近期聽聞云圖全場景智能家居表現(xiàn)卓越，其產(chǎn)品實(shí)力及服務(wù)質(zhì)量深受好評。更值得關(guān)注的是，他們與北京科技大學(xué)順德研究生院攜手，共同創(chuàng)建了云圖商學(xué)院，專為合作伙伴提供定制化的智能家居課程。這一舉措旨在幫助合作伙伴系統(tǒng)地提升對智能家居的整體認(rèn)知，增強(qiáng)其在品牌推廣、營銷落地以及持續(xù)盈利等方面的能力。除此之外，他們還提供了經(jīng)營與銷售的持續(xù)培訓(xùn)服務(wù)。
說到人工智能學(xué)院的蓬勃發(fā)展，自2018年7月國家教育部學(xué)校規(guī)劃發(fā)展中心確立了一批高校為“AI+智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校開始，這一領(lǐng)域的熱度便持續(xù)上升。實(shí)際上，自2003年北大率先開設(shè)智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)以來，盡管每年開設(shè)此專業(yè)的高校數(shù)量有限，但隨著2016年深度學(xué)習(xí)技術(shù)的突破，人工智能專業(yè)逐漸受到關(guān)注。到2018年，開設(shè)智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的院校數(shù)量已經(jīng)顯著增長。
我國大量建設(shè)人工智能學(xué)院的原因，一方面是因?yàn)槿斯ぶ悄苌疃葘W(xué)習(xí)技術(shù)的突破，展現(xiàn)出超越人類的特定技能能力。國家發(fā)布的多項(xiàng)人工智能學(xué)科建設(shè)政策也為高校成立人工智能學(xué)院、設(shè)立AI本科專業(yè)提供了動力。
*在2017年7月發(fā)布的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中明確指出，高端人才隊(duì)伍建設(shè)是人工智能發(fā)展的重中之重。同時要求完善人工智能領(lǐng)域?qū)W科布局，推動人工智能領(lǐng)域一級學(xué)科建設(shè)，并在試點(diǎn)院校建立人工智能學(xué)院。教育部也在2018年4月2日印發(fā)的《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動計(jì)劃》中，要求高校加快建設(shè)人工智能科技創(chuàng)新基地，鼓勵開展跨學(xué)科研究。
我了解到許多高校建設(shè)的人工智能學(xué)院及采購的人工智能實(shí)驗(yàn)室，大多采購的是硬件產(chǎn)品，如人臉識別實(shí)訓(xùn)平臺、智能家居模擬平臺等。在課程設(shè)置方面，大部分高校尚未有完善的課程體系，甚至存在同質(zhì)化現(xiàn)象。很多高校仍采用原有的機(jī)器學(xué)習(xí)課程加上“智能機(jī)器人”的課程體系，部分高校雖然加入了深度學(xué)習(xí)的理論知識，但課程設(shè)置分散雜亂。
我國人工智能師資團(tuán)隊(duì)的搭建難也是高校AI專業(yè)建設(shè)的核心問題之一。除幾所重點(diǎn)院校外，其他大學(xué)高職院校普遍缺乏掌握人工智能核心技術(shù)的師資力量。雖然外聘教授的方式能部分解決問題，但難以形成高校自身的課程體系。
在人工智能的核心和培養(yǎng)方向上，算法才是核心，而發(fā)展方向應(yīng)是與行業(yè)結(jié)合。當(dāng)下大部分高校的課程內(nèi)容與人工智能學(xué)科的核心存在偏差。以現(xiàn)有的人才培養(yǎng)模式來看，培養(yǎng)出的AI人才往往僅掌握部分開源算法，忽視了對算法原理的深入理解。高校扎堆研究“智能機(jī)器人”的現(xiàn)象也令人擔(dān)憂。智能機(jī)器人涉及多項(xiàng)技術(shù)知識，僅憑四年的本科課程難以全面掌握。高校需要重新編排人工智能課程體系，以高數(shù)、編程、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等課程為核心知識。
