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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

企業(yè)管理培訓(xùn)課程問(wèn)卷大揭秘,你想知道的都在這里!

2025-09-07 01:54:12
 
講師:shenliang 瀏覽次數(shù):91
 問(wèn)卷類型 調(diào)查主體 調(diào)查對(duì)象 調(diào)查目的 調(diào)查內(nèi)容 問(wèn)卷回收時(shí)間
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企業(yè)管理培訓(xùn)項(xiàng)目調(diào)研問(wèn)卷 中旭股份—廣西分公司 廣西鼎策工程顧問(wèn)有限公司桂林市分公司員工 了解員工對(duì)公司現(xiàn)狀的看法和對(duì)公司未來(lái)的期望,為公司未來(lái)管理改善和升級(jí)提供依據(jù) 員工基本信息(性別、年齡、姓名、部門(mén)、職務(wù)等);企業(yè)信息(企業(yè)全稱、性質(zhì)、近一年銷售產(chǎn)值、核心產(chǎn)品成本水平、規(guī)模信息等);現(xiàn)行管理問(wèn)題;管理自評(píng);意見(jiàn)與建議 11月16日18:00點(diǎn)前
企業(yè)管理課程調(diào)查問(wèn)卷 未提及 學(xué)生 了解學(xué)生知識(shí)理解與課堂教學(xué)效果 學(xué)生基本信息(性別、系部、專業(yè));對(duì)技工院校學(xué)習(xí)企業(yè)管理課程必要性的看法;課程學(xué)習(xí)前后對(duì)企業(yè)管理的理解;企業(yè)管理課程知識(shí)對(duì)職業(yè)發(fā)展的幫助 -
《企業(yè)項(xiàng)目管理》內(nèi)訓(xùn)課程調(diào)查問(wèn)卷 未提及 參與人員 提升培訓(xùn)工作的針對(duì)性與實(shí)效性 個(gè)人信息(年齡、崗位及職位、在公司工作年限、在崗位工作年限);希望授課老師著重講述的項(xiàng)目管理方面 -
2025年龍崗區(qū)人力資源局公益培訓(xùn)調(diào)查問(wèn)卷(企業(yè)版) 龍崗區(qū)人力資源局 各企業(yè)代表 優(yōu)化公益培訓(xùn)質(zhì)量,提升轄區(qū)企業(yè)員工職業(yè)技能 公益培訓(xùn)項(xiàng)目意向征集 2024年12月31日
問(wèn)卷類型 調(diào)查問(wèn)題分類 具體問(wèn)題 選項(xiàng)或填寫(xiě)要求
企業(yè)管理培訓(xùn)項(xiàng)目調(diào)研問(wèn)卷 員工基本信息 性別 男、女
年齡 19歲或19歲以下、20歲到29歲、30歲至39歲等
企業(yè)信息 企業(yè)性質(zhì) 國(guó)有、民營(yíng)、合資
企業(yè)近一年的銷售產(chǎn)值 -
核心產(chǎn)品成本水平 行業(yè)*、本地區(qū)*、地區(qū)平均水平、高于地區(qū)平均水平
職工總數(shù) -
核心管理人員 -
中基層管理人員 -
一線工人總數(shù) -
現(xiàn)行管理問(wèn)題 現(xiàn)行管理目前存在哪些問(wèn)題 訂單交期不準(zhǔn)時(shí)、產(chǎn)品品質(zhì)不穩(wěn)定,客訴多、現(xiàn)場(chǎng)較混亂等
管理自評(píng) 如角色認(rèn)知和職業(yè)素養(yǎng)、管理領(lǐng)導(dǎo)能力等多方面自評(píng) 滿意、好、一般、薄弱、欠缺
意見(jiàn)與建議 期望第三方咨詢公司優(yōu)先關(guān)注的課題或咨詢服務(wù) 現(xiàn)場(chǎng)6S管理、質(zhì)量管理、生產(chǎn)流程優(yōu)化等
培訓(xùn)講師評(píng)價(jià) 對(duì)培訓(xùn)講師姚楹多方面評(píng)價(jià) 非常滿意(5)、4、3、2、1、非常不滿意
企業(yè)管理課程調(diào)查問(wèn)卷 學(xué)生基本信息 性別 男、女
所在系部 -
所在專業(yè) -
課程必要性 認(rèn)為技工院校學(xué)習(xí)企業(yè)管理課程是否必要 很有必要、有一定的必要、沒(méi)必要
課程前后理解 課程學(xué)習(xí)之前對(duì)企業(yè)管理的理解 完全不理解、基本理解、有獨(dú)特見(jiàn)解
課程前后理解變化 課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,對(duì)企業(yè)管理的理解是否有改變 有較大改變,理解了企業(yè)管理的內(nèi)涵、有改變,了解企業(yè)管理模式等
課程對(duì)職業(yè)發(fā)展幫助 企業(yè)管理課程知識(shí)會(huì)對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)何種幫助 -
《企業(yè)項(xiàng)目管理》內(nèi)訓(xùn)課程調(diào)查問(wèn)卷 個(gè)人信息 年齡、崗位及職位、在本公司的工作年限、在本崗位的工作年限 -
項(xiàng)目管理方面 希望授課老師著重講述的項(xiàng)目管理方面 項(xiàng)目整體管理、項(xiàng)目計(jì)劃管理、項(xiàng)目需求管理等
2025年龍崗區(qū)人力資源局公益培訓(xùn)調(diào)查問(wèn)卷(企業(yè)版) 公益培訓(xùn)意向 公益培訓(xùn)項(xiàng)目意向征集 -
培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容 具體信息
