培訓班名稱 |
開班時間 |
主辦方 |
承辦方 |
參與人員 |
培訓時長 |
授課專家 |
課程內容 |
培訓目標 |
長沙市中小企業(yè)管理提升培訓班 |
9月24日 |
長沙市企業(yè)服務中心 |
中國中小企業(yè)發(fā)展促進中心 |
130余名優(yōu)質中小企業(yè)代表 |
4天 |
來自國際組織、科研院所、龍頭企業(yè)等單位專家 |
中小企業(yè)“知識產權、品牌建設、精益管理、工業(yè)設計”等 |
提升長沙市中小企業(yè)的管理水平和競爭力,幫助管理者全面掌握現(xiàn)代企業(yè)管理知識,強化業(yè)務技能和綜合素質 |
蕪湖紫云英人才企業(yè)管理人員培訓高管戰(zhàn)略班 |
5月29日 |
- |
- |
企業(yè)管理人員 |
- |
市委書記單向前,奇瑞控股集團黨委書記、董事長尹同躍等 |
- |
通過交流探討,為企業(yè)發(fā)展和人才成長提供環(huán)境,發(fā)揚企業(yè)家精神等 |
培訓課程 |
所屬機構 |
課程形式 |
學制 |
課程特色 |
海南新商界高級工商管理總裁班 |
海南新商界 |
- |
- |
依托新商界全國高管教育聯(lián)盟、新商界管理科學研究院、新商界全國企業(yè)家俱樂部,是集學術、學習、成長、交流為一體的綜合性企業(yè)家聚合平臺課程 |
新商界金融創(chuàng)新與資本運營董事長高級研修(海南)班 |
海南新商界 |
- |
- |
依托新商界全國高管教育聯(lián)盟、新商界管理科學研究院、新商界全國企業(yè)家俱樂部,是集學術、學習、成長、交流為一體的綜合性企業(yè)家聚合平臺課程 |
國學智慧與經營研修班 |
海南新商界 |
- |
- |
依托新商界全國高管教育聯(lián)盟、新商界管理科學研究院、新商界全國企業(yè)家俱樂部,是集學術、學習、成長、交流為一體的綜合性企業(yè)家聚合平臺課程 |
企業(yè)綜合管理能力提升特訓營 |
海南新商界 |
- |
- |
依托新商界全國高管教育聯(lián)盟、新商界管理科學研究院、新商界全國企業(yè)家俱樂部,是集學術、學習、成長、交流為一體的綜合性企業(yè)家聚合平臺課程 |
MTP經理人實戰(zhàn)訓練班 |
海南新商界 |
- |
- |
依托新商界全國高管教育聯(lián)盟、新商界管理科學研究院、新商界全國企業(yè)家俱樂部,是集學術、學習、成長、交流為一體的綜合性企業(yè)家聚合平臺課程 |
總裁公眾演說與影響力特訓營 |
海南新商界 |
- |
- |
依托新商界全國高管教育聯(lián)盟、新商界管理科學研究院、新商界全國企業(yè)家俱樂部,是集學術、學習、成長、交流為一體的綜合性企業(yè)家聚合平臺課程 |
生命智慧私塾班 |
海南新商界 |
- |
- |
依托新商界全國高管教育聯(lián)盟、新商界管理科學研究院、新商界全國企業(yè)家俱樂部,是集學術、學習、成長、交流為一體的綜合性企業(yè)家聚合平臺課程 |
浙江大學總裁高管短期研修班 |
浙江大學 |
短期集中授課,專題講座+移動課堂+結構化研討 |
平均1周 |
立足“兩浙”優(yōu)勢,以“求是創(chuàng)新”校訓為指引,依托浙大百年名校的學科和科研實力,整合全球優(yōu)秀學者、商界領袖和政界智囊等*師資資源,全面提升企業(yè)管理人員綜合水平 |
浙江大學DeepSeek賦能企業(yè)創(chuàng)新專題研修班 |
浙江大學 |
- |
- |
依托浙大資源,助力企業(yè)創(chuàng)新 |
浙江大學定制內訓班 |
浙江大學 |
咨詢式企業(yè)內訓模式 |
- |
根據(jù)企業(yè)自身行業(yè)特點和發(fā)展狀況“量身定制”課程,以解決企業(yè)問題為導向,全面提升企業(yè)內訓有效性 |
浙江大學高管研修班 |
浙江大學 |
- |
平均1年 |
充分整合浙大師資力量和校友資源,打造面向企業(yè)高層管理者和決策者的教育產品體系,提供*、最前沿、最實用的經營管理課程 |
培訓課程 |
課程模塊 |
課程名稱 |
課程收益 |
博商管理商業(yè)英才行動突破訓戰(zhàn)營 |
自我突破 |
走出盲區(qū)—《認知升級》 |
完成管理者角色轉變,主動擔當,持續(xù)學習;發(fā)現(xiàn)個人管理盲區(qū),掌握自我洞察的方法;澄清發(fā)展目標,提升個人行動力 |
