企業(yè)培訓方式探究
一、講授式教學：
講授式教學是傳統(tǒng)教育模式的代表，其特點是由教師通過語言表達將知識系統(tǒng)傳授給學員。這種方法使學員有機會掌握和記憶關鍵觀念及專業(yè)知識，從而提高自身的學習效果。
二、工作輪換制度：
工作輪換法是員工培訓中的一種常用方式。新進員工或者具有一定潛力的年輕員工可以通過這種培訓方法，在特定時期內(nèi)嘗試不同的工作崗位，從而積累不同的工作經(jīng)驗。
三、師帶徒培訓：
師帶徒培訓則是由一位經(jīng)驗豐富的技術能手或直接主管在現(xiàn)場進行一對一的指導。這種方法能夠使受訓者更直接地學習到工作技巧和經(jīng)驗，同時也為教練提供了培養(yǎng)新人的機會。
四、研討法培訓：
研討法旨在通過交流信息、分享經(jīng)驗、產(chǎn)生新知來提高學員的能力和意識。此方法適用于管理人員的培訓，以及解決一些具有難度的管理問題。
五、視聽技術法：
視聽技術法是利用現(xiàn)代科技工具如投影儀、錄像、電腦等設備對員工進行培訓。這種方法可以有效地提高培訓的效率和效果，使員工更加直觀地理解和掌握知識。
六、案例研究法：
案例研究法通過提供員工或組織處理棘手問題的書面描述，讓學員分析和評價案例，提出解決問題的建議和方案。這種方法有助于學員深入理解問題，并培養(yǎng)其解決問題的能力。
七、角色扮演法：
角色扮演法在一個模擬的工作環(huán)境中進行，參與者扮演某種角色并模擬處理工作事務。這種方法可以有效地提高員工處理各種問題的能力，同時也能幫助員工更好地理解角色和任務要求。
八、企業(yè)內(nèi)部電腦網(wǎng)絡培訓法：
企業(yè)內(nèi)部電腦網(wǎng)絡培訓法是通過企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡進行在線學習的一種方式。這種方式將文字、圖片及影音文件等培訓資料放在網(wǎng)絡上，供員工隨時學習，具有方便快捷的特點。
九、培訓方式的選取與考慮因素：
企業(yè)培訓的效果在很大程度上取決于培訓方法的選擇。在選擇合適的培訓方法時，需要考慮學習目標、所需時間、經(jīng)費、學員數(shù)量、學員特點以及相關科技的支持等因素。還需要根據(jù)企業(yè)的培訓職責，如應崗培訓、提高培訓、發(fā)展培訓、人文培訓以及拓展培訓等不同類型，選擇合適的培訓方式。
十、拓展培訓的重要性與特點：
拓展培訓是一種戶外體驗式培訓，強調(diào)學員去“感受”學習。它通過設定特殊的情境，讓學員參與并完成體驗，從而在參與和體驗的過程中得到提升。拓展培訓具有安全、有趣、易被學員接受等特點，但需要專業(yè)培訓師的指導才能達到理想的效果。拓展培訓的目的是讓學員將培訓活動中的所得應用到工作中去，從而提高工作業(yè)績和團隊凝聚力。
處于發(fā)展階段的中小企業(yè)，其業(yè)務拓展迅速，管理體系尚待完善。這樣的企業(yè)中，對人才的需求尤為迫切，以保障業(yè)務的快速發(fā)展。招聘工作成為了重中之重。為了驅(qū)動團隊達成目標，績效考核也扮演著舉足輕重的角色。
盡管培訓的價值體現(xiàn)是一個長期、漸進的過程，不易在短期內(nèi)顯現(xiàn)，但在發(fā)展期的企業(yè)中，培訓卻顯示出其必要性和迫切性。由于企業(yè)不斷擴展團隊、提高效率并渴望規(guī)范基礎管理，良好的培訓工作能夠?qū)崿F(xiàn)員工快速掌握企業(yè)信息和管理要求，順利融入角色并高效開展工作。一個到位的培訓組織可以營造良好的培訓氛圍，促進團隊融合和企業(yè)文化的形成。有計劃的培訓系統(tǒng)則能夠推動員工能力提升和職業(yè)發(fā)展，從而達到留人的目的。了解中小企業(yè)的真正培訓需求，并設計和實施相應的培訓內(nèi)容和形式，是培訓人員展現(xiàn)自身價值和讓培訓工作產(chǎn)生效果的前提。
一、中小企業(yè)的培訓需求分析
中小企業(yè)對人的基本要求是適應崗位、穩(wěn)定工作。在尋找適合崗位的人才方面，由于企業(yè)規(guī)模和品牌影響力的限制，企業(yè)面臨一定的困難。由于管理機制尚不健全，留住核心人才也成為一大挑戰(zhàn)?；谶@些問題，企業(yè)不同階層對培訓價值的期望呈現(xiàn)出差異性。
