| 機(jī)構(gòu)名稱 | 培訓(xùn)類型 | 地址 | 服務(wù)優(yōu)勢(shì) | 服務(wù)流程 | 課程內(nèi)容及收益 | 成立時(shí)間/背景 | 師資情況 | 經(jīng)營(yíng)目標(biāo) | 服務(wù)區(qū)域 |
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| 智邦培訓(xùn) | 體驗(yàn)式培訓(xùn)、公務(wù)員考試培訓(xùn) | 自貢；自貢 - 富順（公務(wù)員考試培訓(xùn)報(bào)名地址：富順縣委黨校一樓（智邦培訓(xùn)招生辦）） | 體驗(yàn)式培訓(xùn)：致力于不同于說(shuō)教式教學(xué)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，能使學(xué)習(xí)者在智力、情緒及行為層面整合學(xué)習(xí)，改變態(tài)度與行為。公務(wù)員考試培訓(xùn)：1. 透明溝通，建立服務(wù)互信；2. 服務(wù)態(tài)度溫暖，細(xì)節(jié)之中見(jiàn)真情；3. 規(guī)范管理、嚴(yán)格驗(yàn)收、把控服務(wù)品質(zhì)；4. 服務(wù)定價(jià)合理劃算，服務(wù)質(zhì)量高；5. 擁有專業(yè)的隊(duì)伍、服務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐富的專才；6. 高效率服務(wù)，節(jié)省時(shí)間成本顯著。 | 體驗(yàn)式培訓(xùn)：未提及。公務(wù)員考試培訓(xùn)：售前咨詢 - 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 - 方案報(bào)價(jià) - 方案實(shí)施 - 合作完成 - 售后全面 | 體驗(yàn)式培訓(xùn)：是直接認(rèn)知、欣然接受、尊重和運(yùn)用當(dāng)下被教導(dǎo)的知識(shí)及能力的過(guò)程，適合處理人生重要事物，能碰觸人們深層信念與態(tài)度等。特質(zhì)為學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)及過(guò)程有察覺(jué)，投入省思體驗(yàn)。公務(wù)員考試培訓(xùn)：未提及具體課程內(nèi)容，面試成功率達(dá)85%以上。 | 公務(wù)員考試培訓(xùn)中心成立于2005年 | 未提及 | 體驗(yàn)式培訓(xùn)：未提及。公務(wù)員考試培訓(xùn)：幫助考生進(jìn)入公務(wù)員、事業(yè)隊(duì)伍 | 體驗(yàn)式培訓(xùn)：未提及。公務(wù)員考試培訓(xùn)：未提及 |
| 自貢職業(yè)培訓(xùn)中心 | 職業(yè)培訓(xùn)（計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)、語(yǔ)言培訓(xùn)、職業(yè)技能考證培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)等） | 未明確具體地址，以自貢為中心，輻射周邊區(qū)域 | 1. 擁有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)；2. 課程涵蓋多行業(yè)領(lǐng)域，滿足不同學(xué)員需求；3. 采用先進(jìn)教學(xué)設(shè)備和方法，提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境和體驗(yàn)；4. 教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)把控教學(xué)質(zhì)量；5. 為學(xué)員提供就業(yè)指導(dǎo)和推薦服務(wù)。 | 未提及 | 開(kāi)設(shè)多種職業(yè)培訓(xùn)課程，根據(jù)市場(chǎng)需求和學(xué)員實(shí)際情況優(yōu)化課程設(shè)置，確保實(shí)用性和針對(duì)性，還為企業(yè)提供定制化培訓(xùn)方案。 | 未提及 | 擁有高素質(zhì)、專業(yè)化師資隊(duì)伍，具備豐富教學(xué)和行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能將理論與實(shí)際操作結(jié)合，團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和培訓(xùn)，有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神。 | 通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)職業(yè)培訓(xùn)課程，幫助學(xué)員提升職業(yè)技能，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)價(jià)值*化，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才素質(zhì)提升。 | 以自貢為中心，輻射周邊區(qū)域 |
| 自貢人力資源師培訓(xùn)機(jī)構(gòu) | 人力資源師培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、企業(yè)管理咨詢 | 未提及 | 1. 團(tuán)隊(duì)擁有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，深入了解人力資源管理領(lǐng)域*趨勢(shì)和發(fā)展動(dòng)態(tài)；2. 服務(wù)宗旨是“以人為本，服務(wù)至上”，以學(xué)員為中心提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和支持。 | 未提及 | 1. 人力資源師培訓(xùn)：提供從初級(jí)到高級(jí)全方位課程，涵蓋招聘、培訓(xùn)、績(jī)效管理、薪酬管理等領(lǐng)域；2. 職業(yè)技能培訓(xùn)：提供計(jì)算機(jī)技能、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、英語(yǔ)等課程；3. 企業(yè)管理咨詢：包括戰(zhàn)略規(guī)劃、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面咨詢服務(wù)。 | 未提及 | 團(tuán)隊(duì)成員是在人力資源管理領(lǐng)域深耕多年的專業(yè)人士，具備豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力。 | 成為國(guó)內(nèi)*的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)，幫助實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，不斷創(chuàng)新和完善教學(xué)方法和服務(wù)體系，提高學(xué)員滿意度和培訓(xùn)效果。 | 未提及 |
