| 培訓機構名稱 | 成立時間 | 所在城市 | 培訓內容 | 特色服務 | 成功案例 | 評價 | 費用 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天普教育 | 2006年 | 濟南 | 建筑行業(yè)培訓、各類*執(zhí)業(yè)資格認證考試培訓、國際資格認證考試培訓、?？票究茖W歷提升、在職研究生培養(yǎng)、博士培養(yǎng)、企業(yè)管理培訓等 | 打造“五位一體”全方位立體化服務體系，形成一站式閉環(huán)服務；設立直播與錄播相結合授課方式；加強“雙師授課”教學模式；建立教育培訓與職業(yè)指導銜接服務模式 | 無 | 無 | 無 |
| 中國人民大學商學院 | 無 | 北京 | 企業(yè)管理、會計學專業(yè)課程 | 無 | 無 | 中國人民大學商學院是國內*商學院之一，是新中國最早開辦管理教育的機構，學科綜合實力在國內高校中名列前茅 | 企業(yè)管理專業(yè)在職課程培訓班59800元 |
| 博商管理 | 無 | 無 | 商業(yè)英才行動突破訓戰(zhàn)營，涵蓋自我突破、團隊突破等課程模塊 | 緊扣行業(yè)需求，傳授專業(yè)知識；組織和篩選代表性企業(yè)進行參訪和深度主題研討、資源人脈引薦 | 無 | 課程評分4.9分 | 無 |
| 天行健精益生產管理咨詢公司 | 無 | 無 | 精益生產體系構建、生產流程優(yōu)化、現場改善指導、供應鏈管理優(yōu)化、成本控制與降低以及員工精益生產培訓等 | 提供定制化解決方案；注重實效性和可操作性；采用先進精益生產理念和方法；注重與客戶溝通和協(xié)作 | 無 | 無 | 無 |
| 中企智匯誠 | 3年 | 無 | 自媒體企業(yè)管理培訓課程、企業(yè)管理者心理學培訓等 | 互動案例教學、翻轉課堂；基于心理學的4類經典模型分析 | 無 | 評分4.6分 | 自媒體企業(yè)管理培訓課程4200元，企業(yè)管理者心理學培訓4200元 |
| 和合培訓 | 無 | 無 | 運用6D落地輔導法、團隊共創(chuàng)法、復盤落地法等，將企業(yè)培訓與企業(yè)管理有效結合實現真正落地輔導培訓 | 以“幫助中國企業(yè)培訓咨詢真正落地”為使命，秉承實戰(zhàn)經營理念 | 無 | 無 | 無 |
| 上海高培企業(yè)管理顧問有限公司 | 無 | 上海 | 企業(yè)管理培訓課程解決方案 | 為企業(yè)提供最優(yōu)質、最實戰(zhàn)的課程，幫助企業(yè)打造高績效團隊，助力企業(yè)可持續(xù)發(fā)展 | 無 | 無 | 無 |
| Action Training機構 | 2000年 | 無 | 戰(zhàn)略規(guī)劃、組織變革、領導力發(fā)展、團隊建設、績效管理等方面的培訓和管理指導 | 無 | 殼牌、匯豐銀行、花旗銀行、可口可樂、百事可樂等 | 在業(yè)界享有很高聲譽，許多企業(yè)認為其培訓和管理指導對企業(yè)成功發(fā)展產生積極影響 | 無 |
| High Flyer機構 | 2005年 | 無 | 領導力發(fā)展、團隊建設、變革管理、溝通技巧等領導力培訓課程 | 無 | 阿里巴巴、騰訊、華為、聯(lián)想、可口可樂等 | 在業(yè)界享有很高聲譽，許多企業(yè)認為其領導力培訓課程對企業(yè)成功發(fā)展產生積極影響 | 無 |
| Excel機構 | 2003年 | 無 | 績效評估、目標管理、激勵等績效管理培訓課程 | 無 | 無 | 無 | 無 |
注釋：部分機構未明確提及所在城市、成功案例、費用等信息，表格中以“無”表示。“中企智匯誠3年”推測為該機構成立時長為3年。
在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)的發(fā)展離不開高素質的管理人才。對于在職人士而言，通過參加企業(yè)管理培訓來提升自己的管理能力和綜合素質，是實現職業(yè)晉升和個人成長的重要途徑。市場上的企業(yè)管理培訓機構眾多，讓人眼花繚亂。下面就為大家詳細介紹一些優(yōu)質的在職企業(yè)管理培訓機構。