企業(yè)所有者階層期望員工的專業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)心態(tài)通過培訓得到提升，同時希望企業(yè)文化和管理氛圍更加積極和諧以挽留人才。管理階層更關注團隊的效率目標實現(xiàn)能力，他們對培訓的期望在于幫助提升員工的專業(yè)能力、工作熟練度和工作效率?；鶎訂T工則希望能有學習機會，掌握更多技能和知識，以勝任更高難度的工作崗位，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎。
全面滿足上述需求需要一個龐大系統(tǒng)的培訓體系支撐，這在實踐中難以實現(xiàn)且不經(jīng)濟。實際上，企業(yè)培訓需求通常由具有話語權的企業(yè)所有者階層主導。老板對培訓效果的期望往往決定了培訓的方向和重點。
二、中小企業(yè)的培訓內(nèi)容分類
中小企業(yè)的培訓內(nèi)容根據(jù)其目的不同可分為四類：一是崗位職責、工作流程和專業(yè)技能；二是企業(yè)介紹、企業(yè)文化和規(guī)章制度；三是職業(yè)意識、職業(yè)心態(tài)和職業(yè)思維；四是員工未來職業(yè)發(fā)展所需的專業(yè)技能。
所有者階層更看重第一、第二類的培訓內(nèi)容，他們認為員工應當勝任崗位要求并認同企業(yè)文化和遵守規(guī)章制度。管理階層則更關注第二、第三類內(nèi)容，他們希望員工能夠理解并執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度，并調(diào)整好心態(tài)積極投入工作。對于基層員工來說，他們希望獲得第一、第四類培訓內(nèi)容以滿足學習和職業(yè)發(fā)展的需求。
三、中小企業(yè)的培訓形式選擇
培訓形式的選擇需要考慮兩個重要資源：經(jīng)費和師資。中小企業(yè)在資金和人力資源方面都十分有限，因此需要根據(jù)實際情況選擇培訓形式。
團隊特訓策劃階段，企業(yè)需要明確培訓目的和需求來源，從而針對性地設計培訓游戲和引導步驟。由管理層成員主持的情景討論能夠鞏固領導權威認同。小組競賽可加速員工對職業(yè)行為的認同和養(yǎng)成，尤其是團隊協(xié)作、溝通協(xié)調(diào)等職業(yè)素質(zhì)。老板參與拓展訓練會產(chǎn)生超乎預期的效果。當團隊特訓達到高境界時，是真情交融、思想碰撞、生活體驗與領悟的時刻，此時導入的培訓內(nèi)容令人印象深刻、難以忘懷。
對于員工未來職業(yè)發(fā)展所需的專業(yè)技能，屬于更高階的知識培訓和能力鍛煉。中小企業(yè)面臨師資和費用的挑戰(zhàn)。一個選擇是讓企業(yè)資深技術人員和管理人員擔任講師或?qū)煟麄兊墓ぷ髁看笄铱赡懿辉敢獬槌鰰r間來做非緊急工作。另一種方法是設定職業(yè)發(fā)展目標和配套的知識與能力標準，引導員工通過自學提高知識水平。那么，企業(yè)培訓人員應如何發(fā)揮作用？他們需要促進員工設置清晰的職業(yè)發(fā)展目標，目標越明確，員工學習的動力就越強；他們還需要推動員工上級關注員工成長，因為員工有追求才能激發(fā)工作激情；通過各種形式塑造企業(yè)學習氛圍，鼓勵員工自學。
培訓安排與工作安排沖突是培訓參與度低的重要原因。要靈活安排培訓時間，考慮員工的非繁忙工作時間或下班時間。培訓內(nèi)容要精簡得當、形式靈活多樣，才能獲得上級認可和員工支持。培訓方法單調(diào)也是效果差的原因之一。中小企業(yè)主要以講授式培訓為主，這種方式簡單但可能缺乏吸引力。要吸引員工參與，需要讓培訓活動多姿多彩，確保講師質(zhì)量，推出高品質(zhì)課程。所謂的培訓與績效考核相結合，并非在經(jīng)理、員工的KPI里添加“培訓通過率”等無效指標，而是指培訓內(nèi)容應符合崗位職責和績效要求，幫助員工達成目標和勝任工作。