| 自貢職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu) | 人力資源培訓(xùn)班 | 未提及 | 1. 專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，培訓(xùn)師具有豐富人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)；2. 個(gè)性化的培訓(xùn)方案，根據(jù)學(xué)員不同需求和基礎(chǔ)量身定制。 | 未提及 | 1. 人力資源規(guī)劃：了解企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃關(guān)系，掌握需求預(yù)測(cè)和供給分析方法，制定規(guī)劃；2. 招聘與選拔：教授招聘流程和技巧，培養(yǎng)識(shí)別和選拔人才能力；3. 培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)：提供培訓(xùn)需求分析、計(jì)劃制定和實(shí)施方法，評(píng)估培訓(xùn)效果；4. 績(jī)效管理：教導(dǎo)設(shè)計(jì)和實(shí)施績(jī)效管理體系，運(yùn)用結(jié)果激勵(lì)獎(jiǎng)懲；5. 薪酬福利管理：傳授薪酬設(shè)計(jì)原理和方法，了解福利管理知識(shí)，設(shè)計(jì)福利方案。 | 未提及 | 培訓(xùn)師均具有豐富的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí) | 為學(xué)員提供高質(zhì)量的人力資源培訓(xùn)班，為成功助力加油 | 自貢市及其下屬各個(gè)區(qū)域 |
| 博商管理 | 商業(yè)英才行動(dòng)突破訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng) | 未提及 | 緊扣行業(yè)需求，提出針對(duì)在職學(xué)習(xí)管理者的改變路徑，解決當(dāng)代民企管理問(wèn)題。 | 未提及 | 1. 當(dāng)代民企管理問(wèn)題自檢：效率低下、新方向營(yíng)銷模式、物價(jià)人工飛漲、有頭無(wú)尾難追蹤、舊思維禁錮、領(lǐng)導(dǎo)力不足、溝通不暢、依賴能人等；2. 課程模塊及收益：自我突破（《認(rèn)知升級(jí)》完成角色轉(zhuǎn)變等，《行為重塑》改變行為模式等）；團(tuán)隊(duì)突破（《成為教練式上級(jí)》掌握管理風(fēng)格等）。 | 未提及 | 未提及 | 幫助企業(yè)核心經(jīng)營(yíng)管理層成長(zhǎng)，提升企業(yè)管理水平 | 未提及 |
| 其他培訓(xùn)課程（涉及多地） | 金融市場(chǎng)原理與現(xiàn)代金融創(chuàng)新、供應(yīng)鏈架構(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃等多種課程 | 廣州、上海、蘇州等 | 未提及 | 未提及 | 1. 金融市場(chǎng)原理與現(xiàn)代金融創(chuàng)新：傅連康老師講解現(xiàn)代金融本質(zhì)及創(chuàng)新方法；2. 供應(yīng)鏈架構(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃、流程診斷、優(yōu)化與*實(shí)踐課程（SCOR - DS）：新的SCOR - DS由多元化主題專家授課；3. 降低采購(gòu)成本及供應(yīng)商談判技巧：解決采購(gòu)合同糾紛，提高采購(gòu)團(tuán)隊(duì)效率；4. 采購(gòu)人員核心能力提升：掌握采購(gòu)管理先進(jìn)方法和理念，控制產(chǎn)品價(jià)格結(jié)構(gòu)；5. 供應(yīng)鏈管理視角與實(shí)踐課程：注重跨部門溝通、協(xié)調(diào)和合作；6. DeepSeek賦能辦公，效率倍增：了解DeepSeek功能并與辦公軟件結(jié)合；7. 壓力與情緒管理：職場(chǎng)復(fù)原力：未提及具體內(nèi)容。 | 未提及 | 傅連康、熊老師、張仲豪老師、王老師、資深講師、趙保恒等 | 未提及 | 廣州、上海、蘇州等課程舉辦地 |
備注： 1. 體驗(yàn)式培訓(xùn)：與傳統(tǒng)說(shuō)教式教學(xué)法相對(duì)，說(shuō)教式教學(xué)以“杯與壺”理論為基礎(chǔ)，學(xué)員被動(dòng)接受知識(shí)，而體驗(yàn)式培訓(xùn)讓學(xué)習(xí)者主動(dòng)投入學(xué)習(xí)過(guò)程，在多層面實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和改變。 2. SCOR - DS：是供應(yīng)鏈架構(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃、流程診斷、優(yōu)化與*實(shí)踐課程，由多元化主題專家參與。 3. 文中部分機(jī)構(gòu)的服務(wù)流程、師資詳細(xì)情況等信息未在原始文章中明確提及，故以“未提及”表示。 4. 部分課程的舉辦時(shí)間均為2025年，如金融市場(chǎng)原理與現(xiàn)代金融創(chuàng)新等課程在2025年相應(yīng)日期開(kāi)展。
轉(zhuǎn)載：http://www.yniwn.cn/zixun_detail/242215.html