天普教育：綜合性教育的佼佼者
天普教育創(chuàng)立于2006年，最初在天津成立，主營在職研究生項目和工程領域的成人培訓項目。2010年，其將總部遷至北京，開啟了全國發(fā)展的戰(zhàn)略布局。此后，天普教育不斷拓展業(yè)務范圍，向成人自考項目進軍，并相繼成立多個校區(qū)。2014年啟動注冊消防工程師項目，持續(xù)擴張分校。
天普教育是一家綜合性的大型專業(yè)教育機構，業(yè)務涵蓋建筑行業(yè)培訓、各類*執(zhí)業(yè)資格認證考試培訓、國際資格認證考試培訓、專科本科學歷提升、在職研究生培養(yǎng)、博士培養(yǎng)以及企業(yè)管理培訓等多個領域。它還是北京大學、*財經大學、東北大學等國內知名學府的合作辦學單位，這為其教學資源和教學質量提供了有力保障。
在發(fā)展過程中，天普教育不斷創(chuàng)新和完善自身的服務體系。2017年，打造了官網、VR實景教學、智能題庫、APP、小程序“五位一體”的全方位立體化服務體系，形成了真正的系統(tǒng)化、標準化的一站式閉環(huán)服務。同時，設立了直播與錄播相結合的授課方式，并組建了師資團隊。2019年，深耕于成人職業(yè)證書培訓中的建工細分市場和健康細分市場，構建實踐與理論相結合的課程體系。2020年，加強“雙師授課”的教學模式，加速科技與教育的融合，進一步追求教學效果的高效可量化。在細分領域追求縱深化發(fā)展，建立教育培訓與職業(yè)指導銜接的服務模式，幫助學生提升職場價值。
天普教育的核心價值觀是進取、創(chuàng)新、專業(yè)、開放，企業(yè)愿景是成為職業(yè)教育領軍者，建立和完善行業(yè)規(guī)則，創(chuàng)造社會價值，企業(yè)使命是科技賦能教育，致力于幫助職場人士提升學習效率，實現職業(yè)價值。對于在職人士來說，天普教育豐富的課程選擇和不斷創(chuàng)新的教學模式，能夠滿足他們在不同領域的學習需求，提升自身的管理能力和職業(yè)素養(yǎng)。
中國人民大學商學院：*高校的管理培訓典范
中國人民大學商學院是國內*商學院之一，是新中國最早開辦管理教育的機構，學科綜合實力在國內高校中名列前茅。2025年，其開設了企業(yè)管理專業(yè)在職課程培訓班（北京/河北校友會合作班）。
該培訓班的報名時間為2025年02月01日至2025年12月01日，培訓時間為2025年10月18日至2027年01月31日，培訓費為59800元。商學院在北京地區(qū)共開設企業(yè)管理、會計學兩個專業(yè)，每個專業(yè)均設置15門課。
依托中國人民大學的強大師資力量和深厚的學術底蘊，該培訓班能夠為在職學員提供系統(tǒng)、專業(yè)的企業(yè)管理知識和技能培訓。學員在這里可以接觸到最前沿的管理理念和方法，與優(yōu)秀的教師和同學進行交流和互動，拓寬自己的視野和人脈資源。對于希望提升自己的管理水平，深入學習企業(yè)管理知識的在職人士來說，中國人民大學商學院的企業(yè)管理專業(yè)在職課程培訓班是一個非常不錯的選擇。
博商管理：聚焦當代民企管理問題的培訓專家
在當代民營企業(yè)的發(fā)展過程中，面臨著諸多管理問題，如效率低下、漏洞頻出、新方向和新營銷模式把握不足、物價與人工價錢飛漲、有頭無尾難追蹤、傳統(tǒng)舊思維禁錮、領導力不足、溝通不暢、嚴重依賴一兩個能人等。博商管理立足當代民營企業(yè)現狀，開設了商業(yè)英才行動突破訓戰(zhàn)營，提出針對在職學習管理者的改變路徑。
該訓戰(zhàn)營的課程模塊豐富，包括自我突破和團隊突破等方面。在自我突破模塊，有《認知升級》課程，幫助管理者完成角色轉變，主動擔當，持續(xù)學習，發(fā)現個人管理盲區(qū)，掌握自我洞察的方法，澄清發(fā)展目標，提升個人行動力；還有《行為重塑》課程，讓管理者改變固有行為模式，如管理模式、溝通模式、思考模式，進行正向行為塑造，有效面對拒絕、挫折與人生逆境，學會自我操練、自我激勵、自我心態(tài)調整。在團隊突破模塊，《成為教練式上級》課程能讓管理者掌握不同的管理風格，針對性進行員工管理，將命令式管理轉向教練式管理，提升團隊執(zhí)行力，明確團隊發(fā)展規(guī)律。
