| 類別 | 具體內(nèi)容 |
|---|---|
| 企業(yè)管理培訓通用原則 | 建立執(zhí)行領(lǐng)導團隊來促進變革 |
| 將管理培訓落實到實際運營中 | |
| 圍繞管理培訓連接并整合組織 | |
| 讓管理培訓成為每個人的工作 | |
| 讓管理培訓成為持續(xù)性流程 | |
| 企業(yè)管理培訓步驟 | 確認標桿管理培訓的目標 |
| 確定比較目標 | |
| 收集與分析數(shù)據(jù)，確定標桿 | |
| 系統(tǒng)學習管理培訓和自身的改進 | |
| 評價與提高 | |
| 企業(yè)管理培訓趨勢 | 管理類證書培訓遭遇瓶頸，能力提升比證書更重要 |
| 激勵機制相關(guān) | 激勵不局限于加薪、物質(zhì)，非薪金方法也很重要，且激勵機制運用要與企業(yè)發(fā)展、員工思想和企業(yè)文化環(huán)境相結(jié)合 |
| 需求激勵要針對員工因受教育程度、社會閱歷、年齡、性別等因素導致的需求差異，采取有個性的激勵措施 | |
| 組織行為學相關(guān) | 以組織系統(tǒng)及其群體、個體的心理與行為規(guī)律為研究對象，學習后有助于管理者加強以人為中心的管理，調(diào)動人的積極性等，領(lǐng)導階層言行對下屬或團體的影響不可忽視 |
| 沈陽格林豪森物業(yè)管理有限公司培訓方案 | 目的：規(guī)范和促進公司培訓工作持續(xù)、系統(tǒng)進行，提升員工職業(yè)技能與素質(zhì)，適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要 |
| 原則：以符合業(yè)務(wù)發(fā)展與組織能力提升為基本原則，注意前瞻性和系統(tǒng)性 | |
| 適用范圍：適用于公司所有培訓活動的規(guī)劃、實施、效果評價等相關(guān)部門與員工 | |
| 類別與組織：培訓方式分為新員工培訓（包括公司統(tǒng)一集中培訓和部門專業(yè)培訓）等5類，由培訓部統(tǒng)一組織 | |
| 企業(yè)中高層管理者培訓方案 | 項目背景：中高層管理者是企業(yè)主要負責人，其素質(zhì)和管理水平關(guān)系到企業(yè)執(zhí)行力和生存發(fā)展，企業(yè)規(guī)模變化時需提升其管理能力 |
| 培訓形式：分為企業(yè)內(nèi)訓（集中培訓、在職輔導等）和外訓（外部短訓、進修等） | |
| 培訓方案內(nèi)容：涉及管理實踐、行業(yè)發(fā)展等課程 | |
| 人員培訓建議：中高層管理人員、技術(shù)人員宜外訓等，普通員工以現(xiàn)場培訓等更有效 | |
| 房地產(chǎn)財務(wù)管理相關(guān) | 概念：房地產(chǎn)企業(yè)在生產(chǎn)、經(jīng)營等活動中對資金進行籌集、使用等一系列財務(wù)活動，以處理財務(wù)關(guān)系的經(jīng)濟管理工作 |
| 內(nèi)容：資金籌集、投資運用、成本費用開發(fā)、稅務(wù)籌劃、利潤分配管理 | |
| 企業(yè)管理人員培訓方案制定 | 目的：幫助管理人員了解企業(yè)戰(zhàn)略等，提高領(lǐng)導力等能力，培養(yǎng)團隊意識等，加強法律法規(guī)等知識技能，了解行業(yè)趨勢等 |
| 流程：確定培訓對象和范圍，收集培訓需求和反饋，制定培訓計劃和預算 | |
| 企業(yè)培訓管理方案 | 目的：規(guī)范培訓管理工作，提高培訓質(zhì)量 |
| 適用范圍：針對公司各部門、項目部及所有員工 | |
| 職責權(quán)限：由市場部負責公司培訓管理工作 | |
| 培訓管理流程：需求調(diào)研、計劃制訂、培訓計劃審批、計劃實施與控制、培訓評估、培訓總結(jié)、培訓歸檔 | |
| 計劃制訂內(nèi)容：課程內(nèi)容、進度安排、培訓方式、資源規(guī)劃、受訓人員名單、費用預算 | |