目前許多城市的線下聚集活動已取消，重慶也發(fā)布了*公告，暫停室、麻將館、線下培訓等。江津全區(qū)今日啟用了“交通卡口登記”和“場所掃碼”，以加強疫情防控工作。市民非必要不離津，確需外出的要保持社交距離并做好個人防護。從境外和國內(nèi)中高風險區(qū)來津返津人員必須報備并嚴格落實隔離措施。公共場所要嚴格實行防疫措施。暫停所有校外培訓機構線下培訓，密閉場所也要暫停經(jīng)營活動。市民要增強防范意識，主動做好個人防護。違反疫情防控規(guī)定將追究責任。本通告自即日起實施。
該平臺以2020年疫情防控程序為基礎，進一步優(yōu)化了“交通卡口登記”和“場所掃碼”功能，更加便民、安全、準確、高效?！敖煌诘怯洝惫δ芸蓪ν鈦砣虢蛉藛T進行快速掃碼登記和核驗行程?！皥鏊鶔叽a”功能則主要在各類公共場所使用。為全力做好疫情防控工作，減少人員聚集，重慶多個區(qū)縣已迅速作出反應，包括暫停室、麻將館、線下培訓等。
針對當前國內(nèi)外疫情嚴峻形勢，為了全力做好新冠病毒肺炎疫情防控工作，我區(qū)決定暫停全區(qū)所有社會性室、麻將館的營業(yè)。這一決定是為了減少人員聚集，有效遏制病毒傳播?；謴蜖I業(yè)時間將另行通知。請廣大市民自覺遵守，不要繼續(xù)營業(yè)，以免造成疫情傳播。對于不遵守規(guī)定的行為，將依法予以取締，并追究相關法律責任。
當前，我區(qū)面臨的疫情防控形勢日益嚴峻，多地出現(xiàn)本土病例，傳播鏈已迅速波及多個省市。為了進一步加強疫情防控工作，減少人員聚集，確保人民群眾的生命安全和身體健康，我們決定暫停全區(qū)所有線下培訓機構的營業(yè)。這包括社會性室、麻將館和室內(nèi)線下培訓機構。請廣大市民充分理解和支持這一決定。
根據(jù)全國和全市疫情防控工作會議的要求，我們還將加強對其他重點場所的防控措施，如酒店、餐館、商場、超市、農(nóng)貿(mào)市場、電影院、KTV、網(wǎng)吧等。這些場所必須嚴格按要求落實防控措施，對于不遵守規(guī)定的行為，將依法予以處理。
在此，我們呼吁廣大市民自覺提升防護意識，盡量減少外出，避免聚集。也請廣大市民充分理解和支持我們的決定，共同打贏這場疫情防控戰(zhàn)役。
各區(qū)縣也根據(jù)實際情況，采取了類似的措施，暫停了社會性室、麻將館等場所的營業(yè)，并加強了對其他重點場所的防控措施。希望廣大市民積極響應，共同為疫情防控貢獻力量。
八、所有校外培訓機構和暑期學生托管服務機構已全面暫停運營。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、行業(yè)主管部門需承擔主體責任，確保相關單位或個人嚴格遵守上述規(guī)定。
位于渝北區(qū)的各單位，近期疫情防控形勢非常嚴峻，本土病例不斷出現(xiàn)，傳播鏈已波及多個省份。為做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，減少人員聚集，保障人民群眾生命安全和身體健康，根據(jù)相關法律規(guī)定，如《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》以及《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等，全區(qū)所有社會性室、麻將館以及室內(nèi)線下培訓機構已暫停營業(yè)，恢復營業(yè)時間將另行通知。對于仍繼續(xù)營業(yè)的場所，將依法予以取締，造成疫情傳播的將嚴肅追究法律責任。請廣大群眾提高防護意識，充分理解和支持防控工作！
與此高新區(qū)也面臨著新冠疫情的挑戰(zhàn)。我市部分區(qū)縣相繼出現(xiàn)新增確診病例，防控形勢嚴峻且復雜。根據(jù)2021年8月4日的全國及全市疫情防控工作會議的部署，重慶高新區(qū)各類培訓機構（包括學科類培訓機構及其他培訓機構）以及托育機構自2021年8月5日起，將暫停線下集中培訓、托育活動。
各鎮(zhèn)街需按照屬地責任，迅速通知各機構嚴格執(zhí)行此決定，立即停止線下集中培訓、托育活動，并通知家長不要將學生送至相關機構。需聯(lián)系在培在托的學生家長，妥善辦理學生離校及后續(xù)事宜。未經(jīng)許可，任何形式的線下培訓、托育活動都不得擅自恢復。對于拒絕配合、繼續(xù)開展培訓、托育活動的機構，將依法進行嚴肅處理。
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