| 類別 | 具體內(nèi)容 |
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| 服務(wù)介紹 | 服務(wù)理念：客戶至上、創(chuàng)新發(fā)展、團(tuán)隊合作；服務(wù)目標(biāo)：提高企業(yè)管理水平、增強(qiáng)企業(yè)競爭力、促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展；服務(wù)流程：需求分析（深入了解企業(yè)需求和問題，明確目標(biāo)方向）、方案制定（根據(jù)需求分析制定個性化方案）、方案實施（按計劃開展培訓(xùn)咨詢活動）、效果評估（評估效果，及時調(diào)整方案） |
| 培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容 | 管理理念培訓(xùn)：培養(yǎng)先進(jìn)管理理念（通過講座、案例分析傳授戰(zhàn)略、人力資源、財務(wù)管理等理念）、提升管理意識（注重企業(yè)長期和整體利益）、培養(yǎng)創(chuàng)新意識（鼓勵嘗試新管理方法和技術(shù)）；定制化課程設(shè)計：根據(jù)企業(yè)具體需求和行業(yè)特點量身定制培訓(xùn)課程 |
| 組織行為學(xué)相關(guān) | 是管理科學(xué)分支學(xué)科，以組織系統(tǒng)及其群體、個體心理與行為規(guī)律為研究對象，建立在多學(xué)科基礎(chǔ)上。學(xué)習(xí)后對管理者加強(qiáng)以人為中心管理、調(diào)動員工積極性、知人善任、改善人際關(guān)系、提高領(lǐng)導(dǎo)水平等有幫助。領(lǐng)導(dǎo)言行對下屬或團(tuán)體影響不可忽視 |
| 管理培訓(xùn) | 培訓(xùn)目標(biāo)：使管理人員掌握先進(jìn)理念和技能、加強(qiáng)團(tuán)隊溝通協(xié)作、提高企業(yè)運營效率、增強(qiáng)競爭力、培養(yǎng)高素質(zhì)管理人才；培訓(xùn)內(nèi)容：企業(yè)戰(zhàn)略管理（介紹規(guī)劃、目標(biāo)制定等知識）、團(tuán)隊協(xié)作與溝通（加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)等培訓(xùn)）、管理理念與技能介紹（現(xiàn)代理念、技能及案例）、人力資源管理（涉及招聘、培訓(xùn)等方面）、市場營銷與客戶關(guān)系管理（介紹策略、品牌建設(shè)等知識）；培訓(xùn)對象：新入職員工（基礎(chǔ)培訓(xùn)）、在職員工（提升性培訓(xùn)）、中層管理者（戰(zhàn)略管理等培訓(xùn)）、高層管理者（戰(zhàn)略規(guī)劃等培訓(xùn)）；培訓(xùn)方式：組織面授課程、研討會、工作坊等集中學(xué)習(xí)交流 |
| 企業(yè)服務(wù)培訓(xùn)方案 | 培訓(xùn)計劃目標(biāo)：為不同職能和層級員工設(shè)定目標(biāo)、激勵員工參與、制定可衡量目標(biāo)；培訓(xùn)計劃內(nèi)容：需求分析（根據(jù)員工需求和公司戰(zhàn)略確定內(nèi)容）、課程設(shè)計（確定課程、教學(xué)方法和材料）、培訓(xùn)實施（組織課程確保內(nèi)容傳達(dá)）、反饋與評估（收集反饋、評估效果）、改進(jìn)計劃（根據(jù)評估調(diào)整內(nèi)容和手段）、監(jiān)督執(zhí)行（設(shè)立機(jī)制、跟蹤效果、及時調(diào)整）；員工需求調(diào)研：了解員工現(xiàn)有技能和知識儲備，確定需求期望，了解不同崗位需求差異，定制培訓(xùn)計劃滿足個性化需求 |
