機構(gòu)名稱 | 成立時間 | 所在城市 | 服務(wù)范圍/特色課程 | 成功案例 | 評價 | 綜合得分(如有) | 課程費用 | 教學(xué)方法 | 機構(gòu)優(yōu)勢 | 未來規(guī)劃 |
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中企智匯 | 3年 | - | 自媒體企業(yè)管理培訓(xùn)課程、企業(yè)管理者心理學(xué)培訓(xùn)(基于心理學(xué)的4類經(jīng)典模型分析,具體的管理行動指南) | - | - | 242 | 自媒體企業(yè)管理培訓(xùn)課程4200,企業(yè)管理者心理學(xué)培訓(xùn)4200 | 互動案例教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂 | - | - |
天行健精益生產(chǎn)管理咨詢公司 | - | - | 精益生產(chǎn)體系構(gòu)建、生產(chǎn)流程優(yōu)化、現(xiàn)場改善指導(dǎo)、供應(yīng)鏈管理優(yōu)化、成本控制與降低以及員工精益生產(chǎn)培訓(xùn)等 | 某知名汽車制造企業(yè)通過引入精益生產(chǎn)理念和方法,實現(xiàn)了生產(chǎn)流程的優(yōu)化和效率的提升,降低了生產(chǎn)成本,提高了產(chǎn)品質(zhì)量和客戶滿意度 | 客戶對公司的服務(wù)表示高度認(rèn)可,并給予了積極的評價和反饋 | - | - | 采用先進的精益生產(chǎn)理念和方法,結(jié)合企業(yè)實際情況制定方案,注重與客戶溝通協(xié)作 | 專業(yè)性和經(jīng)驗積累,擁有專業(yè)咨詢團隊,注重與國內(nèi)外先進企業(yè)和研究機構(gòu)合作交流 | 繼續(xù)秉承“專業(yè)、高效、創(chuàng)新、實踐”的服務(wù)理念,加強團隊建設(shè),加強與國內(nèi)外先進企業(yè)和研究機構(gòu)合作交流,拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域,探索新服務(wù)模式和方法 |
XX企業(yè)培訓(xùn)學(xué)院 | 20xx年 | - | 專注項目融資領(lǐng)域的培訓(xùn)課程 | - | - | - | - | - | 擁有一支經(jīng)驗豐富的教學(xué)團隊 | - |
Action Training機構(gòu) | 2000年 | - | 戰(zhàn)略規(guī)劃、組織變革、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、團隊建設(shè)、績效管理等方面的培訓(xùn)和管理指導(dǎo) | 殼牌、匯豐銀行、花旗銀行、可口可樂、百事可樂等 | 在業(yè)界享有很高的聲譽,許多企業(yè)認(rèn)為其培訓(xùn)和管理指導(dǎo)對企業(yè)的成功發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響 | - | - | - | - | - |
High Flyer機構(gòu) | 2005年 | - | 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、團隊建設(shè)、變革管理、溝通技巧等領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程 | 阿里巴巴、騰訊、華為、聯(lián)想、可口可樂等 | 在業(yè)界享有很高的聲譽,許多企業(yè)認(rèn)為其領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程對企業(yè)的成功發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響 | - | - | - | - | - |
Excel機構(gòu) | 2003年 | - | 績效管理、目標(biāo)管理、激勵、溝通技巧等績效管理培訓(xùn)課程 | IBM、福特、花旗銀行、匯豐銀行、可口可樂等 | 在業(yè)界享有很高的聲譽,許多企業(yè)認(rèn)為其績效管理培訓(xùn)課程對企業(yè)的成功發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響 | - | - | - | - | - |
培訓(xùn)學(xué)校 | 2001年 | - | 戰(zhàn)略規(guī)劃、組織變革、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、團隊建設(shè)、績效管理等方面的培訓(xùn)和管理指導(dǎo) | 華為、阿里巴巴、騰訊、聯(lián)想等 | 在業(yè)界享有很高的聲譽,許多企業(yè)認(rèn)為其培訓(xùn)和管理指導(dǎo)對企業(yè)的成功發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響 | - | - | - | - | - |