此外，博商管理還會組織和篩選代表性企業(yè)進行參訪和深度主題研討，并進行資源人脈引薦。其課程評分達到4.9分，說明在學員中獲得了較高的認可。對于在職的民營企業(yè)管理者來說，博商管理的培訓課程能夠緊扣行業(yè)需求，傳授專業(yè)知識，幫助他們解決實際管理問題，提升企業(yè)的競爭力。
天行健精益生產管理咨詢公司：推動制造業(yè)精益化的助力者
天行健精益生產管理咨詢公司自成立之初，便以推動制造業(yè)生產管理精益化為己任。經過多年的發(fā)展，已成為行業(yè)內知名的咨詢服務機構。
該公司擁有一支專業(yè)、高效、富有經驗的咨詢團隊，團隊成員均具備深厚的行業(yè)背景和實踐經驗，能夠為客戶提供量身定制的解決方案。其服務范圍廣泛，涵蓋了精益生產體系構建、生產流程優(yōu)化、現場改善指導、供應鏈管理優(yōu)化、成本控制與降低以及員工精益生產培訓等多個方面。
在服務特色方面，天行健精益生產管理咨詢公司注重實效性和可操作性。采用先進的精益生產理念和方法，結合企業(yè)的實際情況，制定切實可行的改善方案。同時，公司還注重與客戶的溝通和協(xié)作，確保改善方案能夠順利實施并取得顯著成效。對于制造業(yè)企業(yè)的在職管理者來說，天行健精益生產管理咨詢公司的服務能夠幫助企業(yè)實現生產管理的全面優(yōu)化，提高生產效率，降低成本，增強企業(yè)的市場競爭力。
中企智匯誠：多樣化課程的選擇
中企智匯誠成立已有3年，擁有9個校區(qū)和116位講師，開設了43門課程。其提供的自媒體企業(yè)管理培訓課程和企業(yè)管理者心理學培訓課程備受關注。
自媒體企業(yè)管理培訓課程價格為4200元，采用互動案例教學、翻轉課堂的教學方式，能夠讓學員在互動和實踐中更好地掌握知識和技能。企業(yè)管理者心理學培訓課程同樣收費4200元，基于心理學的4類經典模型分析，幫助管理者更好地了解員工的心理和行為，提高管理效果。該機構的課程評分達到4.6分，說明在培訓質量上得到了一定的認可。對于在職企業(yè)管理者來說，中企智匯誠的多樣化課程能夠滿足他們不同的學習需求，提升管理能力和綜合素質。
和合培訓：專注于培訓落地的機構
和合培訓以“幫助中國企業(yè)培訓咨詢真正落地”為使命，永遠秉承“天地人和，合作致遠；敬天愛人，感恩勤奮；傳遞正能量，分享中西智慧”的實戰(zhàn)經營理念。
該機構運用6D落地輔導法、團隊共創(chuàng)法、復盤落地法等，將企業(yè)培訓與企業(yè)管理有效結合實現真正落地輔導培訓。力爭在未來10年內再幫助5000家企業(yè)培訓咨詢真正落地，直接和間接培訓咨詢服務1000萬人。對于企業(yè)來說，培訓的落地實施是關鍵，和合培訓的這種專注于落地輔導的模式，能夠幫助企業(yè)將培訓所學真正應用到實際管理中，提升企業(yè)的管理水平和績效。
上海高培企業(yè)管理顧問有限公司：助力企業(yè)可持續(xù)發(fā)展
上海高培企業(yè)管理顧問有限公司致力于為企業(yè)提供最優(yōu)質、最實戰(zhàn)的企業(yè)管理培訓課程解決方案，幫助企業(yè)打造高績效的團隊，助力企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
該公司憑借其專業(yè)的團隊和豐富的經驗，能夠根據企業(yè)的實際需求，定制個性化的培訓課程。課程內容注重實用性和實戰(zhàn)性，能夠幫助企業(yè)管理者解決實際工作中遇到的問題，提升企業(yè)的管理效率和競爭力。對于上海及周邊地區(qū)的在職企業(yè)管理者來說，上海高培企業(yè)管理顧問有限公司是一個值得考慮的培訓選擇。
國際知名企業(yè)管理培訓機構
除了國內的培訓機構，還有一些國際知名的企業(yè)管理培訓機構也備受關注。
