| 分類 |
詳情 |
| 企業(yè)管理培訓名人 |
| 名人 |
身份 |
著作 |
提出理論 |
影響 |
| *·* |
現(xiàn)代管理學奠基人之一 |
《管理的實踐》《管理的新任務》等 |
“知識經(jīng)濟”“自我管理”“企業(yè)社會責任”等 |
在管理學領域有廣泛影響，對企業(yè)管理培訓產(chǎn)生深遠影響 |
| 楊絳 |
中國*作家、翻譯家、杰出培訓家 |
- |
“以人為本”培訓理念 |
培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學生，獨特培訓方法激發(fā)學員學習興趣 |
| 陶行知 |
中國*教育家、思想家 |
- |
“以生為本”教育理念 |
教育思想對中國教育事業(yè)產(chǎn)生深遠影響，獨特教育方法激發(fā)學生學習興趣 |
| 弗洛姆 |
現(xiàn)代心理學奠基人之一 |
《逃避自由》《愛的藝術》等 |
“自我實現(xiàn)”“自我認識”等心理學理論 |
對人類心理健康和自我發(fā)展產(chǎn)生深遠影響，對企業(yè)管理培訓有重要啟示 |
| 約翰·C·馬克斯韋爾 |
*領導力專家 |
《領導力21法則》《領導力金字塔》等 |
“影響力”“目標設定”“團隊建設”等領導力理論 |
幫助人們理解和掌握領導力本質(zhì)，對企業(yè)管理培訓產(chǎn)生深遠影響 |
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| 部分國內(nèi)企業(yè)管理培訓講師 |
| 講師 |
常駐城市 |
授課報價 |
年授課量 |
授課年限 |
講師履歷 |
主講課程 |
榮譽成就 |
| 盧曼漫 |
成都 |
面議 |
116天 |
8年 |
擁有8年培訓工作經(jīng)驗，其中6年五百強企業(yè)內(nèi)訓師，2年職業(yè)培訓師。參與中博教育、永輝超市等企業(yè)培訓項目 |
《結構性思維》《學九型，提升職場溝通力》等 |
AACTP美國培訓認證協(xié)會國際注冊行動學習促動師(ICF)等多項認證 |
| 盛斌子 |
佛山 |
面議 |
15天 |
6年 |
有二十余年知名企業(yè)銷售與市場經(jīng)驗，曾任海信科龍分公司總經(jīng)理等職務 |
《新零售系列課程》《團隊管理與領導力》等 |
- |
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| 其他國內(nèi)*企業(yè)管理培訓師及課程 |
| 講師 |
專業(yè)領域 |
課程 |
| 王化成 |
營銷理財 |
戰(zhàn)略成本管理 |
| 王儉 |
- |
戰(zhàn)略成本管理 |
| 王巍 |
- |
高效團隊建設 |
| 溫元凱 |
*經(jīng)濟學家 |
資產(chǎn)并構 |
| 王道平 |
- |
網(wǎng)絡經(jīng)濟與企業(yè)管理變革 |
| 吳培良 |
- |
現(xiàn)代企業(yè)組織設計 |
| 吳敬璉 |
*經(jīng)濟學家 |
- |
| 王鍵 |
- |
創(chuàng)新經(jīng)營 |
| 吳少平 |
- |
會計報表分析,成本控制,現(xiàn)金流 |
| 王成榮 |
- |
企業(yè)文化 |
| 魏杰 |
*經(jīng)濟學家 |
- |
| 聞宗俞 |
- |
現(xiàn)代公司與財務控制與統(tǒng)一收支 |
| 郗潤昌 |
- |
企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略 |
| 薛旭 |
- |
構建企業(yè)營銷競爭力 |
| 謝旭 |
- |
全程信用管理 |
| 謝志華 |
- |
如何建立財務信用管理體系 |
| 徐劍 |
- |
有效的團隊溝通 |
| 解統(tǒng)興 |
- |
納稅籌劃 |
| 蕭桂森 |
- |
營銷渠道建設與營銷網(wǎng)絡管理 |
| 刑以群 |
- |
企業(yè)高層的超級修煉 |
| 謝勤龍 |
- |
戰(zhàn)略采購與供應商管理 |
| 夏禎 |
- |
中層干部能力提升,制造企業(yè)生產(chǎn)管理 |
| 肖智軍 |
- |
5S與現(xiàn)場管理 |
| 蕭力 |
- |
六西格瑪系列課程 |
| 徐經(jīng)長 |
- |
企業(yè)會計 |
| 夏伯堯 |