尚德機構(gòu) | 2006年 | - | 組織變革、團隊建設(shè)、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等方面的培訓(xùn)和管理指導(dǎo) | 阿里巴巴、騰訊、華為、聯(lián)想等 | 在業(yè)界享有很高的聲譽,許多企業(yè)認(rèn)為其培訓(xùn)和管理指導(dǎo)對企業(yè)的成功發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響 | - | - | - | - | - |
光華機構(gòu) | 2004年 | - | 戰(zhàn)略規(guī)劃、組織變革、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、戰(zhàn)略管理等戰(zhàn)略管理培訓(xùn)課程 | IBM、福特、花旗銀行、匯豐銀行、可口可樂等 | 在業(yè)界享有很高的聲譽,許多企業(yè)認(rèn)為其戰(zhàn)略管理培訓(xùn)課程對企業(yè)的成功發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響 | - | - | - | - | - |
長春正五教育 | - | - | 力求打造以個人成長為中心的線下為主線上為輔的互動式平臺,從內(nèi)在心理外在技巧幫助學(xué)員 | - | - | 304 | - | - | - | - |
德泰教育 | - | - | - | - | - | 232 | - | - | - | - |
AMA | 1937年 | - | 通過引進和本土開發(fā)適合中國企業(yè)管理人員實際需要的培訓(xùn),建立完善的課程體系,提供全面的管理培訓(xùn)服務(wù) | - | - | - | - | - | 全球性的管理培訓(xùn)與咨詢機構(gòu) | - |
智睿咨詢(智睿卓才企業(yè)咨詢(上海)有限公司) | 1970年 | - | 為全球領(lǐng)先企業(yè)提供領(lǐng)導(dǎo)力戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)者遴選、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與繼任管理咨詢服務(wù),推出數(shù)字時代領(lǐng)導(dǎo)力及企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型解決方案 | - | - | - | - | - | 致力于為全球領(lǐng)先企業(yè)服務(wù),助力企業(yè)在數(shù)字化時代保持競爭力 | - |
行動教育 | - | - | 秉承東方哲學(xué)與西方科學(xué)的管理理念,構(gòu)建具有實效價值的差異化企業(yè)管理教育體系,提供實戰(zhàn)化的管理培訓(xùn)服務(wù) | - | - | - | - | - | 在全球設(shè)有數(shù)十家直營分校和服務(wù)中心 | - |
凱洛格(北京凱洛格管理咨詢有限公司) | 2004年 | - | 專注于咨詢培訓(xùn)領(lǐng)域,在戰(zhàn)略及創(chuàng)新咨詢、組織能力咨詢、企業(yè)文化咨詢、企業(yè)大學(xué)咨詢、領(lǐng)導(dǎo)力咨詢、人才盤點與人才評鑒等領(lǐng)域具有顯著優(yōu)勢 | - | - | - | - | - | - | - |
企顧司(企顧司企業(yè)管理顧問(上海)有限公司) | 1926年 | - | 中國區(qū)業(yè)務(wù)覆蓋公開課、內(nèi)訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、復(fù)合式學(xué)習(xí)系統(tǒng)、人才測評與企業(yè)運營咨詢六個方面,提供全方位的管理培訓(xùn)服務(wù) | - | - | - | - | - | 全球企業(yè)管理培訓(xùn)與咨詢顧問的領(lǐng)航者 | - |
競越顧問公司 | - | - | 每年為中國大陸和香港地區(qū)200多家公司提供2000多天的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)突出可靠和靈活兩個方面 | - | 專業(yè)、可靠、靈活,在企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域占據(jù)重要地位 | - | - | - | 中國最早創(chuàng)立的管理培訓(xùn)公司之一 | - |
*訓(xùn)練(上海內(nèi)驅(qū)力企業(yè)管理咨詢有限公司) | 1912年 | - | 以超過30多種語言提供培訓(xùn)服務(wù),幫助企業(yè)創(chuàng)造收入、提供生產(chǎn)力、降低成本以及增強個人競爭力 | - | - | - | - | - | 全球知名企管訓(xùn)練品牌 | - |
富蘭克林柯維(富蘭克林柯維商務(wù)咨詢(上海)有限公司) | - | - | 服務(wù)涉及領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、個人效能、信任、銷售績效、客戶忠誠度和教育等領(lǐng)域,提供全面的績效提升方案 | - | - | - | - | - | 專注于績效改善的全球化公司 | - |
創(chuàng)業(yè)黑馬(創(chuàng)業(yè)黑馬科技集團股份有限公司) | 2008年 | - | 圍繞媒體、培訓(xùn)、基金為中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)者賦能,提供多元化創(chuàng)業(yè)服務(wù) | - | - | - | - | - | 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺 | - |
時代光華(上海時代光華教育發(fā)展有限公司) | 2000年 | - | 為各類企業(yè)、政府及組織機構(gòu)提供全面、高效、一體化的數(shù)智化學(xué)習(xí)方案與即時響應(yīng)服務(wù),利用人工智能、大數(shù)據(jù)等手段,為客戶降本增效,探索更先進的數(shù)智化學(xué)習(xí)之道 | - | - | - | - | - | - | - |
企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)校 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
管理培訓(xùn)中心 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
企業(yè)培訓(xùn)學(xué)院 | - | - | 專注于企業(yè)中高層管理者的培訓(xùn),提供模塊化的培訓(xùn)課程 | - | - | - | - | - | - | - |
管理咨詢公司 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
職業(yè)培訓(xùn)中心 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
管理培訓(xùn)機構(gòu) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
管理學(xué)院 | - | - | 提供高質(zhì)量的管理培訓(xùn)課程 | - | - | - | - | 教學(xué)團隊由業(yè)內(nèi)資深專家組成,提供最前沿的管理理論和實踐經(jīng)驗 | 全球知名的管理培訓(xùn)機構(gòu)之一 | - |
領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院 | - | - | 專注于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),擁有豐富的課程內(nèi)容和創(chuàng)新的教學(xué)方法 | - | - | - | - | 學(xué)員通過案例分析、角色扮演等方式提升領(lǐng)導(dǎo)力技能 | - | - |
企業(yè)培訓(xùn)中心 | - | - | 以定制化的培訓(xùn)方案著稱,根據(jù)企業(yè)的具體需求量身定制管理培訓(xùn)課程 | - | - | - | - | - | - | - |
商學(xué)院 | - | - | 課程廣泛涵蓋戰(zhàn)略管理、組織發(fā)展等多個方面 | - | - | - | - | - | 在管理培訓(xùn)領(lǐng)域具有較高的知名度和影響力 | - |
專業(yè)學(xué)習(xí)機構(gòu) | - | - | 專注于特定領(lǐng)域的管理培訓(xùn),例如項目管理、團隊建設(shè)等 | - | - | - | - | 課程深入淺出 | 適合不同職業(yè)背景的學(xué)員學(xué)習(xí)和提升 | - |
職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu) | - | - | 提供實用性較強的管理培訓(xùn)課程,如溝通技巧、團隊協(xié)作等 | - | - | - | - | - | 學(xué)員可快速提升職業(yè)技能,提高工作績效 | - |
人力資源培訓(xùn)學(xué)院 | - | - | 致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的人力資源管理人才,課程包括員工招聘、薪資福利設(shè)計等內(nèi)容 | - | - | - | - | - | - | - |
績效管理學(xué)習(xí)中心 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
備注:部分信息原文未提及,用“-”表示。
術(shù)語解釋: - 精益生產(chǎn):是一種以*限度地減少企業(yè)生產(chǎn)所占用的資源和降低企業(yè)管理和運營成本為主要目標(biāo)的生產(chǎn)方式,強調(diào)通過消除浪費、優(yōu)化流程等手段來提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。 - 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展:指培養(yǎng)和提升領(lǐng)導(dǎo)者的能力和素質(zhì),包括決策能力、溝通能力、團隊管理能力等,以更好地帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)組織目標(biāo)。 - 績效管理:是指各級管理者和員工為了達到組織目標(biāo)共同參與的績效計劃制定、績效輔導(dǎo)溝通、績效考核評價、績效結(jié)果應(yīng)用、績效目標(biāo)提升的持續(xù)循環(huán)過程。
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