| 老師姓名 | 身份及資質(zhì) | 教育背景 | 工作經(jīng)歷 | 主講課程 | 課程特色 | 授課形式 | 服務(wù)客戶/企業(yè) | 核心成果/項目 |
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| 陳紅宇 | 實戰(zhàn)派企業(yè)管理教練、培訓(xùn)師，MCC國際注冊企業(yè)教練、勞動部拓展培訓(xùn)師職業(yè)資格認(rèn)證、國家心理咨詢師職業(yè)資格認(rèn)證、中國培訓(xùn)協(xié)會銀盾培訓(xùn)師，多家企業(yè)管理咨詢顧問 | - | 從事體驗式培訓(xùn)8年 | 金牌內(nèi)訓(xùn)：《企業(yè)管理教練MCC》《團(tuán)隊執(zhí)行力密碼》；教練技術(shù)團(tuán)訓(xùn)：《生命之火》；體驗式拓展訓(xùn)練：《高績效團(tuán)隊》《員工職業(yè)化素質(zhì)提升課程》《執(zhí)行力提升特訓(xùn)》《領(lǐng)袖風(fēng)采》《沙漠掘金》 | 激情洋溢、互動性強(qiáng)、案例豐富、貼近實際、深入淺出、邏輯性強(qiáng) | 課堂講述、案例分析、互動體驗、腦力激蕩、情景演繹、短片播放 | 聯(lián)想集團(tuán)、圣元國際集團(tuán)、平安保險、大北農(nóng)集團(tuán)等 | 發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理教練是解決企業(yè)諸多問題的根本之道，是企業(yè)管控*選擇 |
| 未提及全名（曾擔(dān)任今典集團(tuán)等職務(wù)者） | 現(xiàn)任河北某大型外資企業(yè)副總經(jīng)理 | 南開大學(xué)國際企業(yè)管理專業(yè)，經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士；中國人民大學(xué)商學(xué)院企業(yè)管理專業(yè)，管理學(xué)碩士 | 曾擔(dān)任今典集團(tuán)企管部經(jīng)理，理實國際管理顧問公司、外企太和顧問公司高級管理顧問等職務(wù)；從02年起在全國范圍內(nèi)給企業(yè)中層管理者等約5000人次進(jìn)行2000學(xué)時的培訓(xùn) | 《績效管理》《企業(yè)規(guī)范化管理》《薪酬設(shè)計方法》《高效溝通與影響技術(shù)》《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》《高績效的管理流程設(shè)計》 | - | - | 中國石油寧夏化工廠、北京市通州區(qū)創(chuàng)新服務(wù)項目、河南永煤集團(tuán)等 | 為多家企業(yè)提供品牌營銷戰(zhàn)略咨詢、組織結(jié)構(gòu)與薪酬績效、職位評估與績效等服務(wù) |
| 周脈伏 | 管理經(jīng)濟(jì)學(xué)研究領(lǐng)域相關(guān)人員 | - | - | - | - | - | - | - |
| 孟小權(quán) | 清華大學(xué)長三角研究相關(guān)人員 | - | - | - | - | - | - | - |
| 李真順 | 中國第一位持證演講相關(guān)人員 | - | - | - | - | - | - | - |
| 彭凱平 | 清華大學(xué)心理學(xué)系主任 | - | - | - | - | - | - | - |
| 潘朝金 | 資深企業(yè)管理咨詢專家 | - | - | - | - | - | - | - |
| 高建華 | 原中國惠普公司助理總裁 | - | - | - | - | - | - | - |
| 翟山鷹 | 中國國內(nèi)資本相關(guān)人員 | - | - | - | - | - | - | - |
| 李明英 | 北京科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院相關(guān)人員 | - | - | - | - | - | - | - |
| 張老師 | 中國工業(yè)工程(IE)專家，江蘇省“333”學(xué)術(shù)帶頭人，中國講師聯(lián)盟注冊講師，教授、研究員(正高級)，*企業(yè)管理顧問培訓(xùn)師 | 上海交通大學(xué)工業(yè)工程碩士 | 原美資、日資公司副總、廠長，曾先后服務(wù)過世界500強(qiáng)、2000多人的美中合資華鵬集團(tuán)、上海申和FERROTEC集團(tuán)(日獨資)等多家企業(yè)，從基層的產(chǎn)品研發(fā)工程師做起，歷任項目部主任、生產(chǎn)技術(shù)處付處長、分廠廠長、生產(chǎn)付總監(jiān)、廠長、副總等職務(wù) | - | - | - | - | 有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和理論基礎(chǔ)，有著豐富的實際解決問題經(jīng)驗和大量的實際操作經(jīng)驗 |
