)任履行；2. 掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理念，如精益管理、敏捷管理、學(xué)習(xí)型組織等，并融入日常管理；3. 強化團(tuán)隊建設(shè)與溝通能力；4. 提升決策與執(zhí)行效率；5. 注重企業(yè)文化與價值觀建設(shè)；6. 加強風(fēng)險管理與危機應(yīng)對；7. 讓企業(yè)負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人、職業(yè)經(jīng)理人擁有更優(yōu)良管理技能，使公司高效發(fā)展；8. 幫助企業(yè)獲得管理方法，改變經(jīng)營和管理不足 |
| 培訓(xùn)課程種類 | 1. 企業(yè)經(jīng)理崗位管理能力培訓(xùn)：領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、決策模型和團(tuán)隊建設(shè)能力等；2. 管理培訓(xùn)：人力資源管理培訓(xùn)（薪酬設(shè)計培訓(xùn)、戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃培訓(xùn)等）、生產(chǎn)采購管理培訓(xùn)、企業(yè)經(jīng)營決策培訓(xùn)等；3. 浙江大學(xué)企業(yè)管理培訓(xùn)項目：短期研修班、定制內(nèi)訓(xùn)班、高管研修班；4. 培訓(xùn)目標(biāo)相關(guān)課程：了解并掌握現(xiàn)代培訓(xùn)理念與手段、明確企業(yè)培訓(xùn)基本流程等；5. 核心課程：中國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與政策解析、擁抱變化：打造組織持續(xù)創(chuàng)新能力等 |
| 培訓(xùn)方式 | 1. 聘請管理顧問、管理咨詢公司進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn)；2. 浙江大學(xué)短期研修班：短期集中授課，學(xué)制平均1周，通過專題講座 + 移動課堂 + 結(jié)構(gòu)化研討；3. 浙江大學(xué)定制內(nèi)訓(xùn)班：咨詢式企業(yè)內(nèi)訓(xùn)模式，根據(jù)企業(yè)自身行業(yè)特點和發(fā)展?fàn)顩r“量身定制”課程；4. 浙江大學(xué)高管研修班：整合浙大師資力量和校友資源，學(xué)制平均1年；5. 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)：以專題講座為主的多媒體教學(xué)，配合互動交流教學(xué)、案例對比教學(xué)等多種手段與形式 |
| 培訓(xùn)延伸服務(wù) | 培訓(xùn)后開展延伸工作的支持與服務(wù)，無償提供由講師自行開發(fā)、編制的，與課程內(nèi)容相匹配的資料 |
| 企業(yè)管理者培訓(xùn)維度 | 具體要點 |
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| 平衡協(xié)調(diào)能力 | 處理各種關(guān)系和過程，處理不確定性問題，放棄“滿足所有人的需要”的主張，專注工作目標(biāo) |
| 人性（抗壓能力） | 學(xué)習(xí)在壓力狀態(tài)下保持平衡的能力，提高韌性，創(chuàng)建適合自己的壓縮恢復(fù)模型 |
| 溝通能力 | 具備清晰的思維和表達(dá)能力，掌握聽力、反饋、提問、表達(dá)和移動性等相關(guān)技術(shù)，處理高速信息流 |
| 影響力 | 以合作、承諾的姿態(tài)完成工作，對不同的人產(chǎn)生有效影響，讓不同的人協(xié)同工作 |
解釋說明： - 薪酬設(shè)計培訓(xùn)：是人力資源管理培訓(xùn)中的一個細(xì)分課程，主要聚焦于如何合理設(shè)計企業(yè)員工的薪酬體系，包括工資結(jié)構(gòu)、獎金分配、福利政策等，以達(dá)到激勵員工、提高企業(yè)競爭力的目的。 - 戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃培訓(xùn)：也是人力資源管理培訓(xùn)的一部分，側(cè)重于從企業(yè)戰(zhàn)略的角度出發(fā)，規(guī)劃企業(yè)未來的人力資源需求，包括人員招聘、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理等方面，確保企業(yè)的人力資源與企業(yè)戰(zhàn)略相匹配。 - SWOT分析：是一種常用的決策分析工具，通過對企業(yè)內(nèi)部的優(yōu)勢（Strengths）、劣勢（Weaknesses）以及外部的機會（Opportunities）、威脅（Threats）進(jìn)行綜合分析，為企業(yè)的戰(zhàn)略決策提供依據(jù)。 - 危機管理溝通：指在企業(yè)面臨危機時，管理者通過有效的溝通方式，向內(nèi)部員工、外部利益相關(guān)者等傳遞準(zhǔn)確的信息，以穩(wěn)定人心、減少損失、維護(hù)企業(yè)形象。 - 教練式管理與員工激勵：是一種管理方式，管理者像教練一樣，通過引導(dǎo)、啟發(fā)等方式幫助員工提升能力和績效，同時運用各種激勵手段激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造力。
轉(zhuǎn)載：http://www.yniwn.cn/zixun_detail/251887.html