| 維度 | 具體內(nèi)容 |
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| 培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì) | 應(yīng)根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況設(shè)計(jì)，注重實(shí)用性和針對(duì)性。對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者開(kāi)展戰(zhàn)略規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)控制、資本運(yùn)作和投融資管理等內(nèi)容培訓(xùn)；中、高層經(jīng)營(yíng)管理人員重點(diǎn)開(kāi)展質(zhì)量管理、安全管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、營(yíng)銷管理、供應(yīng)管理等內(nèi)容培訓(xùn)；基層管理人員主要開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)管理、安全管理、清潔生產(chǎn)等內(nèi)容培訓(xùn)。 |
| 培訓(xùn)師資選擇 | 選擇具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士擔(dān)任培訓(xùn)師，培訓(xùn)師應(yīng)具備良好教學(xué)和溝通能力，能根據(jù)員工實(shí)際情況設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。也可邀請(qǐng)外部專家培訓(xùn)，讓員工了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和管理方法。 |
| 培訓(xùn)方式和時(shí)間 | 采用多種培訓(xùn)方式，如面授、在線學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等，讓員工選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)員工工作安排，避免影響正常工作，可采用定期和不定期培訓(xùn)相結(jié)合。 |
| 培訓(xùn)效果評(píng)估 | 采用問(wèn)卷調(diào)查、考試測(cè)評(píng)、實(shí)際操作等多種方式，全面了解員工學(xué)習(xí)效果和提高空間。也可通過(guò)員工實(shí)際表現(xiàn)，如工作表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力等多角度評(píng)估。 |
| 培訓(xùn)持續(xù)性 | 不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容和方式，讓員工跟上企業(yè)發(fā)展步伐。注重員工職業(yè)發(fā)展，提供晉升和發(fā)展機(jī)會(huì)。建立知識(shí)管理系統(tǒng)，方便員工學(xué)習(xí)和分享知識(shí)。 |
| 培訓(xùn)課程建議 | 課程選擇可增加實(shí)操性內(nèi)容，如陳列、色彩搭配課配教具，讓學(xué)員動(dòng)手操作，增加互動(dòng)性，利于理解抽象概念。培訓(xùn)師最好會(huì)講TTT，完善課程結(jié)構(gòu)。制定明確培訓(xùn)計(jì)劃，確定重點(diǎn)，采用多種方式，關(guān)注學(xué)員反饋，持續(xù)跟進(jìn)效果。 |
| 培訓(xùn)原則 | 建立執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)促進(jìn)變革；將管理培訓(xùn)落實(shí)到實(shí)際運(yùn)營(yíng)中；圍繞管理培訓(xùn)連接并整合組織；讓管理培訓(xùn)成為每個(gè)人的工作；讓管理培訓(xùn)成為持續(xù)性流程。 |
| 培訓(xùn)步驟 | 第一步，確認(rèn)標(biāo)桿管理培訓(xùn)的目標(biāo)；第二步，確定比較目標(biāo)；第三步，收集與分析數(shù)據(jù)，確定標(biāo)桿；第四步，系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理培訓(xùn)和自身的改進(jìn)；第五步，評(píng)價(jià)與提高。 |
| 培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的作用 | 提升管理能力，使企業(yè)更好應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化，提高經(jīng)營(yíng)效益；提高員工素質(zhì)，提升企業(yè)整體運(yùn)營(yíng)水平；促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，營(yíng)造積極團(tuán)結(jié)的氛圍；增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，提高創(chuàng)新能力和市場(chǎng)占有率；降低人力資源成本，提高盈利能力；提升企業(yè)形象，吸引人才和拓展市場(chǎng)；促進(jìn)員工個(gè)人成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。 |
| 培訓(xùn)重點(diǎn)與要求 |
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| 培訓(xùn)措施 |
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術(shù)語(yǔ)解釋：
- TTT：即Training The Trainer，培訓(xùn)培訓(xùn)師，是一種能夠讓培訓(xùn)師反省課程、完善課程結(jié)構(gòu)的培訓(xùn)方式。
- 組織行為學(xué)：管理科學(xué)中的一門分支學(xué)科，以組織系統(tǒng)及其群體、個(gè)體的心理與行為規(guī)律為研究對(duì)象，建立在多學(xué)科基礎(chǔ)之上，對(duì)管理者加強(qiáng)以人為中心的管理等有幫助。
- 標(biāo)桿管理培訓(xùn)：確認(rèn)目標(biāo)后，確定比較目標(biāo)，收集分析數(shù)據(jù)確定標(biāo)桿，然后系統(tǒng)學(xué)習(xí)和改進(jìn)，最后評(píng)價(jià)提高的一種培訓(xùn)方式。
轉(zhuǎn)載：http://www.yniwn.cn/zixun_detail/249651.html