Action Training機構成立于2000年，是一家專業(yè)的企業(yè)管理培訓機構。提供各種培訓和管理指導，包括戰(zhàn)略規(guī)劃、組織變革、領導力發(fā)展、團隊建設、績效管理等方面。其成功案例包括殼牌、匯豐銀行、花旗銀行、可口可樂、百事可樂等知名企業(yè)。該機構在業(yè)界享有很高的聲譽，許多企業(yè)都認為他們的培訓和管理指導對企業(yè)的成功發(fā)展產生了積極的影響。
High Flyer機構成立于2005年，專注于領導力發(fā)展的企業(yè)管理培訓。提供各種領導力培訓課程，包括領導力發(fā)展、團隊建設、變革管理等方面。成功案例有阿里巴巴、騰訊、華為、聯(lián)想、可口可樂等。同樣在業(yè)界享有很高聲譽，許多企業(yè)認為其領導力培訓課程對企業(yè)的成功發(fā)展產生了積極的影響。
Excel機構成立于2003年，專注于績效管理的企業(yè)管理培訓。提供各種績效管理培訓課程，包括績效評估、目標管理、激勵等方面。雖然沒有明確的成功案例，但在績效管理培訓領域也有一定的專業(yè)性。
如何選擇適合的在職企業(yè)管理培訓機構
面對眾多的在職企業(yè)管理培訓機構，如何選擇適合自己的機構是一個關鍵問題。一般來說，可以從以下幾個方面進行考慮。
機構規(guī)模是一個重要因素。主要參考機構的學生人數、師資力量、教學設施等因素。規(guī)模較大的機構通常擁有更多的資源和更豐富的教學經驗，能夠提供更好的培訓效果。例如天普教育，經過多年的發(fā)展，在全國多個城市設立了校區(qū)，擁有龐大的學生群體和專業(yè)的師資團隊，其豐富的教學資源和完善的服務體系能夠為學員提供較好的學習體驗。
課程設置也至關重要。要參考機構提供的培訓課程種類、課程內容、教學方法等因素。課程設置應該符合企業(yè)管理培訓的需求，能夠解決學員在工作中的實際問題。像博商管理的商業(yè)英才行動突破訓戰(zhàn)營，緊扣當代民營企業(yè)管理問題，課程模塊針對性強，能夠幫助管理者解決實際工作中遇到的效率、團隊管理等問題。
教學效果是選擇培訓機構的核心考量。要關注機構的教學成果，包括學員滿意度、學員就業(yè)率、企業(yè)滿意度等因素。教學效果好的機構能夠為企業(yè)提供更有價值的培訓服務。例如中國人民大學商學院，憑借其*的學術地位和優(yōu)秀的教學質量，在學員和企業(yè)中都獲得了高度認可。
師資力量也是不可忽視的。評估機構的師資隊伍水平，包括教師的學術背景、教學經驗、職業(yè)素養(yǎng)等因素。優(yōu)質的師資力量是提高培訓質量的關鍵。如一些知名高校的商學院，擁有一批具有深厚學術造詣和豐富實踐經驗的教授，能夠為學員傳授最前沿的管理知識和方法。
機構口碑也能反映其服務質量。了解企業(yè)在學員培訓過程中的實際感受和評價，包括學員滿意度、企業(yè)滿意度等因素。口碑好的機構能夠為企業(yè)提供更好的培訓服務?？梢酝ㄟ^查看培訓機構的評價、咨詢曾經參加過培訓的學員等方式來了解機構的口碑。
價格因素也需要考慮。在保證培訓質量的前提下，關注機構的收費標準。合理的價格能夠使更多的企業(yè)參與培訓，提高培訓的普及率。不同的培訓機構收費不同，要根據自己的經濟實力和培訓需求來選擇合適的機構。
結語
在職企業(yè)管理培訓對于企業(yè)和個人的發(fā)展都具有重要意義。市場上的各類企業(yè)管理培訓機構都有其自身的特點和優(yōu)勢。在職人士可以根據自己的職業(yè)發(fā)展需求、興趣愛好以及經濟實力等因素，綜合考慮機構規(guī)模、課程設置、教學效果、師資力量、機構口碑和價格等方面，選擇適合自己的培訓機構。通過參加專業(yè)的企業(yè)管理培訓，不斷提升自己的管理能力和綜合素質，為企業(yè)的發(fā)展貢獻更多的力量，同時也實現自己的職業(yè)目標和人生價值。相信隨著企業(yè)管理培訓行業(yè)的不斷發(fā)展和完善，將會有更多優(yōu)質的培訓機構和課程出現，為在職人士提供更好的學習和成長機會。
轉載：http://www.yniwn.cn/zixun_detail/242417.html