博商管理商業(yè)英才行動突破訓戰(zhàn)營 |
自我突破 |
突破瓶頸—《行為重塑》 |
改變固有行為模式:管理模式/溝通模式/思考模式;正向行為塑造,有效面對拒絕、挫折與人生逆境;學會自我操練、自我激勵、自我心態(tài)調整 |
博商管理商業(yè)英才行動突破訓戰(zhàn)營 |
團隊突破 |
團隊管理—《成為教練式上級》 |
掌握不同的管理風格,針對性進行員工管理;命令式管理轉向教練式管理,提升團隊執(zhí)行力;明確團隊發(fā)展規(guī)律 |
企業(yè) |
培訓委托情況 |
培訓時間 |
培訓地點 |
云南云銅鋅業(yè)股份有限公司 |
中高層管理干部赴浙大培訓 |
2019年(歷經兩輪) |
- |
鄭州文化旅游和體育集團有限公司 |
委托浙大舉辦經營管理能力提升培訓班 |
2024年11月17日 - 11月30日 |
浙江大學華家池校區(qū) |
中信銀行 |
組織支行長赴浙江大學開展“忠航計劃”培訓學習 |
2019年6月16日 - 21日 |
- |
中信銀行 |
“數(shù)字化轉型”專題支行長培訓班在浙江大學舉辦 |
2024年9月 |
- |
要點 |
具體內容 |
培訓前 |
明確培訓目標,包括提高員工職業(yè)技能、增強團隊凝聚力、推動組織變革等,以針對性設計培訓內容和方式,確保培訓效果創(chuàng)新化 |
培訓計劃制定 |
制定詳細計劃,涵蓋培訓時間、地點、參與人員、內容、方式等,確保計劃有足夠靈活性以應對變化 |
培訓方式選擇 |
方式多樣,如線上培訓、線下培訓、工作坊、研討會等。根據(jù)培訓目標和員工特點選擇,如實際操作和互動內容選線下培訓,自主學習和靈活安排時間內容選線上培訓 |
培訓內容注重 |
緊密結合企業(yè)實際需求和員工職業(yè)發(fā)展,注重實用性,幫助員工解決實際問題、提高工作效率,同時具有前瞻性,引導員工適應未來市場發(fā)展和變化 |
培訓效果評估 |
建立評估機制,通過對培訓過程和結果評估,了解效果及需改進方面,評估機制包括員工反饋、培訓后工作表現(xiàn)等多方面 |
培訓后跟進 |
培訓是持續(xù)過程,結束后持續(xù)跟進員工學習和工作表現(xiàn),及時反饋和指導,根據(jù)員工反饋和市場變化調整和優(yōu)化培訓計劃 |
機構 |
優(yōu)勢 |
博商管理研究院 |
注重實踐,系統(tǒng)實戰(zhàn)性較強,開設商業(yè)英才行動突破訓戰(zhàn)營,提出針對在職學習管理者的改變路徑,還會組織和篩選代表性企業(yè)進行參訪和深度主題研討、資源人脈引薦,評分4.9分 |
清華大學深圳研究生院培訓學院 |
注重實踐,系統(tǒng)實戰(zhàn)性較強 |
北大匯豐學院 |
理論較多,學術性比較強 |
海南新商界 |
專注總裁教育培訓14年,賦能近5000企業(yè)持續(xù)提升,以新商界全國高管教育聯(lián)盟為發(fā)起和指導機構,以新商界管理科學研究院為學術支撐,以新商界全國企業(yè)家俱樂部為載體,是集學術、學習、成長、交流為一體的綜合性企業(yè)家聚合平臺 |
浙江大學 |
企業(yè)管理培訓項目以“求是創(chuàng)新”校訓為指引,依托浙大百年名校的學科和科研實力,整合全球優(yōu)秀學者、商界領袖和政界智囊等*師資資源,有多種課程形式,如短期研修班、定制內訓班、高管研修班等,能滿足不同企業(yè)需求 |
地區(qū) |
專精特新“小巨人”企業(yè)數(shù)量 |
專精特新中小企業(yè)數(shù)量 |
創(chuàng)新型中小企業(yè)數(shù)量 |
長沙 |
213家 |
1803家 |
2976家 |
備注:部分信息在原文中未明確提及,以“-”表示。專精特新“小巨人”企業(yè)是指專注于細分市場、創(chuàng)新能力強、市場占有率高、掌握關鍵核心技術、質量效益優(yōu)的排頭兵企業(yè);專精特新中小企業(yè)是指具備專業(yè)化、精細化、特色化、新穎化四大優(yōu)勢的中小企業(yè);創(chuàng)新型中小企業(yè)是指具有較高專業(yè)化水平、較強創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)。
轉載:http://www.yniwn.cn/zixun_detail/249658.html