| 史明 | 曾任全球電動車行業(yè)*1、國內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)人資行政部部長，曾任東匯集團(tuán)西南片區(qū)人力資源經(jīng)理，中國管理科學(xué)學(xué)會高級人力資源法務(wù)師，講師寶注冊講師 | 曾赴日本早稻田大學(xué)留學(xué) | 擁有世界500強(qiáng)企業(yè)管理工作經(jīng)歷，結(jié)合在國內(nèi)外不同行業(yè)（金融、快銷品、生產(chǎn)）及不同性質(zhì)類型的企業(yè)（日資、中德合資、國內(nèi)上市公司）中負(fù)責(zé)人力資源管理工作的經(jīng)驗 | 《MTP——高效“人性”化管理》系列課程 | - | - | 天府可樂集團(tuán)、兄弟裝飾集團(tuán)、馬上消費金融、貝育教育集團(tuán)等 | 《MTP - 高效“人性”化管理》給多家公司咨詢化輔導(dǎo)，成功培訓(xùn)企業(yè)管理干部上百名，返聘率超80%；建立廣東公司內(nèi)部晉升發(fā)展體系，培養(yǎng)中基層管理干部34人；《MTP——高效“人性”化管理》課程培養(yǎng)超100名中基層管理干部，課程滿意度90%以上；研發(fā)TTT培訓(xùn)相關(guān)課件15門，培養(yǎng)集團(tuán)內(nèi)部講師團(tuán)隊100余人，課程培訓(xùn)滿意度高達(dá)98%以上 |
| 孫老師 | 中國講師聯(lián)盟注冊講師，原河貍家（阿里系企業(yè)）培訓(xùn)總監(jiān)，原美菜網(wǎng)（獨角獸公司）高級培訓(xùn)經(jīng)理，原藝龍網(wǎng)信息技術(shù)（北京）培訓(xùn)經(jīng)理，原去哪兒網(wǎng)培訓(xùn)經(jīng)理 | - | 擁有16年企業(yè)培訓(xùn)與管理經(jīng)驗 | - | - | - | - | 成功帶領(lǐng)團(tuán)隊從0到1搭建企業(yè)培訓(xùn)體系；幫助美菜網(wǎng)從0 - 1搭建1000 + 城市總經(jīng)理的培訓(xùn)體系并落地實施；新建構(gòu)美菜網(wǎng)從基層、中層到高層的基礎(chǔ)勝任力模型及人才供應(yīng)鏈培訓(xùn)體系；主導(dǎo)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師體系搭建，半年完成120位內(nèi)部培訓(xùn)師的篩選、培養(yǎng)及落地實施；主導(dǎo)河貍家搭建手藝人培訓(xùn)體系，使平臺手藝人收入從4315元提升至4500元，不滿意度從6%降低至3% |
| 陳先生 | 鵬鴻企業(yè)管理有限公司高級會計主管，企業(yè)管理培訓(xùn)講師 | 本科 | 中國企航教育集團(tuán)相關(guān)經(jīng)歷（2006年3月15日在黑龍江省佳木斯市正式成立，2017年3月15日更名為中國企航管理集團(tuán)） | 企業(yè)管理培訓(xùn)，團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn)，推廣課程演講 | - | - | - | - |
| 傅思元翔 | - | - | - | 營銷管理相關(guān)課程，如品牌營銷、大客戶營銷、工業(yè)品營銷等 | - | - | - | - |
| 慕楚老師 | - | - | - | 制造物流相關(guān)課程，如供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)管理、智能制造等 | - | - | - | - |
| 盧森煌Lucas | - | - | - | 國學(xué)智慧相關(guān)課程，如國學(xué)應(yīng)用、孫子兵法、陽明心學(xué)等 | - | - | - | - |
備注： 1. 對于部分老師信息中未明確提及的內(nèi)容，表格中用“ - ”表示。 2. 企業(yè)管理培訓(xùn)老師排名通?？紤]教史表現(xiàn)、學(xué)生評價、專業(yè)背景和資質(zhì)、教學(xué)風(fēng)格和特點等因素，可作為選擇老師的參考依據(jù)。 3. 中企智匯誠機(jī)構(gòu)有3年歷史，評分為4.6分，有9個校區(qū)，116位講師，43門課程，其自媒體企業(yè)管理培訓(xùn)課程和企業(yè)管理者心理學(xué)培訓(xùn)課程價格均為4200元，分別采用互動案例教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂以及基于心理學(xué)的4類經(jīng)典模型分析等方式。