咨詢管理專家，戰(zhàn)略管理 |
- |
| 嚴世華 |
- |
企業(yè)CS運營運作技巧,餐飲業(yè)策劃 |
| 尹隆森 |
- |
現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理 |
| 姚飛 |
- |
有效的安全管理模式 |
| 余世維 |
- |
經(jīng)理人培訓 |
| 楊謙 |
- |
營銷渠道與分銷通路策略 |
| 殷勤 |
- |
營銷隊伍的系統(tǒng)培訓與激勵 |
| 楊子 |
*禮儀培訓專家，溝通技巧 |
- |
| 楊路 |
*商務禮儀專家，領導力，杰出女性 |
- |
| 閻麗敏 |
- |
會計報表分析與風險防范 |
| 楊有紅 |
- |
財務報表分析與會計調(diào)整 |
| 葉茂中 |
- |
如何打造強勢品牌 |
| 俞堯昌 |
格蘭仕副總 |
- |
| 余堅 |
- |
基于資金運營的財務籌劃實戰(zhàn)路演 |
| 葉延紅 |
- |
人力資源 |
| 艾豐 |
經(jīng)濟學家,品牌戰(zhàn)略 |
- |
| 艾莫 |
成功學家 |
- |
| 艾寶良 |
- |
品牌戰(zhàn)略制定,廣告宣傳決策，品牌與無形資產(chǎn)的運用 |
| 艾學蛟 |
危機管理專家 |
- |
| 愛成 |
行銷企劃專家 |
如何在中短期內(nèi)實現(xiàn)營銷業(yè)績的大幅提升、如何策劃立竿見影的廣告運動、如何打動消費者 |
| 艾強 |
- |
創(chuàng)新營銷、職業(yè)經(jīng)理人、危機管理、企業(yè)改制上市、高科技與傳統(tǒng)企業(yè)比較、家族企業(yè)管理、自主經(jīng)營管理、管理異動及趨勢 |
| 白津夫 |
- |
戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與企業(yè)核心競爭力 |
| 白萬綱 |
- |
四層級戰(zhàn)略、摧毀型戰(zhàn)略、組織智商、成長管理、全景入模管理、分子公司遠程曲線管理和SDA管理模式 |
| 包綠菲 |
- |
高層領導力管理與有效團隊 |
| 貝雅詩 |
- |
體驗式學習與互動性 |
| 曹世潮 |
- |
文化戰(zhàn)略 |
| 程向陽 |
- |
辭退員工管理、人力資源 |
| 遲偉 |
- |
人際關系與溝通技巧 |
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| 企業(yè)管理培訓課程 |
| 課程類型 |
課程主題 |
課程內(nèi)容 |
培訓效果 |
| 領導力發(fā)展 |
探討如何提升領導力，培養(yǎng)優(yōu)秀領導者 |
結合實際案例講解理論知識，模擬實際工作場景，鼓勵學員參與討論，參觀知名企業(yè) |
掌握先進管理技能和方法，提升領導力 |
| 團隊建設與溝通 |
強化團隊之間的協(xié)作與溝通能力 |
結合實際案例講解理論知識，模擬實際工作場景，鼓勵學員參與討論，參觀知名企業(yè) |
強化團隊協(xié)作與溝通能力，提高工作效率 |
| 戰(zhàn)略規(guī)劃與管理 |
學習制定企業(yè)戰(zhàn)略，提升管理能力 |
結合實際案例講解理論知識，模擬實際工作場景，鼓勵學員參與討論，參觀知名企業(yè) |
掌握制定企業(yè)戰(zhàn)略的方法，提升管理能力 |
| 創(chuàng)新思維與方法 |
激發(fā)創(chuàng)新思維，掌握創(chuàng)新方法 |
結合實際案例講解理論知識，模擬實際工作場景，鼓勵學員參與討論，參觀知名企業(yè) |
激發(fā)創(chuàng)新思維，掌握創(chuàng)新方法 |
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| 浙江大學企業(yè)管理培訓項目 |
| 項目類型 |
模式 |
特點 |
學制 |
目標 |
| DeepSeek賦能企業(yè)創(chuàng)新專題研修班 |
- |
依托浙大百年名校學科和科研實力，整合*師資資源，以全球化視野拓展企業(yè)領導者思維 |
- |
提升企業(yè)領導者創(chuàng)新能力 |
| 定制內(nèi)訓班 |
咨詢式企業(yè)內(nèi)訓模式 |
根據(jù)企業(yè)自身行業(yè)特點和發(fā)展狀況“量身定制”課程，以解決企業(yè)問題為導向 |