浙江大學(xué)總裁高管研修班 依托浙大百年名校學(xué)科和科研實(shí)力,整合*師資資源,以全球化視野拓展企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者思維,搭建交流和對(duì)接平臺(tái)。20年深耕企業(yè)管理培訓(xùn),行業(yè)覆蓋率95%以上,幫助3000余家企業(yè)培養(yǎng)干部,4萬(wàn)多名企業(yè)精英參與學(xué)習(xí)。有企業(yè)定制內(nèi)訓(xùn)班,包括需求調(diào)研(通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、專題交流座談等了解需求并提建議)和培訓(xùn)設(shè)計(jì)(圍繞需求形成課程方案并審核)
企業(yè)培訓(xùn)核心技能 做好培訓(xùn)需求的調(diào)研(方法有問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、觀察法、工作績(jī)效分析法);盤(pán)活企業(yè)的培訓(xùn)資源(資源分為講師資源、課程資源和制度資源,講師分內(nèi)部和外部,內(nèi)部貼近問(wèn)題和工作、成本低,外部知識(shí)和技能體系化、可信度高)
老師評(píng)價(jià)維度 胡斌 李旭 趙峻鷹 白澤洋 亓立博 郭華 畢鵬翔 晁陽(yáng)
教學(xué)方法
與學(xué)員互動(dòng) 經(jīng)常 經(jīng)常 經(jīng)常 經(jīng)常 經(jīng)常 經(jīng)常 經(jīng)常 經(jīng)常
準(zhǔn)時(shí)講完內(nèi)容
邏輯清晰,重點(diǎn)突出
課件設(shè)計(jì) 精美 精美 精美 精美 精美 精美 精美 精美
課程相關(guān)評(píng)價(jià)維度 評(píng)價(jià)內(nèi)容
學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰度 很清楚本次課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)(完全不清楚(1)、非常清楚(5))
課程內(nèi)容吸引力 課程的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)都非常吸引我(很枯燥(1)、很吸引我(5))
課程難易程度 課程的難易程度對(duì)我來(lái)說(shuō)很合適(完全不合適(1)、非常合適(5))
課程對(duì)工作幫助 課程內(nèi)容對(duì)我的工作幫助很大(完全不認(rèn)同(1)、非常認(rèn)同(5))
培訓(xùn)班課程時(shí)間安排 培訓(xùn)班課程時(shí)間安排科學(xué)合理(非常不合理(1))
教學(xué)環(huán)境和設(shè)施設(shè)備 良好的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施設(shè)備對(duì)我的學(xué)習(xí)非常有幫助(非常不認(rèn)同(1))
學(xué)習(xí)教輔資料 學(xué)習(xí)教輔資料充分精致(非常不認(rèn)同(1))
培訓(xùn)受益 獲得了適用的新的專業(yè)知識(shí)、掌握了有效的實(shí)操技能、獲得了新的管理觀念等(可多選)
印象深刻內(nèi)容 課程或老師給您留下印象最深刻的是什么
意見(jiàn)或建議 對(duì)于課程或老師,您還有什么意見(jiàn)或建議
關(guān)注角度 關(guān)注方面 滿意程度評(píng)價(jià) 建議或意見(jiàn)
學(xué)習(xí)環(huán)境 課堂秩序井然有序、教室環(huán)境干凈整潔、小組人數(shù)科學(xué)合理、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)健全、教輔資料齊全完備、其他 對(duì)最關(guān)注的方面滿意程度如何 對(duì)于當(dāng)前的【學(xué)習(xí)環(huán)境】,您還有什么建議或意見(jiàn)
飲食質(zhì)量 膳食品種全面多樣、食品質(zhì)量安全可靠、供應(yīng)餐食溫度適中、盛裝餐具干凈衛(wèi)生、就餐環(huán)境寬敞明亮、其他 對(duì)最關(guān)注的方面滿意程度如何 -
企業(yè)管理課程內(nèi)容分類 具體內(nèi)容
企業(yè)管理概述 企業(yè)管理的定義與重要性、發(fā)展歷程、基本職能與目標(biāo)
企業(yè)戰(zhàn)略管理 戰(zhàn)略管理的概念及重要性、戰(zhàn)略分析與選擇、戰(zhàn)略實(shí)施與評(píng)估、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略與合作戰(zhàn)略
組織結(jié)構(gòu)與人力資源管理 組織結(jié)構(gòu)的類型與特點(diǎn)、人力資源管理的基本概念、招聘與選拔、培訓(xùn)與發(fā)展、績(jī)效管理與激勵(lì)制度
運(yùn)營(yíng)管理 運(yùn)營(yíng)管理的概念及目標(biāo)、生產(chǎn)與服務(wù)運(yùn)作管理、質(zhì)量控制與質(zhì)量管理、供應(yīng)鏈管理
市場(chǎng)營(yíng)銷管理 市場(chǎng)營(yíng)銷的基本概念、市場(chǎng)調(diào)研與分析、產(chǎn)品定價(jià)策略、營(yíng)銷渠道與促銷策略、品牌建設(shè)與推廣
財(cái)務(wù)管理與金融風(fēng)險(xiǎn)管理 財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)與職能、財(cái)務(wù)計(jì)劃與預(yù)算、成本控制與分析、金融風(fēng)險(xiǎn)管理的基本概念與策略
企業(yè)創(chuàng)新與文化管理 企業(yè)創(chuàng)新的概念與意義、創(chuàng)新管理與激勵(lì)機(jī)制、企業(yè)文化的構(gòu)建與管理、企業(yè)社會(huì)責(zé)任與可持續(xù)發(fā)展
總結(jié)與展望 企業(yè)管理課程的總結(jié)與回顧、企業(yè)管理的未來(lái)趨勢(shì)與挑戰(zhàn)