術(shù)語解釋： 1. MCC國際注冊企業(yè)教練：是國際上對企業(yè)教練專業(yè)能力的一種認(rèn)證，獲得該認(rèn)證表明教練在企業(yè)管理教練領(lǐng)域具備專業(yè)的知識和技能。 2. 勞動部拓展培訓(xùn)師職業(yè)資格認(rèn)證：曾由勞動部門頒發(fā)的，針對拓展培訓(xùn)師專業(yè)能力的資格認(rèn)證，證明其具備從事拓展培訓(xùn)工作的能力。 3. 國家心理咨詢師職業(yè)資格認(rèn)證：由國家相關(guān)部門組織的，對心理咨詢師專業(yè)水平和能力的認(rèn)證，具備該認(rèn)證可從事心理咨詢相關(guān)工作。 4. 中國培訓(xùn)協(xié)會銀盾培訓(xùn)師：是中國培訓(xùn)協(xié)會給予培訓(xùn)師的一種榮譽和專業(yè)認(rèn)可，代表該培訓(xùn)師在培訓(xùn)領(lǐng)域有一定的專業(yè)水平和經(jīng)驗。 5. 企業(yè)管理教練：通過專業(yè)的教練技術(shù)和方法，幫助企業(yè)管理者提升管理能力和解決企業(yè)管理問題的專業(yè)人士。 6. 體驗式培訓(xùn)：讓學(xué)員通過親身參與和體驗特定的活動或情境，從而獲得知識、技能和態(tài)度提升的培訓(xùn)方式。 7. 教練技術(shù)：一種通過對話、引導(dǎo)等方式，激發(fā)被教練者內(nèi)在動力和潛能，幫助其實現(xiàn)目標(biāo)的專業(yè)技術(shù)。 8. NLP（神經(jīng)語言程序?qū)W）：研究人類思維、語言和行為模式之間關(guān)系的學(xué)問，可應(yīng)用于培訓(xùn)、溝通等領(lǐng)域。 9. 企業(yè)沙盤：通過模擬企業(yè)運營環(huán)境，讓學(xué)員在虛擬場景中進(jìn)行企業(yè)決策和管理的培訓(xùn)工具。 10. 績效管理：企業(yè)為了實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)，對員工的工作表現(xiàn)和業(yè)績進(jìn)行評估、反饋和激勵的管理過程。 11. 企業(yè)規(guī)范化管理：通過建立完善的規(guī)章制度、流程和標(biāo)準(zhǔn)，使企業(yè)的各項工作實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和系統(tǒng)化的管理模式。 12. 薪酬設(shè)計方法：確定員工薪酬水平、結(jié)構(gòu)和支付方式的方法和策略，旨在激勵員工、提高企業(yè)績效。 13. 高效溝通與影響技術(shù)：幫助人們在溝通中提高效率、增強(qiáng)影響力的技巧和方法。 14. 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理：針對非人力資源部門的經(jīng)理，讓他們了解和掌握人力資源管理的基本知識和技能，以便更好地管理本部門員工。 15. 高績效的管理流程設(shè)計：設(shè)計能夠提高企業(yè)績效的管理流程，包括工作流程、決策流程等。 16. 供應(yīng)鏈管理：對供應(yīng)鏈中的物流、信息流和資金流進(jìn)行計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制的管理活動，以提高供應(yīng)鏈的效率和競爭力。 17. 生產(chǎn)管理：對企業(yè)生產(chǎn)活動進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等一系列活動的總稱，旨在提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。 18. 智能制造：利用先進(jìn)的信息技術(shù)和自動化技術(shù)，實現(xiàn)生產(chǎn)過程的智能化和自動化的制造模式。 19. 新媒體營銷：利用新媒體平臺進(jìn)行產(chǎn)品推廣和品牌傳播的營銷方式。 20. 國學(xué)智慧：指中國傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)、道德、倫理等方面的智慧，可應(yīng)用于企業(yè)管理和個人成長。
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