| 計劃實施與控制：過程記錄，學員培訓記錄提交市場部處理 | |
| 培訓總結(jié)：形成培訓總結(jié)報告，可進行計劃調(diào)整 | |
| 越秀集團規(guī)劃方案相關(guān)戰(zhàn)略 | 政策合規(guī)管理：注重政策與法規(guī)合規(guī)，包括消費者權(quán)益保護等方面，積極參與社會公益事業(yè) |
| 人才管理戰(zhàn)略：把人才看作核心資源，加強員工培訓和發(fā)展，提供有競爭力薪酬和福利，打造積極工作環(huán)境 | |
| 技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略：未詳細提及具體內(nèi)容 | |
| 新員工入職培訓方案 | 目的：幫助新員工融入公司企業(yè)文化，樹立統(tǒng)一價值觀和行為模式，了解規(guī)章制度，培養(yǎng)工作心態(tài)和職業(yè)素質(zhì) |
| 培訓紀律要求：手機調(diào)靜音或震動，視情況歡迎新進人員 | |
| 公司簡介及教授簡介：在公司文化墻前介紹主打產(chǎn)品，涉及高科技行業(yè)，簽署保密協(xié)議 | |
| 組織結(jié)構(gòu)：介紹公司結(jié)構(gòu)、經(jīng)理和管理人員，強調(diào)年輕力量和技術(shù)支持，以及運營模式流程化 | |
| 企業(yè)文化：簡約，效率第一 | |
| 企業(yè)對員工的希望：好學上進，追求個人能力進步，公司有書籍供借閱 | |
| 未來展望：突出“開拓創(chuàng)新世界*”口號，產(chǎn)品將打入世界市場 | |
| 公司所有制度的培訓：涵蓋上班時間、著裝禮儀、打卡等各項制度 | |
| 新進人員工作職責及崗位描述：根據(jù)崗位要求介紹工作內(nèi)容，以及實習和轉(zhuǎn)正安排 | |
| 中層管理者培訓方案 | 培訓需求調(diào)查與分析：對規(guī)模50人的管理隊伍進行調(diào)查，采用多種方法，覆蓋各部門中層管理者，調(diào)查內(nèi)容包括隊伍現(xiàn)狀等方面 |
| 培訓目標：讓管理者接受系統(tǒng)管理教育，提升領(lǐng)導力與執(zhí)行力，轉(zhuǎn)變觀念，促進學習型企業(yè)發(fā)展，宣導企業(yè)文化 | |
| 培訓項目選擇 - 內(nèi)容：注重實用性，重點在專業(yè)技能提升等方面 | |
| 培訓項目選擇 - 方式、講師、時間：注重理論講授結(jié)合案例剖析，講師傾向外聘專家或公司資深中高管，培訓時間在上班時間內(nèi)或封閉式培訓 |
術(shù)語解釋：
- 標桿管理培訓：是一種通過與其他優(yōu)秀組織或企業(yè)進行比較，確定自身的優(yōu)勢和劣勢，從而制定改進措施和目標的培訓方法。
- 激勵機制：是指企業(yè)為了激發(fā)員工的工作積極性和主動性，采取的一系列措施和方法，包括物質(zhì)激勵和非物質(zhì)激勵。
- 組織行為學：是研究組織系統(tǒng)及其群體、個體的心理與行為規(guī)律的學科，旨在幫助管理者更好地管理員工和組織。
- 新員工培訓：是指企業(yè)為新入職員工提供的一系列培訓，旨在幫助他們了解企業(yè)的文化、制度和業(yè)務(wù)，盡快適應(yīng)工作環(huán)境。
- 企業(yè)內(nèi)訓：是指企業(yè)內(nèi)部組織的培訓活動，包括集中培訓、在職輔導等，旨在提升員工的技能和素質(zhì)。
- 外訓：是指企業(yè)選派員工到外部機構(gòu)參加的培訓活動，如外部短訓、進修等，以獲取更專業(yè)的知識和技能。
- 房地產(chǎn)財務(wù)管理：是指房地產(chǎn)企業(yè)在生產(chǎn)、經(jīng)營等活動中對資金進行的籌集、使用、耗費、收入及分配等一系列財務(wù)活動的管理。
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