針對智能家居這一領(lǐng)域，其課程題目源于人工智能相關(guān)科研課題。對于云圖全場景智能家居所提供的課程，并非統(tǒng)一內(nèi)容，而是根據(jù)合作伙伴的不同階段進(jìn)行針對性培訓(xùn)。例如，他們提供“睿圖計(jì)劃”培訓(xùn)班，幫助合作伙伴提升對行業(yè)和云圖的認(rèn)知，培養(yǎng)推廣智能家居的能力。他們還推出“英圖計(jì)劃”營銷能力提升培訓(xùn)班，幫助合作伙伴提升各渠道的營銷推廣能力。這樣的培訓(xùn)不僅傳授知識，還教授實(shí)際操作技巧，真正實(shí)現(xiàn)了從“給魚”到“教捕魚”的轉(zhuǎn)變。
電氣自動化專業(yè)作為一個新興且廣泛應(yīng)用的專業(yè)，涉及到各行各業(yè)。隨著現(xiàn)代化工業(yè)的不斷發(fā)展，電氣自動化技術(shù)方面的人才市場具有巨大潛力。廣東地區(qū)自動化生產(chǎn)技術(shù)的不斷提高以及智能樓宇和智能家居的普及，為電氣自動化技術(shù)專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展前景。電力電子技術(shù)和微機(jī)控制技術(shù)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域，在國民經(jīng)濟(jì)中起著舉足輕重的作用。二、如何選擇最好的智能家居培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
一、在智能家居行業(yè)迅猛發(fā)展的背景下，眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛涌現(xiàn)，以其獨(dú)特的優(yōu)勢和高質(zhì)量的培訓(xùn)內(nèi)容引領(lǐng)行業(yè)潮流。這些機(jī)構(gòu)包括智未智能科技、威爾智能、瑞思學(xué)科英語、大三芝科技、智聯(lián)科慧、云翔智能以及中科虹晶等，它們在智能家居領(lǐng)域擁有卓越的聲譽(yù)，備受學(xué)員和行業(yè)人士的贊譽(yù)。
二、這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一大特色是它們能夠?qū)?fù)雜的概念和知識以簡單易懂的方式傳授給學(xué)員。無論是對智能家居的理論基礎(chǔ)，還是實(shí)際的設(shè)備安裝、管理與應(yīng)用技術(shù)等操作，這些機(jī)構(gòu)都能夠提供詳盡且易于理解的教學(xué)講解。它們注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，使學(xué)員不僅能夠掌握家庭智能化的核心原理，還能熟練運(yùn)用相關(guān)技術(shù)解決實(shí)際問題。
三、各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還具備各自獨(dú)特的優(yōu)勢。智未智能科技以其專業(yè)的研發(fā)背景，為學(xué)員提供前沿的智能家居解決方案和應(yīng)用案例解析。威爾智能則側(cè)重于智能化設(shè)備的實(shí)際操作和管理，幫助學(xué)員通過實(shí)踐快速成長。瑞思學(xué)科英語的培訓(xùn)課程融合了跨學(xué)科知識，將英語應(yīng)用到智能家居領(lǐng)域，拓寬學(xué)員的國際化視野。大三芝科技在智能安防領(lǐng)域的深耕、智聯(lián)科慧對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及與應(yīng)用、云翔智能和中科虹晶在智能家居系統(tǒng)集成與優(yōu)化方面的深厚積累，都使這些機(jī)構(gòu)各具特色。
四、這些優(yōu)秀的智能家居培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過提供全面、系統(tǒng)、實(shí)用的培訓(xùn)內(nèi)容，不僅幫助學(xué)員掌握家庭智能化的核心技能，還為他們打開了智能家居行業(yè)的廣闊前景。無論你是剛剛?cè)腴T的新人還是資深的從業(yè)者，選擇這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都能夠?yàn)槟愕穆殬I(yè)生涯帶來無限的可能性和發(fā)展空間。
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