| 工程技術(shù)方案設(shè)計 | 應(yīng)考慮合理性、節(jié)約性、可行性和規(guī)范性，按規(guī)定規(guī)范設(shè)計，了解工地情況、甲方需求和建筑物檔次定位，合理規(guī)劃路由，選用性價比高產(chǎn)品，配置材料控制成本，作出系統(tǒng)拓?fù)鋱D和平面點位分布圖，接到通知和資料后一周內(nèi)提交初步方案及報價書 |
| 施工管理細(xì)則 | 施工前：項目負(fù)責(zé)人和技術(shù)人員做好現(xiàn)場勘驗、設(shè)計、圖紙、材料預(yù)算、采購協(xié)調(diào)、工具準(zhǔn)備、人員配置與培訓(xùn)、工期預(yù)算與計劃、落實材料和值班負(fù)責(zé)人、提交開工報告；施工管理：項目負(fù)責(zé)人每天在工地技術(shù)指導(dǎo) |
| 企業(yè)管理概述 | 起源于18世紀(jì)末19世紀(jì)初，20世紀(jì)泰勒《科學(xué)管理原理》使其系統(tǒng)發(fā)展。基本原理包括分工、系統(tǒng)、激勵等原理；內(nèi)容包括營銷、財務(wù)、人力資源等管理；方法有行政、經(jīng)濟(jì)、法律等方法；特點有突出決策經(jīng)營和戰(zhàn)略、應(yīng)用現(xiàn)代科技、以人為中心管理；作用有促進(jìn)職工積極性、提供生長動力、提升競爭力等，缺陷有創(chuàng)新能力差、發(fā)展目標(biāo)不切實際等；應(yīng)用于企業(yè)財務(wù)、人力資源和營銷等方面；良好管理可讓企業(yè)在競爭中占據(jù)優(yōu)勢、提高運作效率、明確發(fā)展方向等 |
| 行為培訓(xùn) | 目的是挖掘人的*潛力，包含內(nèi)部結(jié)構(gòu)，受程序驅(qū)動，涉及評估、設(shè)定目標(biāo)、制定計劃等。實施前提：將改善視為核心，應(yīng)用成人教育和認(rèn)知心理學(xué)原理，受訓(xùn)者配合，培訓(xùn)師技巧和信任關(guān)系決定成敗，根據(jù)不同情況調(diào)整模式，培訓(xùn)師掌握更多知識技能。成人學(xué)習(xí)特征：自我引導(dǎo)學(xué)習(xí)，與生活經(jīng)歷聯(lián)系，以目標(biāo)為導(dǎo)向，有理由才學(xué)習(xí)；動機(jī)因素有外在預(yù)期和緊迫感 |
| 培訓(xùn)定制化 | 為企業(yè)量身定制所需且可落地實施的企業(yè)培訓(xùn)方案 |
| 2025年經(jīng)營管理思路 | 指導(dǎo)思想：學(xué)習(xí)合資公司工作精神與目標(biāo)，貫徹2025年工作要求，樹立以客戶為中心思想，加強(qiáng)經(jīng)營能力建設(shè)，以卓越服務(wù)創(chuàng)造價值，為客戶服務(wù)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展，提高經(jīng)濟(jì)效益 |
術(shù)語解釋： - 組織行為學(xué)：是管理科學(xué)中的一門分支學(xué)科，它以組織系統(tǒng)及其群體、個體的心理與行為規(guī)律為研究對象，是建立在多學(xué)科基礎(chǔ)之上的學(xué)科，有助于管理者加強(qiáng)以人為中心的管理，調(diào)動員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性等。 - 企業(yè)管理：是指對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動進(jìn)行組織、計劃、指揮、監(jiān)督和調(diào)節(jié)等一系列職能的總稱。包括多種管理內(nèi)容、方法和原理，對企業(yè)的發(fā)展有重要作用。 - 成人學(xué)習(xí)：成人學(xué)習(xí)具有自我引導(dǎo)、與生活經(jīng)歷聯(lián)系、以目標(biāo)為導(dǎo)向等特征，并且其學(xué)習(xí)動機(jī)受外在預(yù)期和緊迫感等因素影響。
轉(zhuǎn)載：http://www.yniwn.cn/zixun_detail/249818.html