分析維度 |
詳細內容 |
培訓目的 |
- 提升管理人員的理念性、概念性和技能性能力,提升企業(yè)績效
- 發(fā)現(xiàn)潛力管理人才
- 養(yǎng)成學習氣氛,建設學習型組織
- 解決生產管理中的工作效率、質量、成本問題
- 強化生產管理,建立效率評價體系,規(guī)范生產計劃,降低成本,改善產品質量,減少安全事故,提高生產效率,增加經營效益
- 提升員工素質,優(yōu)化企業(yè)管理,適應市場變化
- 提高現(xiàn)場管理人員專業(yè)知識和技能,增強分析和解決問題能力,培養(yǎng)時間管理和決策能力,提升溝通和協(xié)調能力,確保培訓內容應用于實際工作場景
- 掌握工程項目經理現(xiàn)場管理技巧,實現(xiàn)工程施工現(xiàn)場精細化管理,提高項目部全面管理水平
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培訓模式(和爾培訓模式) |
- 培訓理念:只有轉化成企業(yè)行為的培訓才有用;企業(yè)行為提升績效;企業(yè)行為是核心,培訓前確定;行為實施跟進是保證;行為實施輔導與檢討深化內容
- 階段活動:
- 培訓準備:企業(yè)診斷發(fā)掘主題內容;與高層溝通確定企業(yè)行為;確定行為跟進人員;制訂考核辦法
- 培訓實施:思考、討論、梳理、詮釋主題內容;強化企業(yè)行為;發(fā)現(xiàn)潛力人才
- 行為實施:行為實施、實施輔導、實施跟進
- 行為實施檢討:實施總結、分享、疑難解答
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現(xiàn)場管理相關內容 |
- 定義:對制造業(yè)生產現(xiàn)場的生產要素合理配置和優(yōu)化組合,實現(xiàn)高效、有序、穩(wěn)定生產;用科學制度、標準和方法對生產現(xiàn)場各要素進行計劃、組織、協(xié)調、控制和檢測;對制造業(yè)生產過程各環(huán)節(jié)、要素有效計劃、組織、協(xié)調、控制和監(jiān)督,實現(xiàn)生產目標
- 目標:提高生產效率,降低成本,優(yōu)化生產流程,提高產品質量,確保交貨期,保障生產安全,提升員工士氣和企業(yè)形象,增強企業(yè)應變和競爭能力
- 特點:生產過程復雜性;設備與人員密集性;質量與成本控制重要性
- 核心要素:4MEI,即人員(Man)、機器(Machine)、材料(Material)、方法(Method)和環(huán)境(Environment)
- 重要工具:標準化、目視管理和看板管理
- 基本方法:5S管理、定置管理、目視管理、看板管理
- 基本原則:目標明確、突出重點、全員參與、注重實效、持續(xù)改進
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考核相關 |
- 生產現(xiàn)場考核作用:評判生產現(xiàn)場管理成果與水平
- 考核指標:包括生產現(xiàn)場考核與KPI、生產現(xiàn)場考核指標整體框架與安全質量指標、生產現(xiàn)場管理核心指標(成本與交期)、生產考核指標的設定與考核方法
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市場營銷策略培訓 |
- 市場定位:分析競爭對手產品特點(功能、性能、設計、創(chuàng)新),確定自身產品差異化優(yōu)勢;分析競爭對手定價策略,確定自身產品定價范圍和策略;關注競爭對手市場份額,制定增加自身市場份額策略
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災害調查與品質、生產管理 |
- 災害調查:切入口(人、物、保護具);相關事實調查;管理監(jiān)督狀況調查、要因追究
- 品質管理:TL/SL對部下進行教育、訓練、監(jiān)督管理;明確課內方針及組內品質目標,建立品質保證網、完結工程,防止不良流入后工程;重要品質指關系到車的商品魅力、使用滿意度等特別重要的品質特性;根據狀況決定處理方法
- 生產管理:按計劃生產規(guī)定臺數(shù)的顧客訂購車輛;生產計劃是對何物、何時、牽動范圍做的生產安排;明確浪費種類;針對新產品特性要求指導TM
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生產企業(yè)管理培訓策略 |
- 明確培訓目標:與企業(yè)實際需求和發(fā)展方向相符,具有可衡量性
- 制定培訓計劃:涵蓋培訓內容、時間、地點、參與人員等,內容涵蓋企業(yè)管理、團隊協(xié)作、溝通技巧等
- 選擇合適培訓方法:采用講座、案例分析、小組討論等多種形式
- 建立評估機制:通過問卷調查、員工反饋、績效考核等方式評估培訓過程和結果
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培訓內容 |
- 生產流程管理:理解生產流程特點和適用場景,優(yōu)化流程,掌握生產計劃制定和執(zhí)行技巧
- 質量管理:了解全面質量管理理念和方法,實施質量控制和保證措施,掌握產品標準制定和執(zhí)行
- 設備管理:進行設備選型、維護和保養(yǎng),掌握故障排除方法,評估設備更新和改造
- 庫存管理:理解庫存控制原理,實施有效庫存管理策略,掌握安全庫存量計算和運用
- 人員管理:進行團隊建設和員工激勵,掌握績效評估和人力資源管理方法,實施安全措施
- 成本管理:理解成本核算方法,實施成本控制和降低成本,掌握預算編制和執(zhí)行技巧
- 現(xiàn)場管理培訓課程內容:現(xiàn)場管理者角色認知;觀念突破以適應現(xiàn)代企業(yè)管理要求;討論現(xiàn)場管理對企業(yè)效益的影響;學習精益生產理念和實踐;分析現(xiàn)場浪費現(xiàn)象及應對策略
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培訓方法 |
- 理論授課:通過課堂講解傳授基礎知識和理論
- 案例分析:通過實際案例討論加深對知識點的理解
- 模擬演練:通過模擬實際工作場景進行演練,提高實際操作能力
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術語解釋:
- 和爾培訓模式:一種強調以企業(yè)行為為核心,通過培訓準備、實施、行為實施及檢討等階段,確保培訓轉化為企業(yè)行為,提升企業(yè)績效的培訓模式。
- 5S管理:整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE),是一種生產現(xiàn)場管理方法,旨在實現(xiàn)生產現(xiàn)場的整潔、有序、高效。
- 定置管理:通過對生產現(xiàn)場中的人、物、場所三者之間的關系進行分析研究,使之達到*結合狀態(tài)的一種科學管理方法。
- 目視管理:利用形象直觀而又色彩適宜的各種視覺感知信息來組織現(xiàn)場生產活動,達到提高勞動生產率的一種管理手段。
- 看板管理:一種拉動式的生產管理方式,通過看板的傳遞或運動來控制物流和信息流,以實現(xiàn)適時、適量、適物生產。
- 全面質量管理:以質量為中心,以全員參與為基礎,目的在于通過讓顧客滿意和本組織所有成員及社會受益而達到長期成功的管理途徑。
- 精益生產:通過系統(tǒng)結構、人員組織、運行方式和市場供求等方面的變革,使生產系統(tǒng)能很快適應用戶需求不斷變化,并能使生產過程中一切無用、多余的東西被精簡,最終達到包括市場供銷在內的生產的各方面最好結果的一種生產管理方式。
轉載:http://www.yniwn.cn/zixun_detail/242392.html