術(shù)語(yǔ)解釋: - 企業(yè)管理:對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等一系列職能的總稱。 - 戰(zhàn)略管理:企業(yè)確定其使命,根據(jù)組織外部環(huán)境和內(nèi)部條件設(shè)定企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),為保證目標(biāo)的正確落實(shí)和實(shí)現(xiàn)進(jìn)行謀劃,并依靠企業(yè)內(nèi)部能力將這種謀劃和決策付諸實(shí)施,以及在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行控制的一個(gè)動(dòng)態(tài)管理過(guò)程。 - 人力資源管理:根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求,有計(jì)劃地對(duì)人力資源進(jìn)行合理配置,通過(guò)對(duì)企業(yè)中員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考核、激勵(lì)、調(diào)整等一系列過(guò)程,調(diào)動(dòng)員工的積極性,發(fā)揮員工的潛能,為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,確保企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 - 運(yùn)營(yíng)管理:對(duì)運(yùn)營(yíng)過(guò)程的計(jì)劃、組織、實(shí)施和控制,是與產(chǎn)品生產(chǎn)和服務(wù)創(chuàng)造密切相關(guān)的各項(xiàng)管理工作的總稱。 - 市場(chǎng)營(yíng)銷管理:為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo),創(chuàng)造、建立和保持與目標(biāo)市場(chǎng)之間的互利交換關(guān)系,而對(duì)設(shè)計(jì)方案的分析、計(jì)劃、執(zhí)行和控制。 - 財(cái)務(wù)管理:在一定的整體目標(biāo)下,企業(yè)組織財(cái)務(wù)活動(dòng)、處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。 - 企業(yè)創(chuàng)新:企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中建立新的生產(chǎn)函數(shù),或?qū)⒏鞣N經(jīng)濟(jì)要素進(jìn)行新組合的經(jīng)濟(jì)行為。 - 企業(yè)文化:企業(yè)在長(zhǎng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所形成的價(jià)值觀念、經(jīng)營(yíng)理念、行為準(zhǔn)則等的總和。




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