- |
全面提升企業(yè)內(nèi)訓有效性 |
| 高管研修班 |
- |
充分整合浙大師資力量和校友資源 |
平均1年 |
為企業(yè)高層管理者和決策者提供先進、前沿、實用的經(jīng)營管理課程 |
| 短期研修班 |
短期集中授課方式 |
通過專題講座+移動課堂+結構化研討 |
平均1周 |
全面提升企業(yè)管理人員綜合水平 |
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| 企業(yè)管理培訓的其他方面 |
| 方面 |
詳情 |
| 名人背景 |
學歷背景通常為碩士或博士學位，有豐富學術背景和專業(yè)知識；工作經(jīng)歷上，在企業(yè)管理領域有多年經(jīng)驗；行業(yè)影響力高，能引領行業(yè)發(fā)展方向，學術研究有卓越成就，發(fā)表大量論文和著作；實踐成就顯著，幫助企業(yè)提高管理水平和經(jīng)營效益；社會影響力積極，提高企業(yè)管理整體水平 |
| 名人名言 |
“企業(yè)管理是一門科學，也是一門藝術。”“有效的管理是企業(yè)成功的關鍵。”“管理不是控制，而是釋放?！?/td>
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| 管理培訓種類 |
以提高管理技能、生產(chǎn)運作效率為目的，包括人力資源管理培訓、生產(chǎn)采購管理培訓、企業(yè)經(jīng)營決策培訓等模塊，人力資源管理培訓還可細分，如薪酬設計培訓、戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃培訓等 |
| 管理培訓目的 |
使企業(yè)負責人、團隊領導人、職業(yè)經(jīng)理人擁有更優(yōu)良管理技能，讓公司更高效發(fā)展；幫助企業(yè)獲得管理方法，改變經(jīng)營和管理不足 |
| 管理培訓意義 |
提升企業(yè)競爭力，增強企業(yè)凝聚力，對企業(yè)良性發(fā)展意義非凡 |
| 企業(yè)管理者培訓要點 |
處理各種關系和過程、不確定性問題，具備平衡、協(xié)調(diào)能力，放棄“滿足所有人的需要”主張；具備處理壓力、不確定性和挫折的能力，提高韌性；具備清晰思維和表達能力，掌握溝通技能，處理高速信息流；以合作、承諾姿態(tài)完成工作，對不同人產(chǎn)生有效影響 |
| 企業(yè)管理培訓遇到的問題 |
培訓課程提煉不夠科學、對課程設計缺乏一定標準、管理培訓效果跟蹤難以持續(xù)等 |
| 其他培訓形式 |
e-Learning網(wǎng)絡學院、BLM咨詢與培訓、公開課學習卡、企業(yè)內(nèi)訓、共創(chuàng)會EMBA、職業(yè)經(jīng)理人EMBA、績效飛輪、微學等 |
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解釋說明：
- 知識經(jīng)濟：是以知識為基礎、以腦力勞動為主體的經(jīng)濟，與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟相對應的一個概念。
- 自我管理：指個體對自己本身，對自己的目標、思想、心理和行為等等表現(xiàn)進行的管理。
- 企業(yè)社會責任：是指企業(yè)在創(chuàng)造利潤、對股東和員工承擔法律責任的同時，還要承擔對消費者、社區(qū)和環(huán)境的責任。
- AACTP：美國培訓認證協(xié)會，是全球范圍內(nèi)從事國際職業(yè)培訓師行業(yè)認證的專業(yè)機構。
- 5S管理：是指在生產(chǎn)現(xiàn)場對人員、機器、材料、方法等生產(chǎn)要素進行有效管理的一種方法，包括整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）。
- 六西格瑪：一種管理策略，強調(diào)以數(shù)據(jù)和事實為基礎，追求近乎完美的質(zhì)量管理。
- EMBA：高級管理人員工商管理碩士，旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責任心和職業(yè)道德的中、高層管理者。
轉(zhuǎn)載：http://www.yniwn.cn/zixun_detail/249411.html
